我和馬良過一天想象作文6篇

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的我和馬良過一天想象作文，歡迎大家分享。

我和馬良過一天想象作文1

這一天，馬良來到了凡間，我突然看見了他。就把他帶來到了我家，他告訴我，他想做一些好事。於是我就陪他一起去做好事。

我們首先來到了沙漠，只見馬良拿着神筆在空中畫了幾下，沙漠的一平方千米都變成了綠洲。馬良又增添了幾筆，整片沙漠就完全沒有了黃色的沙子。再往前走一點，發現這裏沒有動物。於是，馬良又畫了一些小動物，還有大樹和白雲，以免這裏再變成沙漠。

我和馬良又來到了一個大工廠。馬良看到了大工廠上的黑煙，苦着臉說：“你們的工廠真不環保，我要來治治它。”於是，他便在工廠的旁邊全都種上樹，還把飄出來的黑煙往樹那邊引，讓大家知道污染環境是多麼不好的行爲，這樣就可以徹頭徹尾地解決黑煙污染環境的問題。爲了以防萬一，他在這裏立了一個牌子，上面刻着：“這裏不允許排放黑煙。”

解決完工廠的問題，我和馬良又聽說商場那裏有人搶東西，還把小孩當人質。於是我和馬良迅速趕到，只見小偷拿着小刀，小孩在他的懷裏，馬良趕緊給刀畫上刀套，這樣就割不傷小孩了。於是，後果可想而知，小偷被捕了。

轉眼就到了晚上，馬良和我告別，真是美妙的一天。

我和馬良過一天想象作文2

一天，神筆馬良在作畫時一不小心把神筆跌落凡間。“嘭——”的一聲巨響，把我的美夢給打斷了。我正生着氣呢！咦！這不是馬良的神筆嗎？我心中的怒火一下子被澆滅了。接着馬良也來了，好奇地問道：“這就是凡間嗎？”我點點頭。於是我打算帶馬良好好地參觀一下我們這平凡的人間。

來到商場，馬良充滿了好奇，東看看，西摸摸，歡喜得很。在街道的一角，我們發現有人用小汽車拐小孩，馬良立馬畫也出一輛小汽車追趕人販子。快追到時，人販子突然掏出一把槍，我不敢往前。馬良眼睛一邊盯着人販子，一邊對我說：“不能一看到困難就退縮。”只見馬良畫了一顆長了眼睛的石子，石子立馬飛奔到人販子的槍口上堵住子彈。這時，警察叔叔也趕到了，把壞人繩之以法。

後來我們來到了一片沙漠，荒蕪人煙。馬良決定把這片沙漠畫成有樹木和水源的綠洲。只見他下筆極快，一會兒沙漠變成了有山有水，鳥語花香的地方。

馬良要回去了，臨走時對我說，有空還要帶我去天宮遊一遊。說完，他的身影一瞬間消失在天空中。

我和馬良過一天想象作文3

今天，我看着神話書，看見馬良在書裏做了這麼多好事，開心地說：“要是我能跟馬良過一天，那該多好啊！”突然，書裏射出了一道金色的光芒，閃得我眼睛都睜不開了。馬良的聲音突然響起：“是誰在呼喚我，是你嗎？小朋友。”“是的，啊！我居然看到了真的神筆馬良。”

媽媽見到了，說：“太好了，我們去遊樂場玩吧！”馬良說：“不用，我用神筆和神紙畫吧！”說完，馬良拿出筆，一會兒就畫出一個遊樂場。我先帶馬良去玩過山車，過山車真是緩慢上坡，急速下坡呀！我們從過山車下來腿都軟了，馬良畫了兩顆藥丸給我吃了之後，才感覺好多了。我們的肚子餓得“咕嚕咕嚕”叫了，馬良又畫了一家餐廳。我們進去點了好多東西，吃都吃不完，我剛要起身走的時候，馬良說：“食物不能這樣浪費，要不然你帶我去幫助有困難的人吧。”

我帶馬良來到了一個窮苦人家，他們家在偏遠的山區，住的是泥磚房，下雨時還會漏水，家裏的年輕人都在城裏打工，只剩下老人和一個兩歲的小孩相依爲命。馬良實在看不下去了，畫了一座亮堂的房子，還往裏面添置了各種生活用品。然後馬良敲了敲那戶人家的門，請他們進了新家，才笑了。我覺得馬良的品性是善良的，這剛好印證了那句話“人之初，性本善”。

我和馬良過一天想象作文4

深夜，我在牀頭上，隨手拿起一本書——語文課本，隨意一翻，看到了一個題目《神筆馬良》。於是，我坐在牀邊，津津有味地讀了起來。讀着讀着，我便進入了一個甜蜜的夢鄉。

忽然，一陣風吹來。我睜眼一看，馬良站在了我的身邊。我感到十分驚訝，驚奇地看着他：“你真的是馬良嗎？”他笑了：“那還有假，你看我手裏拿的是什麼？”“大毛筆！”“不對，這是神筆。”說着，他在地上畫了一隻小狗。他的筆一擡，小狗就從地上跳了起來，汪汪地叫着，向我走來。我相信了眼前這位少年就是馬良。我向馬良懇求着：“你教我畫畫吧！”馬良微笑着答應了。

第二天，我和馬良一起畫了一輛小汽車。我駕駛着小汽車，來到了連續乾旱幾年的小山村。看到這裏的大地已經被太陽烤得爆裂，河水枯竭，人畜沒有了飲水，都快被渴死了。於是，我畫了一場雨，雨越下越大。然後我畫了一條大河，天空嘩嘩地下着大雨，河水奔向了農田。村民們高興地歡呼起來，大地響起了一陣陣雷鳴般的掌聲。

我開着小汽車，和馬良一起向前走去，來到了一個貧困的`小村莊。這裏的孩子們穿得很破，學校是很低矮的小土房。我和馬良一起走下了汽車，拿起筆給這裏的孩子每個人畫了一套新衣服，還畫了一所新的學校。孩子們穿上了新的衣服，來到了明亮的教室裏上課，高興得像美麗的花一樣。

“起牀了，上學要遲到了！”媽媽在叫我。我醒來，這才發現原來是個夢，心想：我要真和馬良在一起，那該多好啊！

我和馬良過一天想象作文5

這天，我從書架上拿了一本叫《神筆馬良》的書，看着看着，慢慢地睡着了。

醒來時，我發現自己在一個深山裏，四周雲霧迷濛，環境美不勝收。我向前走着，走着，突然看見一位老爺爺，趕緊跑過去說：“老爺爺，你知道馬良住在哪裏嗎？”老爺爺說：“你找馬良有什麼事嗎？”“我要借他的神筆用一用。”我高興地說。“孩子，我就是你要找的馬良。”老爺爺回答。我疑惑地說：“這怎麼可能，馬良還是少年，怎麼可能是老人呢？”老爺爺笑了笑：“我現在已經有1900歲了，也該老了。”於是我激動地說：“馬良爺爺，能不能借神筆給我用一用呀？”老爺爺說：“可以呀，但是要做三件好事。”我爽快地答應下來。

我先畫了一輛汽車，帶着馬良爺爺來到了沙漠，我們看見住在沙漠的人都沒有水喝，給他們畫了一個大水庫，這樣他們以後就有水喝了。我又騎着車來到了一個很窮的地方，這裏人們住的房子都很破，我給他們畫了舒適的房子和傢俱，還給他們畫了動物，他們可以過上好日子了。

最後，我們來到了山裏，看到了有人拿着刀對着一個看起來很有錢的說：“把錢交出來，不然我就殺了你。”我趕緊畫了一把槍對着打劫的人說：“不許動，不然我就開槍了。那個人聽了，趕緊放下了刀，後來我和馬良爺爺把他綁了起來。馬良爺爺說：“孩子，你很善良，我把這隻神筆送給你，不過你要記住，不能用這支筆做壞事，只能做好事。”我聽了高興地說：“我以後一定做好事，不做壞事。”