開卷是否有益作文五年級
“開卷有益”這個成語,作爲強調讀書的重要性,自然有它的積極意義,但若作爲“開卷”就“有益”的斷語,卻是不妥當的。下面是本站小編整理的開卷是否有益作文,歡迎閱讀參考!
開卷是否有益作文一
人們常說;“開卷有益。”但也有的人說;“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。”
書是人類的精神“食糧”,能幫助我們健康成長。書是人類的文明的“長生果”,是一位朋友,是一盞黑夜裏的啓明燈,也是一般開啟智慧大門的鑰匙。書籍培育了一代又一代博覽羣書,能言善辯,受人尊敬的人。
我們上網查資料,借鑑和模仿範文是百利而無一害的。我們如果看一些不健康的書籍,那是無益的,有一些不法商販賣一些不健康的書誘惑力極強,那些深陷沼澤不能自拔的少年就是活生生的例子,不健康的書會使我們的身心受到傷害,成績下降,做一些違反法律的事,小小年紀便進少管所。
我認爲;開卷有益但是要有選擇性的讀書。讀科普書可以豐富我們的知識,開闊視野;讀文學書可以陶冶我們的.情操,豐富我們的想象力。古代詩人杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”杜甫就是因爲自己讀了許多的書,才寫下了許多流傳千古的詩詞。
同學們,讓我們從現在開始愛讀書,讀好書,就像劉向說的那樣:“書猶藥也善讀之可以醫愈。”
開卷是否有益作文二
有人說:“開卷有益。”也有人說:“開卷未必有益,看了那些不健康的書反而有害。”針對這個問題,我們班展開了一次激烈的辯論。雷老師做裁判。上課鈴聲響過以後,正反雙方就座,雷老師宣佈辯論開始。班長張晶晶第一個站起來說:“我方認爲開卷有益,讀書可以給我們帶來很多知識和智慧,尤其是現代社會,不讀書就會成爲文盲。”正方同學紛紛豎起大拇指。杜沛漩聽後站了起來:“我方認爲開卷我未必有益,書有好書,也有壞書,好書看了是有益,但壞書看了就不一定有益,甚至還會讓我們學壞。”教室裏響起一陣熱烈的掌聲。
“對,比如漫畫書,好多日本的漫畫都很有暴力,全是打架的。好多同學看了,就會跟着學,久而久之就學壞了。”權茜的補充讓人頻頻地點頭。
“我喜歡看漫畫書,漫畫書對我的幫助很大,不僅培養了我的想象力,裏邊的好詞好句還能幫我寫作文呢!”正方的劉怡琪站起來爲己方陳述。
我想:劉怡琪可真能瞎編,漫畫書上就那麼幾個字,還能幫你寫作文?於是我站起來說:“我認爲漫畫書字數很少,不可能幫我們寫作文。我看過很多漫畫書,裏邊有好多罵人的髒話。我們要是學了這些髒話,還怎麼做文明小學生?”
同學們你一言我一語,爭先恐後地發言,爭得面紅耳赤。熱情洋溢的辯論,把現場氣氛一次又一次的推向高潮。
“丁零零………”下課了,語文老師站起來說:“今天同學們的表現都非常好,但關於這個問題,我認爲我們讀書應該有所選擇,應該選擇那些思想健康、情節曲折、語言優美的書來讀,所以今天的辯論反方勝。下課。”
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