【精選】觀察日記模板9篇

轉眼一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編整理的觀察日記9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察日記 篇1

10月6日星期一天氣晴

今天，老師給我們留了一個作業——種蒜苗。我回到家裏，就開始種大蒜，我先拿了一頭蒜，放進盤子裏。我覺得很有趣，就多拿了幾頭，放進去。我媽媽很支援我，並囑咐我要及時給大蒜澆水，這樣大蒜才能長得快。我把種好的大蒜放到了我家朝陽的地方，希望大蒜快快長大。這件事，媽媽特別高興，我也非常很高興。

10月6日星期五天氣晴

剛過了兩天，心想：大蒜應該長出小芽了吧！於是，我就來到窗前觀看，一看果然大蒜長出了小芽。它剛露頭，嫩嫩的，顏色是淺綠色的。

這時我看見盤子裏的水不多了，於是，我就拎來水壺給它澆了些水希望它快快長高。

觀察日記 篇2

觀察要點：入睡情況及情緒反應

幼兒行爲實錄：

實錄一：今天一早，詩彥奶奶牽着詩彥走到門口，奶奶懇求老師："老師，今天詩彥睡覺就別讓她睡了，她說睡不着。”只見詩彥眼睛已經溼漉漉了，奶奶輕輕告訴我："她大概不睡覺，被老師批評過，今天就不肯來幼兒園了”老師聽後感到莫名其妙，"我們沒有批評她，怎麼回事?”我去問搭班老師，她也說沒有批評過她。

實錄二：中午，孩子們在柔美的音樂聲中，邊脫衣服邊睡下了，此時詩彥看看老師，又看看同伴，也開始脫衣服，可是眼眶裏又有眼淚了。"詩彥，怎麼了，是不是不想睡覺呀?”詩彥點點頭，說："我覺得有點不舒服。”"是嗎?哪裏不舒服?”她一會說腳不舒服，一會兒又說頭上的辮子扎着睡不舒服。"那老師幫你揉揉腳吧!把你的辮子也解開來。”這時她繼續尋找着更多的理由，"老師，奶奶跟你說過的，我可以不睡覺的。”"今天老師陪在你身邊，你一定能睡着的。”詩彥將信將疑，就躺下了，在老師的安撫聲中她漸漸地睡着了。

教師反思：

詩彥一直是我班表現好的乖乖女，可是近來發現她總和奶奶粘在一起，早上不許奶奶離開幼兒園，經常在老師的勸說中，奶奶才離開。我覺得原因一是奶奶對隔代特別寵愛所導致的。其二，孩子的心理承受能力很弱，經不起挫折，在表揚聲中長大，往往聽不進批評。其三，老師在細節方面處理過於草率，可能孩子在睡覺時曾經有這樣那樣擾亂睡眠的因素，老師對不睡覺的幼兒只是命令的口氣，沒有分析原因，使孩子對睡覺產生厭惡甚至驚慌。

改進措施：

1、利用電話或面對面的形式，瞭解孩子在家睡覺的習慣，並取得與家長意見的一致。

2、多和孩子談心，運用正面引導的方法，鼓勵孩子養成良好的午睡習慣。

3、教師在幼兒入睡後多關注孩子午睡的情緒反應，如有反常就要耐心詢問，消除孩子的心理恐懼和不適。

觀察日記 篇3

前幾天，老師讓我們觀察泡的豆子。

我決定泡黃豆試一試。於是，我在一個小碗裏倒入一點兒水。剛好沒過豆子，再在碗上面蓋上一條毛巾。幾粒黃豆像剛剛出生的小寶寶一樣在牀上靜靜地睡着，好可愛呀！

黃豆起初是圓圓的，小小的，白白的，大半天過去了也沒什麼變化。但到了第二天，我發現它們已經長得像指甲蓋那麼大了，而且變成橢圓形了。讓我再仔細看看，哦！豆子邊上好像有株嫩芽欲破殼而出。我對着水面吹了口氣，水面漾起好看的波紋，黃豆們一晃一晃的，好像隨着波紋跳起舞來。

到了第四天，我驚奇地發現：黃豆的外皮已經被撐開了，從裏面長出了白色的嫩芽。我興奮極了！雖然嫩芽只有一釐米那麼長，而且顯得是那麼嬌嫩，但卻充滿了生機。只見它們昂首挺胸，多麼像一個個等待檢閱的士兵呀！

我每天都會爲它們換上乾淨的清水，讓它們曬曬暖暖的太陽，還會和它們說說悄悄話。在我精心的照顧下，我的黃豆啊，終於長成了幾株健康茁壯的黃豆芽了。

觀察日記 篇4

今天，我突然有了一個想法，我要觀察魚的耳朵。魚有耳朵嗎？

放學了，爸爸來接我，我拖着爸爸來到學校門口的小店，那裏有買放大鏡的，一元錢一個，爸爸給我買了一個。爸爸說：“這個放大鏡不太好，不能老看，對眼睛不好。”呵呵，我也只是好奇，買來玩玩。回到家裏，媽媽還沒下班。我來到魚缸旁邊，拿着放大鏡想觀察魚的耳朵，可那魚卻不聽話，一會兒游到東，一會兒游到西，把我累得夠嗆，還是沒有看見魚的耳朵。哈哈，我打電話向媽媽求救，媽媽告訴我：“魚的耳朵是內耳，肉眼是觀察不出來的。”是嗎，哈哈，看來，我又犯錯誤了，沒關係，還學了一招了呢。觀察魚的日記200字 第十篇：觀察魚

今天早上，老師從市場買了十條魚，帶到班上來給我們觀察。

老師讓我們觀察魚。我仔細一看，魚頭是三角形的，眼睛跟綠豆差不多大。嘴巴一張一合的，旁邊那一動一動的應該是腮幫子吧。身子一擺一擺的。真可愛的小魚呀。

對了，胸鰭的作用是什麼呀？老師給我們做了個實驗，老師先把一條魚的胸鰭剪掉，再把它放進水裏，哎呀，小魚一下子翻了，再也不動了，原來，胸鰭的作用就是產生動力呀。那尾巴呢？老師把另一條魚的尾巴剪掉，再把它扔進水裏。小魚還會遊，但老是碰到盆。原來尾巴的作用是控制方向。

啊，小魚身上有這麼多看似不起眼的東西，卻有這麼大的用處呀。啊，這堂課上的真有意思呀。

觀察日記 篇5

7月16日 星期三 多雲

今天，我和爸爸做了一個實驗。先在一張豎紙板上畫了兩個大大的向左箭頭，再把箭頭塗上顏色。準備一個方形的大玻璃杯和一個圓形的大玻璃杯，一切準備就緒，實驗開始了。

我先把方形的空杯子放在豎紙板前面，讓爸爸慢慢向裏面加水，我卻眼睛一眨不眨地觀察着箭頭的方向，我發現箭頭的方向沒有發生任何變化。我繼續做實驗。我想，把方形杯子換成圓形的，結果會是怎樣呢？我讓爸爸拿水慢慢向圓形杯子裏倒水，倒到一半的時候，奇蹟發生了，一個箭頭竟然改變了方形，爸爸繼續倒水，另一個箭頭竟然也改變了方向。我不相信，又做了兩遍。結果還是一樣。

我問爸爸：“爲什麼方形杯子不能改變箭頭方向，而圓形杯子可以改變箭頭的方向呢？”爸爸說：“這是因爲圓形的杯子倒滿水之後就相當於一個凸透鏡，而你透過它再看物體的時候，會改變物體的方向。其實，我們生活中有很多它的應用，比如：照相機、放大鏡還有老師用的投影儀等。等你以後長大了，你會了解它更多的作用。”

透過這次試驗，我學到很多知識，第一次知道了很有趣的凸透鏡。

觀察日記 篇6

一天，媽媽從外面回來的時候，手裏拿着一束碧綠的富貴竹。

我把竹子捧在手裏觀看，只見竹子的根部有一個小小的白點，像個小豆芽。我問媽媽這是怎麼回事，媽媽告訴我，這是剛長出的根部小芽，它的功能類似人體的消化器官。

我再往上看，是一節一節的竹竿。竹子上一片片綠油油的.葉子，綠得讓人神往，它緊緊吸引你，讓你久久不忍移開視線。那細細的葉子一片一片，枝連着枝，葉蓋着葉，像青春少女伸出的纖纖玉手。一陣風吹來，竹葉在“沙沙”低語，想唱着歡樂的歌。 媽媽拿來了花瓶，想把竹子插進去，卻發現竹子長了點，就把根修剪了一下。幾天後，原來綠油油的葉子卻有一些發黃了。媽媽把黃葉子剪掉了，可是不久，黃葉子又出現了。這樣，經過幾次修剪，葉子越來越少。我很傷心，以爲富貴竹會慢慢死去，所以決定不再看那醜陋的竹子。

誰知過了幾天，奇蹟出現了，我家的富貴竹不但沒有死去，反而長出了綠油油的新葉子。隨後的日子裏，葉子越長越多，竹子也越來越美了。

我看着富貴竹，心想：我們也和這竹子一樣，不能什麼事都靠別人，要靠自己才行，要不然也要像那竹子一樣枯萎了。

觀察日記 篇7

今日我觀察了窗前的含羞草。

含羞草是非常喜歡陽光的植物，它大約有60釐米高，莖對着陽光的一面是紫色的，相反，揹着陽光的是綠色的。莖上有許多小刺，還有許多小絨毛。綠色的葉子整齊的向左右生長，張開的葉子形狀就像一把扇子，假如你輕輕地碰一下，葉子就會馬上縮緊，而且葉莖也會低下頭，真就像害羞的小姑娘，又就像啓動了保護裝制，更就像怕癢的小孩，每當這時，我特別喜歡逗它玩，左碰一下，右碰一下，真是太好玩了。

含羞草還會開花結子，花蕾就像迷你型的小松果，生長在莖的頂尖，開出的花朵是一個個小絨球，種子就像小豌豆。

大自然中的植物有許多祕密，等待着咱們去細心觀察，深入瞭解，讓咱們好好的發揮它，利用它。

觀察日記 篇8

國慶節，我們搬家了，媽媽的一位同事送給我們一大盆蝴蝶蘭。我給它取了一個名字叫“蝴蝶”，爲什麼叫“蝴蝶”呢？因爲它的花瓣很像蝴蝶，所以把它叫做“蝴蝶”。

“蝴蝶”有一件紫瑩瑩的“衣服”，視窗的風一吹，“蝴蝶”的“翅膀”使勁地扇動着。

我每天早上勤勞地澆水，它美麗的花瓣一直映在我心中。無論是枯，還是活，它在我心中都一樣美麗！

一天天過去了，花瓣也漸漸枯萎了，我也很傷心，想：花就像人，人也會變老，花的壽命短，那就更可惜了！但是，花朵把最鮮豔的時刻留給了人間。

我們要向花兒一樣，把最美麗、精彩的一面留給大家。我們以後要多做好事，向花兒們學習！

觀察日記 篇9

我家陽臺上種了各種各樣的植物，比如：仙人掌、珊瑚草、月季花、富貴竹……，其中有一顆花生苗，它是我自己親手栽種的。

那是幾天前我用一塊海綿和一個玻璃瓶子做成花瓶，然後種了幾顆花生進去做成的。剛開始，花生破了一個小洞，長出來了一個跟豆芽一樣大的小苗兒，讓人不忍心去碰它。第三天，我就發現它長了一點點，而且比前天多長了四片小葉子。這樣又過了好幾天，我來看它的時候，它已經長大了，大約有10-13釐米高了，主杆是深紫色的，筆直筆直的。從根部到頂端每隔2釐米左右，就會相對着生長出枝幹來；它的枝幹是嫩黃色的，上面也是相對着長出四片葉子，非常有規律，每片葉子大約有一個拇指大小，圓圓的，像一把把小扇子。它們生長得很有趣，總是把葉子朝着太陽的方向伸展，爸爸說這是爲了更好的進行光合作用。

另外我還發現了一個小祕密，那就是每當晚上的時候它們會把葉子悄悄的合上，白天的時候又會把葉子開啟，這真是一株有趣的植物呀！

呵呵，只要仔細觀察，大自然裏每一個地方都會有神奇而智慧的事物。