關於金魚童話作文4篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的金魚童話作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
金魚童話作文 篇1
我是一條天真的小金魚。我生活在一條清澈見底小溪中,那裏有許多光滑的鵝卵石,上面覆蓋着美味可口的青苔。穩穩的石粒牆,碧綠的水草地,我們可以無憂無慮的游來游去。白天,我和小夥伴們在溪裏一起玩耍;晚上,我倚着爸爸媽媽甜蜜入睡。這一切多麼美好。我相信這個世界永遠是美好的。
可惜,美好的生活離我們越來越遠。一天早晨,我和小夥伴們在玩的時候,上游漂下來的一個紅紅的不明物體,夥伴們都躲開了,我則被狠狠地撞了一下。我在家裏休息了好久好久。媽媽告訴我,現在有越來越多的不明物漂下來,把好多小夥伴都砸傷了,再也沒有哪條小金魚敢自己一個人出去玩了。爸爸也說,他不允許我自己出去玩了,一定要有他們跟在身邊。我好傷心,覺得這個世界太可怕了。
我終於可以出去遊遊了。一出門,眼前的景象使我懷疑自己來錯了地方:曾經清澈見底的小溪如今變得很渾濁,水草地變得黑乎乎的,水面漂浮着一片噁心的粘稠物,還伴隨着一陣惡臭和許多奇形怪狀的東西。我看着看着,忽然感到一陣頭暈,接着我感覺自己不能呼吸了,我趕緊游回家,心想:這一定是一場噩夢!
接連好幾天,我都是在殘酷的現實和可怕的噩夢中度過的,我害怕極了。爸爸媽媽不讓我出門,還告訴我,我的好多小夥伴都生了病,死了。我好傷心,我好憤怒!媽媽說,我們的美好生活一去不復返了,因爲那羣可惡的人類,他們亂扔垃圾,亂排污水,污染了我們的家園!如今這個世界已經不再美好,這是一個可恨的世界!這是一個黑暗的世界!
我一邊聽着爸爸媽媽說話一邊在咒罵。人類啊,我恨你!你還我光明!你還我美好!你還我那無憂無慮的日子!還我那清澈的小溪!你還我那碧綠的水草!你還我……
然而,就算我們再生氣,再憤怒,再傷心,再渴望,再……,但又有什麼用呢?我們是渺小的,我們是脆弱的,我們什麼都做不了。
總之,這個世界不再美好。
金魚童話作文 篇2
一天中午,狐狸出門找食物。
狐狸走了好久找到了一個池塘,這個池塘裏有許多美味的.小金魚。狐狸趁小魚沒有防備一把撈上來三條小魚,嚇得其他小魚都躲了起來。可是狐狸卻一直蹲守在池塘邊不走了。
怎麼辦?
一條小金魚自告奮勇去迎戰狐狸。只見它對狐狸搖搖尾巴說:“你下來呀,捉不到,捉不到。”狐狸說:“你怎麼知道我捉不到呢?”它圍着池塘轉了一圈,把每一個角落都走了個遍。可還是沒捉到那條小金魚。狐狸氣得像炸了的子彈一樣,可怕極了,可小金魚卻滿不在乎地說:“你快來捉我呀!快來呀!”狐狸急了,說:“我一定會捉到你的。”說着縱身一躍跳進池塘裏,卻忘了自己不會游泳。最終,小魚沒捉住自己卻被淹死了。
這個故事提醒我們一定不能像狐狸那樣,應該多向這條聰明、勇敢的小金魚學習。
金魚童話作文 篇3
很久很久以前,有一位漁夫和一位老婦住在海邊。他們特別得貧困,買不起金銀珠寶,住在一個非常破舊的木房子裏,在破爛不堪的房子前還有一個很陳舊的臉盆。
有一天,漁夫來到了波瀾壯闊的大海里捕魚。漁夫撒了第一次網,一無所獲。漁夫不甘心就這樣回去,於是撒了第二次網,依然一無所獲。漁夫心裏想:看來今天的運氣不太好,我再撒一次,就不再撒了吧。於是漁夫再一次撒了網,接着將網慢慢地拉了上來。但是這一次,漁夫卻捕到了一隻小金魚。小金魚哀求地對漁夫說:“求您放了我吧!我可以爲你做任何事情。”漁夫聽了小金魚的話,就把小金魚放了。
漁夫兩手空空地回到了家。老婦見到,連忙罵道:“你怎麼回事?一條魚也沒有捕到,沒有魚,就等着肚子吧!”漁夫對老婦說:“我捕到了一條小金魚,它說只要我放了它,它就可以答應我任何事。”老婦更是生氣了,指着漁夫的鼻子,罵道:“你這個豬腦子,我們家的臉盆那麼舊,還不去要個新的。”漁夫來到海邊,對大海說:“金魚兄弟,你行行好吧,我家的老婦想要一個新的臉盆。”金魚從海里探出頭,對漁夫說:“漁夫回去吧,你會看到一個嶄新的臉盆。”漁夫回到了家中,果然,門前的臉盆變成了一個美麗的臉盆。老婦又罵道:“你這個大笨蛋,快去,跟它說,我要當女王。”
漁夫又一次來到了海邊,對大海說:“金魚兄弟,你行行好吧,我家的那個潑婦要做女王呀!”金魚對漁夫說:“回去吧,你會發現潑婦變成了女王的。”漁夫回到了家中,映人眼簾的是一座金光閃閃的城堡,坐在裏面的是一位美麗的女王,沒錯,那就是老婦。過了許多天,老婦又對漁夫說:“我不要做女王了,你去告訴它,我要做海上的女霸王。”
漁夫又一次來到了海邊,說:“金魚兄弟,你行行好吧,我家的老婦要做海上的女霸王。”這次金魚並沒有迴應,漁夫回到了家,但是他們的小木屋又回來了,在門前的還是那個破舊的臉盆,原來因爲老婦的貪婪,他們又回到了原來的生活。
這個故事告訴了我:人不能太得寸進尺。在我們的日常生活中,也要做到適可而止,不能太貪心,否則會成爲一無所有的人。
金魚童話作文 篇4
小女孩一早起來開門一看,發現到處都是海水,這纔想起老師說學校這幾天放假。
“看吧,這就是老師說這幾天不上學的原因。”媽媽說。
“那。”小女孩問,“我能出去玩一會嗎?”
“隨你便。”媽媽頭也不擡地說。
“走嘍。”剛一出門,一輛列車出現在她的面前。
“疑?一輛列車,它竟然在水上開!”
“親愛的女士,請上車,我帶你周遊海底世界一圈。”
“好,可一輛列車怎麼能去海底世界呢?”
“我可不是一輛普通的列車,我是金魚列車!”列車自豪地說,“我可以在水裏吸氣,水也不會漏進來。”
小女孩跑到後面一看,發現這輛列車有金魚尾巴;又跑到前面一看,有金魚頭!
“那麼神奇?我們出發吧!”
來到海底世界,到處都是海洋生物,日光區有五顏六色的魚羣:小丑魚魚羣、海豚羣、鸚嘴魚魚羣……。
暮光區有各種各樣的魚羣:鯊魚羣、劍魚羣、座頭鯨羣……。
午夜區有數不勝數的魚:燈籠魚羣、水母羣、迷你燈籠沙……。
該回家了,我依依不捨的告別了金魚列車,約定以後再一起周遊海底世界。
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