【推薦】人物故事的作文合集六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的人物故事的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

人物故事的作文 篇1

每個人都喜歡發現，因爲發現是一種幸福。我發現的不是大自然的奧祕，而是一顆裝滿愛的心。

我要說的是我的同學——符吉慶的樂於助人。

記得在四年級的一天，有一次上美術課，我忘記了帶鉛筆，向周圍的同學借了一圈，可是就是沒有一個人願借。我心裏急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。在這時，一雙充滿愛的手伸了過來。原來是我的同學符吉慶對我說：“借給你。”

我感動不已，不知應該說一些什麼纔好。這時，老師走進了教室，我坐得端端正正。那節課，我聽得特別的認真，畫也畫得特別的好。下課了，我激動地對他說：“謝謝！”“不用謝。”他接着說，“既然是同學，有困難就應該互相幫助。”

符吉慶對我是如此，哪對別人又如何？

記得有一回，下課了，他在散步。突然，他看見三年級的一個男生在向花壇裏丟垃圾，符吉慶連忙跑過去，制止了一個三年級小學生的不良的行爲。他開導三年級的話既語重心長又很動聽：“小弟弟，你是幾年級的呀？”“三年級的。”“把垃圾丟在花壇裏，好嗎？”

“不好。”“你可以把垃圾撿起來嗎？”“可以。”“我們愛校園就要像愛自己的眼睛一樣，垃圾是絕對不能亂丟的。”“知道了，謝謝大哥哥。”看着小弟弟遠去的背影，他臉上露出了幸福的微笑。

我的好同學啊！今後不論時光的流逝，還是你走向何方，我的心裏都永遠記得你，我的同學——符吉慶。

人物故事的作文 篇2

在我的.腦海中，有許多印象深刻的歷史人物：劉邦、項羽、曹操、諸葛亮、岳飛、鄭成功、戚繼光……其中讓我最感動的，他便是生活在三國時期的諸葛亮。

諸葛亮姓諸葛，字孔明，道號臥龍先生，人稱臥龍，是三國時期著名的思想家，謀略家，軍事家。他一生追隨劉備，多次爲劉備打仗時出謀劃策，幫助劉備取荊州，得馬超，破許昌……一生爲蜀國立下的功績不計其數，直到劉備死後，諸葛亮爲報答劉備對自己的知遇之恩，爲蜀國鞠躬盡瘁、死而後已。但由於大將魏延的不慎，在五十九歲時去世，死前留下了一個圖本和以後出事的應對措施，幫助蜀國在他死後仍然像以前那樣興旺了一陣子。

諸葛亮一生經歷過許多大的戰爭，且計謀大部分是諸葛亮出的。比如說草船借箭：周瑜心胸狹窄，嫉妒諸葛亮的才華，想方設法的要除掉諸葛亮。這時正值秋日，在許昌整頓了一年的曹軍現已精神煥發，準備駕船攻打江南。周瑜得知消息，本想全力抗曹，可是軍中卻缺少弓箭，周瑜便想出一計，讓諸葛亮趕造十萬支箭，若十日內沒有完成，便軍法處置。然而諸葛亮並沒有抱怨，而是說只需三日便可完工。周瑜嘲笑諸葛亮說大話，於是便任由他去了。

第二天，諸葛亮把從魯肅那裏借來的二十艘快船推入水中，船上插滿了草人，並下令向曹軍水寨進發。這一天正好有霧，曹軍的視線不好，錯把草人當成了士兵。霎時間，曹軍朝草船萬箭齊發，都射在了草人的身上。每條船上足足有五六千支箭，二十條船上輕而易舉湊齊了十萬多支箭，周瑜啞口無言，計劃落空。

諸葛亮最令人感動的便是他對劉備的忠心。他爲蜀國鞠躬盡瘁、死而後已，在劉備疾病纏身的那一段時間裏，諸葛亮對他的關懷能說是無微不至。劉備死後，有才能的諸葛亮並沒有稱王稱帝之心，而是全力幫助後主劉禪帶兵打仗，管理國家大事，對待劉備的孩子就像對自己的親生兒子那樣，可是蜀國有才能的人都相繼死去，諸葛亮一個人獨木難支，難管朝政，最終死去。他在臨死時還在關心着國家大事。

諸葛亮這個令人感動的歷史人物，在歷史的長河中永遠熠熠生輝，永遠不會被人們忘卻。

人物故事的作文 篇3

我從童話王國作客回來時，朋友小美人魚送了我一份禮物。回到家開啟一看，是一條海水手鍊，還有如願功能，樂得我合不攏嘴。

第二天，我戴着手鍊去買東西。付錢時發現忘帶錢包了。“要是錢包能自己跑來就好了!”這個想法剛從我的腦海裏閃過，一個粉紅色的東西跑來，跳進我的口袋裏。我一看，剛纔還空空如也的口袋竟靜靜地躺着我的錢包!我這纔想起手上戴着的如願手鍊。

禍不單行，剛出商店門我就遭到小偷的光顧了。我想起了如願手鍊，於是說：“我要跑得飛快。”這句話剛說出口，我的腳就不由自主地像風火輪那樣跑起來，只用了1秒鐘追上了小偷，只用了半秒鐘把小偷按倒在地上。

回家時，我帶了一張大紅證書。原來那是快速王國裏跑得最快的小偷。除此之外還給了我1000000000個快速幣，讓我去快速王國作客。好了，不說了，接我去快速王國的車子到了!

人物故事的作文 篇4

我們的生活很幸福，從一出生，我們就有非常美好的物質，我沒有電視機，我們有收音機，我們還有許多許多可以供我玩耍的玩具，當然，在我們這個年齡，在小的時候陪伴我們最多的那就是童話故事書了。

最流行的童話故事書，我想應該就是安徒生通話了吧。這本安徒生童話，應該是陪伴我的童年，最久的一本故事書。這本童話故事書裏面描述了很多很多的人物，每一個人物都帶着一個神奇的故事，而且每一個故事都能夠讓我們從裏面學會到什麼，悟出些什麼。

現在回想起來，我仍然可以想起那些經典的名字，比如：皇帝的新裝，醜小鴨，海的女兒，豌豆姑娘，7個小矮人與白雪公主等等，每一個故事我都讀了不止一遍，現在對於每一個故事我都可以完整的講下來。

在我們的嘴裏每天談論的都是這些童話裏的故事人物。哪個女孩想要成爲白雪公主，又有多少人討厭白雪公主裏面的後媽，醜小鴨的故事也是非常的勵志，所有的人都想成爲一隻白天鵝，但是當我們還是一隻醜小鴨的時候，又有幾個人能夠承受住其他人對於醜小鴨的嘲笑，皇帝的新裝裏面，那個愚蠢的皇帝，被阿諛奉承的話衝昏了頭腦，在人前被嘲笑，依然感覺不到自己的愚蠢。這些經典的故事在我的腦海中一遍一遍的回想。

陪伴我們那些年的故事人物，現如今也已經長大了。

現在想想，真的想回到那個無拘無束自由自在的年代，還有那麼多天真爛漫的童話人物可以陪伴着我們，每天腦海裏想象的全部都是美麗的夢想。

可是我們都知道，時間是回不去的，我們只能夠面對現實，展望未來，希望未來在某一天，仍然可以遇到像童話裏故事那樣人物。

感謝陪伴我那些年的故事人物。

人物故事的作文 篇5

在建設“天路”時王申平非常勇敢，堅強、他勇往直前。我讀的是王申平去設“天路”了。

“天路”是建在半空中的，王申平並沒有害怕，而是去建設它，開始建設，要知道“天路”的下面就是江，可怕極了，但是他不怕，就算累的腰痠悲痛也要堅持建好“天路”，讓人們不用爬斜陡的高山，而只踏着輕快的腳步，走在“天路”上欣賞着美麗的風光。

生活就是這樣的，如果沒有王申平，生活中就沒有“天路”。如果沒有建設工人，那我們就沒有房子住。如果沒有警察，我們的東西會被偷，交通事故也會發生的更多。如果沒有司機，我們就不能儘快到達目的地。

我們要保護家園，向王申平學習。好好讀書，長大做個有用的人。我們要讓做錯事的人都改邪歸正。

保護環境人人有責，看到垃圾撿起來放進垃圾桶裏。不要砍伐樹木。這樣我們生活的更美好，充滿活力吧大家動起來。

人物故事的作文 篇6

還記得小時候我只喜歡聽媽媽講過去的故事，像描寫抗日戰爭時期的《小兵張嘎》，《英雄王二小》，描寫解放戰爭的《南征北戰》，《渡江偵察記》，以及抗美援朝時期的《英雄兒女》，還有毛澤東，董存瑞，周恩來，黃繼光，這些扣人心絃的故事和這些閃亮的的名字，在我那幼小的心裏面紮下了根。

那個是候看電影時，我總是要問誰是好人誰是壞人。但是當我知道好人時，總會在心裏爲他們默默地想着一定要勝利。但往往都要流血犧牲。他們毫不在乎。所以他們是我心中的英雄。

我最喜歡王二小，他家從小就很貧窮，但爲了大家的安全，他犧牲了自己。事情是這樣的：王二小在放牛，在這時，來了一羣日本鬼子。鬼子讓他給他們帶路，王二小爲了保護羣衆把敵人騙進共產黨的包圍圈，敵人知道中計了，便把王二小給刺死了。這個故事我總是百聽不厭 我覺得王二小太可憐了他很堅強所以我喜歡他，我在給大家講一個故事吧。從前有着偉大理想的人，他的理想是，就是飛上天，他每天觀察鳥兒飛翔，一個人說：“你一個傻子是不可能飛天上去的。”不久後世間大戰來了，他想到把炸藥綁在會飛的東西上，他一直研究終於成功了但他的生命沒了。我很敬佩他。

我們每個人不能總想着自己，也要想想別人，做出貢獻。