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有關教室童話作文8篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的教室童話作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關教室童話作文8篇

教室童話作文 篇1

智慧精靈長着一頭烏黑並帶有光澤的頭髮,一雙大眼睛裏閃爍着智慧的光芒,穿着一身黃色的西裝,身後還有一對金光閃閃的翅膀。

智慧精靈在家閒着沒事做,就想:我到底幹什麼好呢?有了,就去小朋友們的教室裏看看吧,順便幫一下那些做不出來題目的小朋友。於是,智慧精靈站在一本厚厚的字典上朝我們的教室飛來。那個時候,正好是我們的午休時間。說是午休,卻一點也不像,因爲我們每個人的手上都有着寫不完的作業,根本沒有時間休息。智慧精靈知道了原因之後笑着說:“讓我來幫助你們吧。”只見智慧精靈一邊把腳下的字典扔到教室上空,一邊念着一些我們聽不懂的咒語。頓時,那本字典裏散發出燦爛的光芒,那些光芒進入到我們的腦子裏,我們突然感到自己的思路特別清晰,一會就把作業寫完了。

我們感激地對智慧精靈說:“謝謝你!”他回答說:“不用謝,下次有困難就找我幫忙。”

教室童話作文 篇2

現在的教室設計簡單,同學們坐在裏面學習感到枯燥無味,特別是夏天,老想睡覺。爲了解除同學們的這種煩惱,現在我想爲大家設計一種新奇的教室,讓大家在裏面快快樂樂的學習。

我設計的教室很特別,它的'牆壁上有兩個按紐,下課了就按第一個按紐,牆壁就會變得透明,可以讓同學們看到外面的美麗景色,牆壁還會播放音樂呢!這樣可以讓同學們邊看美麗的景色邊聽音樂放鬆自己。上課了,就按牆壁的第二個按紐,牆壁就變得不透明,音樂也會停止,這樣的牆還有隔音作用,外面的噪音不會傳進教室,這樣就不會影響同學們學習了,可以在裏面安安心心地學習。

教室裏的黑板也很特別,老師用粉筆在黑板上寫字,粉筆灰不會掉到老師的衣服上,因爲粉筆灰還沒掉下來之前已經被黑板吸住了,這種黑板還會把主要的內容自動儲存起來,按左角的紅色按紐它就會把儲存了的內容又顯示出來。按左邊的綠色的按紐它就會把不重要的內容一下子擦掉,這樣同學們就不用擦黑板了。

最神奇的要數課桌了,課桌上有一個按紐和3個顏色不同的小燈泡,按一下那個按紐課桌上就會出現一臺電腦,可以讓同學們查資料,再按一下按紐電腦就會消失。那些燈泡有一個是紅色的,一個黃色的,還有一個綠色的。如果你上課做了小動作,就會亮紅燈;如果你上課吃東西,就會亮黃燈;如果你上課心不在焉,就會亮綠燈。老師看見你桌上所顯示的燈的顏色,就知道你在下面幹什麼了,隨時就會警告你。

雖然這只是幻想,但是隻要我努力學習,這種神奇的教室一定會變成現實的。

教室童話作文 篇3

放學鈴聲響了,同學們迅速整理完書包,爭先恐後地跑到教室門口的走廊裏集合,跟着老師走出校門,教室裏一下子變得靜悄悄。

夜深了,教室裏傳來陣陣竊竊私語。課桌先生生氣地說:“這些馬虎的孩子,橡皮屑弄得桌上都是,看我滿臉髒兮兮的!”“對呀!對呀!”椅子小姐也跟着訴起苦來,“看看這些着急回家的小孩,把我弄得東倒西歪,也不知道先把我塞進課桌後再離開。”窗戶姐姐也滿面愁容地說:“看着天氣,今天會下大雨,怎麼又沒關窗就走了呀!”地板爺爺搖了搖頭,嘆氣地說:“唉!看看他們把垃圾弄得滿地都是,這可是他們明天要繼續學習的地方呀!”

大家說着說着都累了,一個個睡着了,他們做了一個夢,夢見第二天孩子們來的時候,熱火朝天地打掃着教室,並輕柔、愛惜地使用着它們,夢裏,她們甜甜地笑着……

教室童話作文 篇4

深夜,教室裏傳出了一個聲音:“大家盡情地跳舞吧!沒人會阻止我們的。”是誰在說話呢?原來是黑板主持人。

一聽這話,椅子彈起了鋼琴,鋼琴中傳來了好聽的音樂聲,那音樂聲混雜着小提琴聲,讓現場所有物品都聽得如癡如醉,椅子得意極了,椅背挺得更直了。桌子忍不住跟着音樂舞動起來,你看桌子的小碎步真像是一位女孩啊!

過了好一會兒,大家都累了,黑板便說道:“現在是休息時間了,我會叫粉筆小姐給大家上甜品的。”大家一聽,都來勁了,紛紛回到自己的位置上,等待粉筆小姐給自己上茶點,但是遲遲沒有等來這一刻,因爲12點的鐘聲敲響了,大家又變得一動不動了。

大家心中開始期待明天的深夜。

教室童話作文 篇5

晚上,班裏靜悄悄的,突然,只聽見一陣爭吵。是誰在吵架啊?爲什麼吵架?在吵什麼呢?原來,是學校裏的清潔工具們在吵架,它們在爭誰的功勞更大呢。

我的功勞是最大的!掃把說,你看!凡是我經過的地方,都是乾乾淨淨的,沒有一點兒灰塵。這時,簸箕慢慢地走過來說:你確定你的功勞最大?雖然你經過的地方很乾淨,可那些垃圾呢,被你掃到外太空去了?纔怪,還不是我這張不怕髒不怕臭的大嘴把垃圾吞了?這時灑水壺說話了:"雖然你們對地面貢獻很大,但是,你們感受一下現在的空氣,真是糟糕透了!"灑水壺邊說邊把自己空空的肚子裝滿了水,朝着空中噴灑了好幾下,空氣果然清爽許多了。灑水壺驕傲地揚起頭說:看!哥多牛!這時拖把跳出來說:看你,把地弄得到處都是水,小朋友們滑到可怎麼辦?看來,最後還得靠姐呀!我那美麗的長髮可吸水了!說着拖把用那一頭美麗的長髮邊和地面親密接觸邊唱道:啦啦啦,啦啦啦,勞動工具數我最能幹啦!

不對,是我!是我!是本少爺,是本小姐就這樣,勞動工具們爭得不可開交,誰都說自己的本領是最大的。這時,最不起眼的小抹布跳到桌上,邊用力擦桌子邊說到:不要爭了,不要吵了,我們都是一家人,都要爲人民服務,不要爭不要吵,要心平氣和過完每一天。

這時掃把也說:是呀,我們本是一家人,誰也離不開誰的,爲什麼要吵架呢,我們要向抹布妹妹看齊,爲人類服務。說着,掃把認認真真地掃起地來,大家一看,也都主動開始幹活了,不一會兒,一個又幹淨又美麗整潔的教室出現在眼前。

大家靠在一起,異口同聲說:我們是相親相愛的一家人!

教室童話作文 篇6

夜晚,天已黑,人已睡,但是在教室裏卻傳來嘈雜的聲音。

“如果學生們沒了我,他們的書往哪放?寫字時又該怎樣寫?喂,老弟啊!你承認吧!你的用處確實比我小。”桌子們齊心協力地擺出一個架勢不小的“五行八卦陣”,領頭的桌子在用輕蔑的口氣對着椅子們說道。而椅子們卻不甘示弱地說道:“切,老兄啊,你再換一個角度去想想,如果學生們沒了我們,他們上課時坐在哪兒?他們能站着上整堂課嗎?所以,我們堅決不認輸。”說完後,椅子們又擺出了一個“劍靈八卦陣”。

就在兩方爭得面紅耳赤的時候,平時做事最公正的黑板說話了,它說:“不如這樣吧,你們兩個在三天之內做三件事情,第一天的事情由椅子來做,第二天的事情由桌子來做,第三天的事你們兩個一起做!怎麼樣?”“什麼事啊,做也可以,你得先說讓我們做什麼啊!”桌子和椅子們異口同聲的說道。“好,彆着急,第一天,椅子可以不用來學校,看看學生們會有什麼樣的反應。第二天,桌子可以不用來學校,再看看學生們又會有什麼樣的反應。至於第三件事情嘛!到時候再跟你們兩說。”黑板不緊不慢地說道。

在第一天,學生們只有桌子來陪伴他們,而椅子已不知去向。第一、二節課還好好的,但在第三節課他們就開始煩躁起來,站也不是,蹲也不是,連書包也不知道該放在哪兒?一天下來,沒有一個學生像往常一樣認真聽課,而是在愁自己上課及下課時應該坐哪兒!

在第一天的夜晚,椅子在那兒沾沾自喜地說:“哈哈,沒了我,學生們上課根本就無心聽講,你還說我用處比你小,簡直就是胡說八道!”而這時桌子們早已被氣得滿臉通紅。

第二天,桌子也不知去向,一天下來,也沒有一個學生上課聽講,因爲他們在愁自己應該在哪兒寫字,而自己的書也不知道該放在哪兒?

在第二天夜晚,桌子在那兒沾沾自喜地說:“哈哈,老弟,我就說沒了我不成吧,我絕對不會向你投降的。”這時,黑板發話了,它說:“你們兩個都別吵了,我讓你們做這兩件事不是讓你們的仇恨越來越深,而是想讓你們明白一個道理:團結就是力量,缺了誰都不行!”“哦!”桌子和椅子聽了黑板說的這番話後,都不好意思的低下了頭。他們兩個互相道歉,併成了好朋友,而且還明白了第三天的那件事是幹什麼。

在第三天,桌子和椅子一起回到了學校。同學們上課時都能認真聽講,再也不愁書放哪兒,坐在哪兒……在第三天的夜晚裏,天已黑,人已睡,桌椅們也在教室裏甜甜地睡着了!

這個故事告訴我們“尺有所短,寸有所長”的道理,也讓我們明白了團結就是力量,獨木不成林,單槳不行舟,如果沒了團結,任何事都幾乎是無法完成的!

教室童話作文 篇7

天黑了,同學們都回家了,整個學校靜悄悄的,只有一間教室裏熱鬧起來。原來在開討論會啊!

首先,黑板先說話了,它說:“沒有我,同學們根本不能學習,所以,我的用處最大!。”不對,粉筆站起來說:“沒有我,黑板上根本沒有字,所以,我的用處才最大。”這時,黑板擦不樂意了,它說:“要是沒有我,黑板就會變得很髒,所以我的用處才最大呢”,就這樣,它們你一言我一語地爭吵着,這時,掛在牆上的鐘表爺爺開始說話了,它說:“我們是一個集體,每個人都有自己的用處,大家只有齊心協力,團結友愛,才能發揮更大的用處。”

教室童話作文 篇8

夜深了,所有的人都睡着了,就連月亮也打着哈欠。這時,從三零四班的教室傳來陣陣吵鬧聲。月亮公公自言自語道:“是誰呀?怎麼這麼吵呀?”月亮公公定睛一看,原來是課桌、椅子、黑板、黑板擦子在爭論誰的本領大!

只聽課桌說:“我每天都給孩子們放書、放文具,所以我的本事最大。”椅子說:“我的本領最大!天天承受孩子們的重量,如果沒有我,孩子們天天站着上課,怎麼行呢?如果沒有我,孩子們就沒有專注力了,所以說我的本事最大。”這時,大塊頭黑板也說話了:“你們算什麼!要我說,我的本領纔是最大的。老師每天dou要在我身上寫千上萬個字,所以我的本領最大!”黑板擦子不服氣說道:“黑板,雖然你的個頭大,要沒有我,你最多隻能用一次。你看,我都被粉筆灰染得面目全非了。”

這時,又有一個聲音從耳邊傳過:“唉,你們都別吵了!要我說,誰的本領都大,少了你們其中一個都不行啊!”大家一看,是一個只有一寸長的小粉筆。大家都意識到自己的錯誤了,連忙說:“對不起,你在一直默默無聞地奉獻着自己。”“我們都知道錯了,不能自吹自擂。”“我們保證以後再也不吵了,我們是好朋友了。”

這個故事告訴我們,不要光想着自己的長處,而忽視了別人的功勞。