關於三年級小馬作文合集7篇
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的三年級小馬作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級小馬作文 篇1
我們班有個同學叫馬小虎,可同學們都叫他”小馬虎。”這是因爲他實在是太馬虎了。
今天早上,當老師要收卷子的時候,他卻發現書包里根本就沒帶卷子。
晚上放學鈴聲一響,他飛一般衝去教室。他竟連書包都沒有背就跑回了家。回到家,才發現書包沒背。他急忙跑回教室,可是班級的門已經鎖上了。他氣喘吁吁地跑到門衛阿姨那借鑰匙。門開啟後,他拿起書包跑回了家。可鑰匙還在鎖孔裏插着呢。
他這一天馬馬虎虎的, 我不說大家也能猜到,老師和家長都教訓了他一通。他自己還不覺得呢!
我們千萬不要像他一樣馬虎啊!
三年級小馬作文 篇2
從前,在一個深林裏住着兩匹馬,大馬和小馬。大馬非常愛小馬,小馬也喜歡大馬。大馬每天出去找食物給小馬吃。春天,大馬帶小馬去郊外遊玩,夏天,大馬帶小馬到大樹下乘涼,秋天,大馬帶小馬到田野裏散步,冬天,大馬做了一個舒舒服服的牀,讓小馬躺在上面睡覺。
一天,小馬正躺在牀上睡覺,做了一個可怕的夢。它夢見一個白髮蒼蒼的老爺爺,給它看了一個短片,那時的小馬已經是一匹大馬了,它不會找食物,被餓死了。不會做牀,被冷死了。不會找一棵茂密的大樹乘涼,被熱死了。。。“啊!”小馬被嚇醒了。心裏想:呀,嚇死我了,還好,是個夢呀!不過,這個可怕的夢讓小馬下定決心,一定要學會自強自立,學會幹很多事,長大了回報大馬對自己的愛和恩情。
第二天一早,小馬早早起了牀,看見媽媽大馬正在爲自己織着溫暖的毛衣,情不自禁的流下淚水,激動的撲在媽媽懷裏,說:“媽媽,你整天爲我操盡了心,而我確是溫室裏的花朵,不學無術。” 從那天開始,小馬苦學本領,每天都勤學苦練,終於,變成了一匹能自立,臨危不亂,處事果斷的小馬。
時間一點點的過去,大馬最終變成了一匹老馬,小馬變成了一匹美麗動人的大馬。大馬想:現在我要實現小時候說的話:“回報我的媽媽”。老馬生了病,大馬找草藥,給老馬吃,老馬累了,大馬給老馬找來深林裏最好的草來做溫暖的牀。大馬學着當年媽媽照顧自己一樣處處照顧着媽媽,處處關心,關愛着媽媽。
對,這就是愛的力量,這一家人的後代,會永遠珍惜這種愛!
三年級小馬作文 篇3
森林裏住着一隻馬媽媽和一匹小馬。有一天,馬媽媽對小馬說:“你已經長大了,能幫媽媽做一些事情了,去幫媽媽送一袋麥子吧?”小馬把麥子託在背上飛快地朝磨坊跑去。
走到半路,小馬遇到了一條小河,小馬想:“這條河的水深不深呀?”忽然它看見了老牛伯伯,心想去找老牛伯伯問問吧,小馬就跑到老牛伯伯旁邊說:“老牛伯伯河水深不深啊?”老牛伯伯說:“水一點也不深,連膝蓋都沒過。”小馬就準備過河,卻被小松鼠攔住了說:“小馬不要過去,河水可深了。昨天我的一個小夥伴就是在這條河裏淹死的。”這可給小馬惹出來了麻煩,“我是聽老牛伯伯的,還是聽小松鼠的呢?要不還是回家問一問媽媽吧。”小馬飛快地跑回家問媽媽,媽媽看見小馬託着麥子又回來了,就問小馬:“你怎麼又回來了?”小馬把事情的經過告訴了媽媽。媽媽說:“你認真地考慮過鬆鼠和牛伯伯的話了嗎?”小馬低着頭說:“沒......沒有”媽媽說:“你自己不會試一試就知道了。”小馬飛快地跑到了河邊正準備過河,這時小松鼠大聲地說:“小馬你不要命了?”小馬說:“讓我試一試,只有試了才知道。”小馬安全地過了河,飛快地向磨坊跑去,送到後又高興地回家了。
透過這個故事是我懂得了一個道理:做什麼事情只有自己敢於嘗試,才知道是否能成功。
三年級小馬作文 篇4
一天,小狗去小馬家找小馬的媽媽要一袋棉花。小馬的媽媽說:“好,我下午給你送過去。”小狗高興地說:“好”。
到了下午,媽媽叫小馬去給小狗送棉花。小馬說:“嗯”。小馬揹着很重的棉花走,他看見前面有一條小河於是小馬就走過去慢慢地過河。小馬覺得揹着這袋棉花越來越重,小貓看見了就趕緊把它給拉上來。小馬說:“謝謝你”。小貓說:“不客氣”。
於是小馬就把棉花送到了小狗家。
三年級小馬作文 篇5
大家好,我叫劉明蕙,我的特點那就是馬虎了。有時候很簡單的一道題,我要不就是抄錯數字,要不就是算錯得數。
一天,我正在算一道除法題,是915÷5=?,我一馬虎,得數一下就寫成了315。過了一會兒媽媽來給我檢查作業,說:“明蕙,915÷5怎麼會等於315呢?”我看了看說:“是因爲我馬虎的原因吧!”於是,我把得數改了過來。
這就是馬虎的.我。
三年級小馬作文 篇6
一天,美麗又漂亮的貓女士在河對岸正在嬉戲,忽然間,貓女士想過河,但是河裏沒有可以漂過河的樹枝。
路過的小馬哥哥看見貓女士就問:“貓阿姨,您在幹什麼?”貓女士可憐地說:“好心的小馬,請幫我找一根又粗又壯的樹枝來好嗎?因爲我在這裏遊玩,想過河,所以……”小馬哥哥溫柔地說:“好的,我先去幫你找了啊,您在這兒等我好不好?”貓女士回答說:“好,那謝謝啦!”小馬說:“不客氣嘛,再見!”貓女士說:“再見!”
過了一會兒,小馬哥哥把又粗又壯的樹枝找來回到河塘邊,連忙對貓女士說:“貓阿姨給您樹枝!”貓女士感激地說:“謝謝,小馬!”小馬哥哥輕聲地回答說:“別客氣,就當是好朋友幫忙嘛!”
終於,貓女士透過小馬的幫助順利地到了河對岸,貓女士再揮了揮手,說了一聲:“謝謝你,小馬!”小馬說:“能幫忙,最快樂!”
三年級小馬作文 篇7
在我家那又大又舒服的沙發上,整齊地排列着各種各樣的玩具。有芭比娃娃、布娃娃和小馬柔柔。
小馬柔柔是媽媽送給我的,是我最喜歡的,我給它取這個名字是因爲它長得很秀氣,好溫柔的。它有一雙閃亮的眼睛,身上繡着蝴蝶,十分漂亮。它昂首挺胸,架子十足。仔仔細細的看它又有點溫柔可愛,粉紅色的頭髮披在翅膀上,張口大笑着,那潔白的牙齒真漂亮。讓人看了都忍不住想抱抱它。它又好像在若有所思,我心想:“它一定想要有同伴吧!”我在箱子裏找到一匹小馬,柔柔看了,好像所有的不開心都沒有了。一排的玩具只有柔柔最可愛,因爲它活靈活現的,像真的小動物一樣。
當我不開心的時候,我就會抱着小馬柔柔跟它說說話,立刻,所有的煩惱都煙消雲散了,去外婆家的時候我也會帶着柔柔,晚上抱着它睡覺,就感覺媽媽在我身邊陪着我。
我看着柔柔的臉就感覺很開心。我開心的時候就給它說笑話,一個笑話就可以笑得它們肚子疼;我給柔柔打針,雖然我打針技術不好,但它不喊一聲痛;我有時給它講故事,它都會聽得津津有味的。有時我做錯事了,我都會去問它,然後我撫摸着它的頭,好像它會說:“是的,你做錯了。”
這就是我可愛的小馬柔柔,我特別喜歡它,因爲它給我的童年帶來了許多的快樂。
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