【必備】觀察日記集合6篇

一天的時間即將結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，因此我們要寫好日記了。快來參考日記是怎麼寫的吧，以下是小編收集整理的觀察日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

觀察日記 篇1

在我家住的院子裏，栽種着十來棵桂花樹，你別看它們在平時只有一身毫不起眼的綠葉，平淡無比，但一開起花來，就和其他的樹不同了。那個香味，甜甜的，濃濃的，讓你感到像醉了一般，心情無比愉快。

到了九月間，桂花樹茂密的綠葉間，長出了一串串淡黃的小花，它的樣子小小的，花朵非常柔嫩，像一個害羞的小姑娘，和衆多姐妹一起，依偎在綠葉母親的懷裏，那樣子真可愛，使你看了就想親一口。

現在，我們院子裏的桂花又開了，那香氣簡直稱的上是香飄十里，比以往都要濃的多。我每天上學、放學時都要去聞上一陣。我家住七樓，桂花的香氣在樓上都聞的到，真使人心曠神儀。

你別以爲桂花只是好聞而已，它還有其他的用途呢！不信，你看，桂花的食用價值有：桂花糕、桂花餅、桂花茶，工藝價值有桂花香包、桂花空氣清新劑、固體香料、香薰等等。而這些用途都被人們廣泛的運用到了生活中。

桂花樹！你是那麼的迷人，那麼的芳香，你付出了那麼多，要求卻那麼少。我喜歡桂花樹。

觀察日記 篇2

三老爺家有一隻可愛的小狗，它有一個黑黑的鼻子，咖啡色的身體，還有一個白色的小爪子，十分可愛。有一次我去三老爺家，看見它正開心地爬在三輪車低下乘涼呢！可是它的媽媽卻一點也不高 興，因爲它生了四隻小狗，最後只留下了這隻小公狗。第二次去的時候小狗躲在了涼房裏，三老爺去叫它馬上就出來了，一看到我們就跑了回去。我和姐姐哄了它二十幾分鍾，可它還是不出來，後來還 是我們抱出來的呢！它害怕的看着我們，那黑黑的小眼睛好像在告訴我們：“不要傷害我！”看着它那副可愛的樣子，我們都笑了。我們摸着它那光滑的毛十分舒服。不過它還是左右晃，好像又在說： “把我放開，我要去找媽媽。”我們只好輕輕地把它放在地上。它飛快地跑到了媽媽的懷裏，我們只好依依不捨的離開了。

觀察日記 篇3

20xx月X日 星期X 晴

這個暑假，黃老師讓我們種植物，並且，寫一篇種植日記。我便從媽媽那裏拿了一把紅豆，又買了一個精美的花盆，用土把花盆裝滿，再撒上紅豆種子。

第一天。，紅豆膨脹起來了，像一個剛充滿氣的紅色皮球。紅豆的種子變白了，種子也變軟了。我很興奮，我心想：它們應該馬上就要破殼了吧!

第四天，種子一點都沒有變化，一動不動地躺在那裏。我很失望，但是，我並沒有放棄，我心想：說不定它們過幾天發芽了呢?

第五天，我迫不及待的起牀，馬上去看紅豆種子。我驚奇地叫起來：“哇，紅豆種子破皮了，也有點發芽了，都虧了我的精心栽培，天天給它們澆水。”我連忙拿出我的日記本，一邊觀察一邊寫日記，忙得不亦樂乎。紅豆的外衣裂開了，露出了雪白的肚皮，嫩嫩的，胖胖的。還抽了嫩芽，白白的，尖尖的，像一根別針，彎彎的，非常惹人喜愛。

第九天，芽有三四釐米長了，像一根線。芽長的潔白無瑕，亭亭玉立。但是，有些地方的泥土乾枯，芽都枯萎了，無精打采的。

第十五天，因爲這幾天都在下雨，所以，紅豆長得很快，莖也變成了綠色，還有許多細細的根，緊緊地抓住泥土，還長出了兩片綠色的葉子。那愛心形的葉子就像螃蟹的鉗子又像魚的尾巴。紅豆彎曲的身子就像一位老人。

從這幾天的觀察中，我明白了一個道理：做什麼事都不能心急，如果心急，什麼事也做不好——欲速則不達。

觀察日記 篇4

記得有一次，科學老師讓我們自己種豆子，觀察豆子每天的變化。

回到家，我立刻寫完作業，然後趕緊向姥姥要了幾個又大又圓的豆子。找了一個漂亮的花瓶，把幾個豆子輕輕地放在花瓶裏，然後蓋上土，拍了拍，心裏美滋滋的，心想過兩天都字就能發芽了。

兩天以後，我滿心歡喜地跑去一看，咦？怎麼沒有發芽呀？是土不好嗎？我仔細觀察，發現土乾乾的，有的地方快要裂開了，噢！原來是我忘記澆水了。我馬上找來水壺，給豆子澆了水，心想：這回很快就能出芽了吧。過了幾天，豆子終於發芽了，小小的芽迫不及待地從土裏鑽出來，把豆子都撐開了。白裏透着淡淡的綠，直直地豎在那裏，甚是招人喜愛。我看着豆子嬌嫩的小芽，心想：一定要讓它們茁壯成長。

一天，我們班的一位同學拿來了他種的蠶豆芽。我看見他種的蠶豆發出的小芽非常嫩，有的還長出了小莖，看上去非常的結實。看着他的豆子長得那麼好，我想，我種的.豆子一定會比他種得更好。

回到家，我顧不上寫作業，趕緊就往陽臺跑，本以爲豆子會長出葉子或小莖來，等跑近一看，還是那個白裏透着淡綠的小芽，還是直直地豎在那，還是老樣子。怎麼不長呢？真讓人着急。聽同學說過光澆水不行，還要曬太陽，可太陽曬多了也不行，葉子會變黃的。怎麼辦呢，這可把我急壞了。我忽然想起老師曾經對我們說過，種豆子要有耐心，要細心地照顧它，不能天天澆水，會把豆子泡爛，要隔兩天再澆，每天要曬會兒太陽，這樣豆子才能長得好。我聽從了老師的話，每隔兩天澆一次水。

我天天放學回來的第一件事就是跑去看豆子，盼着豆子快快長大，可都快兩個星期了，豆子只長了一點點。我跑去問姥姥，姥姥說：“你要有耐心，不能着急。”是呀，急也急不來。我耐心地等待着豆子快點長大。真是蒼天不負有心人，我沒有白等，豆子一天天地長大了，小芽變成了莖，嫩嫩的葉子由淡綠變成翠綠，又由翠綠變成墨綠，我真是太高興了。

在這次種豆子的過程中，我懂得了做每件事情都要耐心、細心。

觀察日記 篇5

觀察要點：入睡情況及情緒反應

幼兒行爲實錄：

實錄一：今天一早，詩彥奶奶牽着詩彥走到門口，奶奶懇求老師："老師，今天詩彥睡覺就別讓她睡了，她說睡不着。”只見詩彥眼睛已經溼漉漉了，奶奶輕輕告訴我："她大概不睡覺，被老師批評過，今天就不肯來幼兒園了”老師聽後感到莫名其妙，"我們沒有批評她，怎麼回事?”我去問搭班老師，她也說沒有批評過她。

實錄二：中午，孩子們在柔美的音樂聲中，邊脫衣服邊睡下了，此時詩彥看看老師，又看看同伴，也開始脫衣服，可是眼眶裏又有眼淚了。"詩彥，怎麼了，是不是不想睡覺呀?”詩彥點點頭，說："我覺得有點不舒服。”"是嗎?哪裏不舒服?”她一會說腳不舒服，一會兒又說頭上的辮子扎着睡不舒服。"那老師幫你揉揉腳吧!把你的辮子也解開來。”這時她繼續尋找着更多的理由，"老師，奶奶跟你說過的，我可以不睡覺的。”"今天老師陪在你身邊，你一定能睡着的。”詩彥將信將疑，就躺下了，在老師的安撫聲中她漸漸地睡着了。

教師反思：

詩彥一直是我班表現好的乖乖女，可是近來發現她總和奶奶粘在一起，早上不許奶奶離開幼兒園，經常在老師的勸說中，奶奶才離開。我覺得原因一是奶奶對隔代特別寵愛所導致的。其二，孩子的心理承受能力很弱，經不起挫折，在表揚聲中長大，往往聽不進批評。其三，老師在細節方面處理過於草率，可能孩子在睡覺時曾經有這樣那樣擾亂睡眠的因素，老師對不睡覺的幼兒只是命令的口氣，沒有分析原因，使孩子對睡覺產生厭惡甚至驚慌。

改進措施：

1、利用電話或面對面的形式，瞭解孩子在家睡覺的習慣，並取得與家長意見的一致。

2、多和孩子談心，運用正面引導的方法，鼓勵孩子養成良好的午睡習慣。

3、教師在幼兒入睡後多關注孩子午睡的情緒反應，如有反常就要耐心詢問，消除孩子的心理恐懼和不適。

觀察日記 篇6

10月30日 星期五 晴

今天我在家裏觀察我的小魚，我的小魚有兩條。它們是一對親姐妹，一條眼睛小叫做小小眼，一條眼睛大叫做大大眼。我發現了小小眼最喜歡不理人，而大大眼總喜歡在小小眼面前游來游去。

11月1日 星期六 晴

今天我在家裏觀察小小眼和大大眼。我發現它們的便便跟它們外表的顏色一樣，花紋也一樣呢！

11月2日 星期天 陰

晚上我在家裏觀察小眼和大眼，我發現我的小眼游泳的時候有一點點歪了，爸爸說：“有可能會死的”。“應該不會死吧！如果死了的話，我的心都要碎了。”我傷心地說着。

11月3日 星期一 晴

晚上我在家觀察小眼和大眼，我發現小眼不那麼歪了，已經好了許多了。

11月4日 星期二 晴

今天我觀察小眼和大眼吃東西，它們是一口就吃下一粒魚糧的，因爲它們吃的魚糧很小，因爲爸爸說：“給它們吃小一點的魚糧對它們有好處。”所以我給它們吃的魚糧很小。