博文谷

《小學生之友》小學讀後感作文

從小,我就喜歡看課外書,其中就有我的最愛—《小學生之友》。

《小學生之友》小學讀後感作文

這本薄薄的書裏面,有着有趣的寓言故事,優雅的詩歌,美麗的童話故事,精彩的迷你連環畫……好看極了!

小學生之友》就像是一位良師。我的作文水平的提高就和《小學生之友》有關。在裏面的文章裏,好詞好句就像繁星一樣數都數不清。我寫作時,經常把這些好詞好句運用到文章裏,我的作文邊的更生動優美。有些同學會說:“裏面的好詞佳句與文章內容不符合。怎麼運用啊!”其實只要在文章裏少維修改就可以了。有時,《小學生之友》的文章裏還有許多值得我們學習的寫作方法。如“首尾呼應”“運用修辭手發”等。

《小學生之友》不僅是我的良師,還是我的家人。

當我覺得做好這件事很難時,是《小學生之友》告訴我:不管你能不能做好,只要,只要你努力了就行;當我犯了錯誤時,是它對我說:沒關係,只要改正了就還是好孩子;當我遇到難題而灰心時,是它鼓勵我:彆着急,慢慢來,總會想到辦法的。當我看到講誠信的故事時,我的血在沸騰,一種無法抗拒的力量在讓我變得誠實守信。看到鴿媽媽爲了保護自己的孩子而頑強抵抗大黃貓時,我想起了自己的母親。“心靈萬花筒”這個欄目讓我懂得了做人的道理。

《小學生之友》也讓我的閱讀理解能力增強。以前,我一遇到閱讀題目就心煩意亂,不怎麼從何處下手。可現在,閱讀幾乎不是我的對手。我能從文章裏理解短文的意思,體會作者的心情。我的`成績也節節高升,這可多虧了我的好朋友—《小學生之友啊!

選擇了《小學生之友》就像選擇了以個休慼與共的好朋友。在我煩惱的時候,心情就好像被打入了地獄,它知道了,立刻來到我身邊,給我講笑話,逗我開心,直到我的心情好爲止;在我無聊的時候,它看到了馬上過來陪伴我,給我講有趣的故事。

啊!我心愛的《小學生之友》,你提高了我的寫作水平,豐富了我的情感,開闊了我的視野,真不愧是我的最愛。