文具盒的想象作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的文具盒的想象作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

文具盒的想象作文1

很久很久以前，有一對很要好的朋友，它們分別是文具盒和鉛筆。

有一天它們發生了衝突，那是因爲一個人把它們買了去，它們都說自己是小主人的好幫手。鉛筆說“：我幫小主人寫字，讓小主人的老師誇獎他，我的功勞最大”。文具盒搶着說“：我幫小主人裝文具讓小主人的課桌不再亂糟糟，應該是我的功勞最大”。它們相持不下，你一句我一句，慢慢的就打了起來，鉛筆把文具盒的開關咬掉了，文具盒把鉛筆的鉛筆頭兒弄斷了。現在誰也不是小主人的好幫手了，小主人只好把它們丟進了垃圾箱。生活在髒兮兮的垃圾箱裏它們只好相依爲命，但是它們一想起原來的爭吵，就變得不理不問了，它們都在想：到底是誰錯了呢？文具盒想一定不是我的錯，因爲原來是它先引起爭吵的，可是文具盒也這麼想。倆人就在這默默的想着，終於有一天，人們把垃圾箱裏的垃圾倒到了荒漠，鉛筆和文具盒走散了，它們分別在路上碰到了一位老爺爺，那兩位老爺爺說：“其實你們都有錯，不應該爲一件小事而爭吵，和好纔是最重要的。”它們聽了急忙去找對方，找了很久才找到，它們互相道歉，又和好了。

它們又成了小主人的好幫手，小主人也越來越喜歡它們了，一切變得更美好了！

文具盒的想象作文2

我的文具盒上有一幅精美的圖畫：一條大街兩邊有許多高樓大廈。大街中間有一個米老鼠正在指揮交通。你看，他拿着指揮棒有多神氣！街上有位貓咪先生開着一輛嶄新的汽車，裏面還坐着一位老鼠小姐。瞧！老鼠小姐舉着大拇指，好象正在讚揚這位貓咪先生的高超車技。真有趣，貓和老鼠竟然成了好朋友。

開啟這個精緻的文具盒，只見裏面整整齊齊地放着鋼筆、鉛筆，直尺、橡皮…，當我要寫語文作業時，鋼筆從文具盒裏跳了出來。如果是寫數學作業，鉛筆就高高興興地從文具盒裏跑了出來。我打格時，一隻精緻的直尺就會滑到我的眼前。每當我寫錯了字，橡皮就馬上蹦出來，好象在說：“小主人，這回該用我了吧！”

有一天，我突然看見文具盒笑咪咪地向我走來。我十分驚訝，文具盒怎麼長腿了？它又出乎意料地開了口，她說：“你學習成績很好，我給你戴上一朵大紅花。”這時我才注意到她手中的那朵又大又豔的紅花。我連連擺手說：“不行不行，這功勞應該歸功於你，歸功於你的那些孩子們。”，文具盒鄭重其亨地說：“不，那是你努力的結果呀，我們不能要！”我倆推來推去誰也不接受。忽然聽見媽媽的聲音：你在說什麼呀？原來是一個夢。我做了一個多麼美好的夢呀！

從此，我更加愛護我的文具盒了，也更加努力學習了。

文具盒的想象作文3

夜深人靜，小主人睡覺了，文具盒裏發生了一件不可思議的事。文具們竟然吵起來了。 文具盒裏的鉛筆大姐、橡皮弟弟和削筆刀哥哥竟然吵起來了。“怎麼回事？”文具盒爺爺奇怪的問。“我們在比本領！”三人一起大聲的說。

首先發言的是鉛筆大姐，鉛筆大姐狂妄地說：“每天小主人寫字、畫畫、做作業都要用我，所以我的本領最大。”鉛筆大姐的話剛說完，橡皮弟弟和削筆刀哥傳來一陣嘲笑。橡皮弟弟反對鉛筆大姐，生氣地說：“要不是我幫你擦錯別字，你也不會寫這麼好。”削筆刀哥哥更不服氣，憤怒地說：“要不是我幫鉛筆大姐削，如果鉛筆大姐鉛筆芯斷了，橡皮，你擦什麼呀？”

這一切讓文具盒爺爺看在眼裏，急在心頭。突然，文具盒爺爺靈機一動，想出了一個絕招妙計，他溫和地說：“我給你們評評理，誰能在一分鐘之內寫出一行字，字寫出來又幹淨又整潔，還不能有錯字，誰就是本領最大的那一個。”

鉛筆大姐寫着寫着就寫錯了字，不知如何是好。橡皮弟弟寫不成字，在紙上擦，竟然把紙擦出了小洞。削筆刀哥哥把鉛塵撒在紙上，很快就沒有鉛塵了，它又把字刻在上面了。文具盒爺爺溫和地說：“你們三個人一起來試一試吧。”它們點點頭，很快就寫出一行工整的字。

最後，文具盒爺爺親切地說：“你們三個要齊心協力、團結一致，不要爲了雞毛蒜皮的一咪小事而爭吵。”鉛筆大姐、橡皮弟弟、削筆刀哥哥都慚愧地低下了頭。

文具盒的想象作文4

鉛筆、橡皮擦和削筆刀本來是好朋友，但是有一天，小主人的作業得了100分，鉛筆便驕傲地說：“如果我不在，小主人能得100分嗎？”

話剛說完，橡皮檫大聲的喊：“這裏面明明有幾題錯了，如果沒有我，可以改正這幾個錯嗎？”削筆刀也說：“你的筆頭還斷了幾次呢！如果沒有我，你可以寫出漂亮的字型嗎？”

從那天開始，鉛筆寫字時總會錯；橡皮擦都快要把本子擦破了；削筆刀不停地削鉛筆，把鉛筆削的非常短。他們讓小主人每次都會被老師批評，還在本子上寫了許多個大大的“差”字！

有天晚上，小主人終於忍不住了，她便罵鉛筆它們：“你們是怎麼搞的？害的我都沒有得到100分！”鉛筆、橡皮擦和削筆刀便紛紛責怪對方。聽到這些，鉛筆盒公公便說：“其實每個人，每件物品都各有長處。大家要***相處和互幫互助，纔可以取的好成績！”

聽了鉛筆盒公公的話，鉛筆、橡皮擦和削筆刀又成了好朋友。而且明白了大家一定要***相處和互幫互助。

文具盒的想象作文5

你們知道什麼叫新型文具盒嗎？一定不知道吧！新型文具盒就是我九歲生日那天收到的禮物，那是我的三個姑姑送的禮物，她們都是科學家，你們一定不知道什麼是新型文具盒，下面，我就和大家說一說，什麼是新型文具盒吧！

新型文具盒的外形新穎，有很多種顏色，很美麗、鮮豔、漂亮，它是長方形的，長十五釐米、寬六釐米。

它是由電子磁片做的，像手提電腦一樣，不過沒有手提電腦那麼重，它身上有三個鍵，第一個是開關鍵，如果你沒有按開關鍵就按其它的鍵，新型文具盒就會開啓自毀模式，自己爆炸了，第二個是學習鍵，只要你按下它就會出來一層銀幕，你想要問什麼只需要打重要的幾個字，它就會出現問題，你只用看一下是哪個問題，上下調節然後按下，它就會告訴你答案了，第三個鍵就是文具鍵，你按下它，它就會把你的橡皮擦、筆呈現在你的面前，而且還配有削筆刀呢！你一放下去，它會自動削筆，跟本不用手。

這就是新型文具盒，你看，是不是很好用?我心想，以後一定要當一位發明家，發明更好用的東西，開啟科學的大門，研究更有用的東西！

文具盒的想象作文6

未來的文具盒牢固異常，永遠不會壞，自身比寶石還要硬，重量比螞蟻還要輕；圖案精美，沒有審美疲勞，可以自動更換，一小時一次。

如果需要鉛筆，只要主人意念一轉，鉛筆就出現在眼前。提着鉛筆，有字不會寫，文具盒變成屏幕，跳出這個字。作業不會做，文具盒立馬撥出電話，由老師講解。

考試了，有了文具盒，那就別想作弊，它就是一個監視器，監督所有學生的一舉一動。一旦發現，立刻發出警報，老師立刻知道。

外出遊玩時，遇到壞人，你不用擔心，文具盒會自動發出求救信號，打給警察局，警察來了，罪犯就插翅難逃了。

去野外探險，如果你迷路深山，文具盒會變成汽車，你坐上去，有路開出去，沒路它就伸出翅膀，飛出去，準保把你帶回家。

文具盒的想象作文7

有一天晚上，大家都睡着了，但從文具盒裏發出了爭吵的聲音。

鉛筆說：”我是主人學習好最大的功臣，所有的字都是我寫出來的！“

橡皮說：”你寫的錯字都是誰給你改正的？“

卷筆刀說：”沒有我，鉛筆你能寫出來字嗎？鉛筆寫不出來字，橡皮你該怎麼改正呢？所以我纔是主人真正的功臣！“

他們你一言我一語，誰都不願意讓步，都認爲自己的功勞最大。

這時它們的小主人醒了，聽見了他們的爭吵，就說：”你們別吵了，我離開了你們每一個都不行。團結起來的話力量更大。我們一起進步。“

文具盒的`想象作文8

我叫文具盒，別看我的外表很平凡，與我的同類沒有什麼不同，形狀是長方形，底色爲藍色，化纖布料外殼上畫着史努比圖案與它的名字。但我的內部還是挺複雜的，就像一座單元樓，共有四層，第一層，只住着鋼筆大司令，他喜歡大房子；第二層住着改正紙連長、小刀團長和膠帶旅長，對了，還住着橡皮師長呢！有了他們，才能把“錯字間諜”通通消滅掉；第三層，住着量具大軍，有直尺兵3名、量角器參謀1名、咦！還有三角板兄弟，他們在幹嘛呢？原來在整理刻度啊！對了中性筆營長和紅筆排長也在第三層，他們怎麼吵開了呢？原來他們在爭論誰更有用處，其實他們都是小主人的好幫手，只不過用在不同的地方；第四層住着日曆軍長，她可是名副其實的20xx版“母老虎”！每當小主人不珍惜時間時，她都會不客氣地報警，可她也很懂得裝扮自己，每天都穿不一樣的鎧甲，另外，日曆大軍長的祕書——記作業本妹妹，也住在這一層，她能完整地幫小主人記下當天的任務，讓他不要虛度時光。

聽了我的介紹，你對我有了解了嗎？我的身體彷彿大家庭，大家不但和睦相處，而且每一部分都有各自的價值、作用，他們都是小主人的好夥伴、好幫手，所以小主人取得的每一個進步都有我的功勞啊！

文具盒的想象作文9

我出身平凡，來自一個普通的文具工廠。跟多數數兄弟姐妹一樣，我平凡的人生最終以悲劇結尾。

我被運到在人人樂商場，在哪裏，我等待主人來把我帶走，等啊等啊……一個月過去了，我的希望慢慢落空了。可就在我絕望的時我被一個小女孩把我帶走了，原來這一天是她過生日，她把我當成了生日禮物。但是離開兄弟姐妹，還是有些依依不捨！

我被小女孩裝進了大大的書包裏，身體裏多了一支鋼筆五塊橡皮和六枝鉛筆，讓我感到很難受。一大堆東西塞在了我的身體裏，時不時它們還要吵架打架，弄得我渾身都痛，不過這纔是痛苦的開始。之後這個小女孩拿着鋼筆在我臉上畫畫，鋼筆把我的胃捅來捅去，那股鑽心的痛一直持續了很久很久。墨水時不時滴了出來，橡皮在我身上活蹦亂跳，把我的頭弄得暈暈的，那些書本把我推來推去，有時還會揍我一頓。

終於有天我被拋棄了。那天我很哀痛，自己的辛勤勞動卻被主人拋棄，我的一生終於結束了，再了，我親愛的小主人。

文具盒的想象作文10

我們住在文具盒裏，是一個團結的大家庭，我們和睦相處，我們的小主人在我們的幫助下，一直是優秀生。

有一天，文具盒裏來了一位漂亮的不速之客，她穿着一條粉紅的裙子，頭上頂着一個可愛的娃娃，走一步，娃娃就搖一下。大家好奇地圍上來。驚奇問：“這是誰呀？怎麼這麼漂亮！”可這位不速之客卻高傲地說：“我叫圓珠筆，是小主人的新寶貝，小主人可愛惜我了。”

第二天，小主人開啟文具盒，根本不用我們這些老朋友，那起圓珠筆便開始寫起來。可是，我們一會就發現小主人一點兒也不認真，寫幾個字就和筆上的娃娃玩一會兒，作業做得很慢，成績也下滑了。

終於有一天，小主人的媽媽把圓珠筆收起了，讓小主人繼續用我們做作業。在我們這些老朋友的幫助下，小主人做作業很認真，成績也提高了，還當了班長呢。

文具盒的想象作文11

我的文具盒裏有許多文具，有鉛筆弟弟，有橡皮哥哥，還有尺子姐姐……

有一天，鉛筆弟弟對橡皮哥哥說：“瞧，你那白白胖胖的身子，難看死了！看，我的身子多苗條啊！細細的腰，小小的嘴，多好看啊！”橡皮哥哥可不服氣地說道：“你寫出來的字，我可以擦掉。而我弄出來的東西，你卻擦不掉，反而弄得越來越髒！”直尺姐姐聽了它們的爭吵，說道：“你們倆個說得都不對。鉛筆弟弟雖然身體苗條，但是寫錯字擦不掉，橡皮哥哥雖然白白胖胖，可以擦掉錯誤，但是寫不出字來。你們不應該爭吵，每個人都有自己的長處和短處，要正視自己的短處，也要善於發現別人的長處。”

聽了直尺姐姐的話，鉛筆弟弟和橡皮哥哥慚愧地低下了頭。

文具盒的想象作文12

我的文具盒裏總是發生怪事。有一次，驕傲的香味橡皮擦問其它文具說：“你們這些東西敢傷害我一絲汗毛嗎？”

“不敢，橡皮擦大人。”鉛筆、尺子和水筆，齊聲謙虛地回答。

“我就知道你們不敢傷害我一絲汗毛，一羣沒用的東西。”鉛筆聽了，說：“我們的確不敢傷害你，可是說起用途的話，我不見得我們比你差。在說了……”

“住嘴！”橡皮擦惱怒了，說：“主人用鉛筆寫錯字了，用尺劃錯線了，我都可以擦掉，所以我也有優點的。”於是，鉛筆想了想說：“我們都不是十全十美的，都有優點和缺點，大家還是和睦相處吧！有什麼可吵的。”

橡皮擦聽了，一下子便開心了起來，說答應了。

後來，鉛筆盒裏的所有東西都成了最好的朋友，也沒有再爭吵過了呢！

怎麼樣，我的文具盒有趣吧！

文具盒的想象作文13

我有一個既漂亮又精美而且很耐用的文具盒，那是我在過8歲生日時媽媽送給我的，我的文具盒上有一個漂亮的小姑娘，手上還拿着一個籃子，裏面有許多水果，真是令我饞涎欲滴啊！

有一次，我開啟我的文具盒，一看，文具們都吵了起來，我便細聽，鉛筆說：“我的本領最大，我可以幫主人寫字。”橡皮不服說“我的本領最大，我可以幫主人擦掉錯別字，還可以把你擦得一乾二淨。”尺子說“我的本領最大，我可以幫主人量長度。”我聽到這實在忍不住了就說：“你們別吵了，你們的本領都很大，可以幫我寫字，擦掉錯別字，量長度。你們可以幫我做很多事，難道你們非要爭嗎？這有意思嗎？”

它們聽了我說的話，羞愧的都不敢看對方的眼睛了。不過到最後它們還是和好了。

這就是我文具盒裏的爭吵,精彩嗎？

文具盒的想象作文14

有一天，我的文具盒裏傳來了一陣爭吵聲。

我開啟文具盒一看，原來是鉛筆弟弟、文具盒哥哥爭吵了起來。他們在爭誰的用處大，鉛筆弟弟說：“我的用處最大，因爲小主人一到六年級都要用我來畫畫、寫字、做作業、改作文……我的用處最大了。”聽到鉛筆弟弟的話，文具盒哥哥不開心了，生氣地說：“我的用處最大！你們每天都要在我的口袋裏睡覺，我的用處比你的大多了！”聽了文具盒哥哥的話，鉛筆弟弟不高興了，說：“我的用處最大！文具盒哥哥說：“不，我的用處才最大吶！”鉛筆弟弟說：“我們再也不是最好的兄弟了！”文具盒哥哥說：“不是就不是！我也不跟你做兄弟了！”

到了晚上要睡覺的時候，鉛筆弟弟沒有回到文具盒哥哥的口袋裏，大夥都十分擔心，一起問文具盒哥哥：“鉛筆弟弟去哪了？”文具盒哥哥後悔又傷心地對大夥說：“我們吵架了，它和我再也不是好兄弟了。它離開了我。”大夥都安慰道：“你別哭了，我們去找鉛筆一定能找到。”終於，鉛筆弟弟回來了，大夥開心壞了，湊上去說：“你去哪了，可把我們急壞了。”文具盒哥哥和鉛筆弟弟互相道了歉，又當上了最好的兄弟。

你們喜不喜歡文具盒哥哥和鉛筆弟弟呢？你們的書包裏有沒有這樣的爭吵呢？

文具盒的想象作文15

今天，小紅在數學考試中取得了好成績。

到了晚上，文具盒裏熱鬧非凡。它們在說自己的用處大。

首先發言的是尺子：“夥伴們，今天小主人考了100分，是我的功勞，沒有我的話小主人就不能畫線斷了。”

尺子的話招來了一陣嘲笑，定不服氣的是鉛筆：“哼，要是沒有我的話，小主人就沒法寫字了。 鉛筆講的頭頭是道。可，愛爭辯的小刀說：“如果沒有我的話，小主人的筆段了，就沒法寫字 了！”

可 ， 愛說話的橡皮說:“如果沒有我的話，小主 人寫錯字就沒法擦了。”

“哈哈哈，”文具盒哥哥來發表意見了：“弟弟妹妹們，如果少了你們的話，我們就沒有功勞了。”