成長下的故事作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的成長下的故事作文，希望對大家有所幫助。

成長下的故事作文1

我是個誠實的人，即使犯了錯也要自己承擔。這源於童年的經歷……

那年暑假，爸爸把我送回鄉下奶奶家。我在奶奶家可自由了，看電視、玩撲克、去釣魚，有時還跟小夥伴去水邊玩，一玩就是一整天。奶奶最擔心的自然是我的安全了，有時會嘮叨個沒完：河邊那地方就別去了，家裏有的是水，冷的熱的都有。現在一家就一根獨苗，淹着了我可不好向你娘交代。你就別去了小組宗，在院子裏玩玩得了，別讓奶奶提心吊膽的。

聽奶奶這麼一說，我連忙向奶奶保證，以後一定不去河邊玩了。奶奶笑着說：“這纔是奶奶的乖孫子，我到地裏幹活，你玩你的去吧。”這天下午，我在家裏覺得沒事，就和鄰居家的小林在院子裏追着玩。他在前跑，我在後追。追着追着，突然腳下一軟，耳邊傳來“嘰”的一聲。擡腳一看，糟糕，一隻毛茸茸的小花雞趴在地上一動也不動的。我蹲下去看了看，它的眼睛白多黑少，我的心像被揪了一下，呆呆地看着死去的小雞。這時小林跑過來說：“這是你踩死的？”我害怕地點點頭。“別怕，我把它弄出去扔了。”小林安慰我，提起小雞轉身就走了。

晚上，奶奶拿秕穀喂小雞時，嘴巴不停地點數，發現小雞少了一隻，便大喊：“小林，小雞不見了一隻，幫我去找找。”小林去了一會兒，回來說：“掉在河裏淹死了。”說完，他還向我擠眉弄眼的，示意我不要說。我想：小林也是爲了我，怕奶奶嘮叨。事就這樣瞞過去了，一直瞞了一個多星期。我要回家了，心裏很不踏實，想來想去，決定還是跟奶奶坦白了踩死小雞的事。我實話實說了，奶奶說：“我看過了，小雞不像是被淹死的，倒像是被踩死的。我看你這幾天心神不寧的，猜出是你乾的，就看你能不能承認了。老實就好，奶奶不怪你。”原來奶奶早就看出了其中的蹊蹺，只是沒有戳破罷了。我的臉一下子紅了，不過心裏的包袱也卸下了，回家的路上我特別踏實。

這件事在我心裏烙下了深刻的印記，以後不管遇到多大的事，誠實就是我的做人準則。

成長下的故事作文2

書，是一位淵博的老師，它帶我暢遊世界，領略了大自然的風光，瞭解了大自然的奧祕，它能讓我懂得許多人生的哲理。書，它用豐富的知識甘露，澆灌了我求知的心田。

記得在很小的時候，我便與書結下了不解之緣。當我牙牙學語的時候，媽媽就給我買了許多書，每天晚上，媽媽總給我講故事，那時在我的印象裏，小草會說話，動物會思考，在小時候，那是一個神奇的世界，總讓我念念不忘。每天晚上我總是枕着書本，聞着書香，伴着有趣的童話進入夢鄉。

有時，媽媽摟着我，在屋外的乾草堆旁，月光皎潔，明月好似一艘小船，不時地轉。此刻，媽媽會給我講嫦娥奔的故事或者給我念杜甫的詩《春望》，李白的《靜夜思》，陸游的《示兒》，每當這時，我總會被母親的朗讀聲驚醒。時間長了，我自然也會背誦了。從此，媽媽便在我的心中播下了讀書的種子，我便從此也愛上了讀書。

有了書的相伴，我發現我漸漸地成熟了。書不僅教會我知識，而且也教會了我做人的道理。《中華上下五千年》讓我知道了四大發明，瞭解到了中國古代文化的悠久歷史，令我倍感自豪。《賣火柴的小女孩》則讓我從小女孩的悲慘命運中感受到了家的溫暖，更加珍惜現在的美好生活。《紅樓夢》讓我品味到了人生百味，感受到了人生的喜怒哀樂，讀古書“少壯不努力，老大徒傷悲”則讓我深深的.明白了：從小就要好好學習，天天向上，不要長大後再後悔，因爲那時已經晚了，你想學習也學不了了……

讀書破萬卷，下筆如有神。讀書給了我很大的幫助，在寫作時，不再感到無話可說，不再愁無題材了。在寫作文時，一連串的好詞好句好短段便從筆尖蹦出來。

當我在廣闊的書海中遨遊時，自然而然領略了讀書的樂趣。書開闊了我的視野，給予我無窮的知識，伴我一路成長。

成長下的故事作文3

在歲月的長河中，如果把成長比作爲一棵正在生長中的小樹，那麼自信、挫折、成功、快樂……就應該是成長時需要的養料吧！只有這些‘養料’才能使我們健康，真正的成長。下面，我就講講‘養料’其中的一種—挫折吧。

記得那一次，我在家中寫着我的作業。過了一會兒，我寫完了作業，恰好在這時，我的朋友來找我一起去打球。我收拾了一下便和他們跑去一個離我家不遠的籃球場了。到籃球場後，我們準備了一下便開始打比賽了。比賽開始時，我們迅速的搶到了球，再加上我們足夠的默契配合。纔剛開始沒多久，我們就領先了4分。不知怎麼的，對方的手法就像換了一個人一樣，迅速地把比分拉平了。輪到了我們開球，進攻時，隊友把球傳給了我。我接住了球，回頭看一下比分欄，心想：“如果我投進了一個3分，那麼比分就會比對方多3分。”於是我眼睛盯着對方球藍，用手調整了一下球的角度，用力一投，球被我扔出了場外，被車不知撞去了哪。

那一刻，我不知所措，呆呆地站在那裏。回想着剛剛的情景，心有餘悸：“慘了，那可是我的球，回去肯定會被爸媽罵的。”等到我緩過神來，我和我的朋友找了很久都沒有找到球。我傷心極了，恨不得馬上大哭一場。

我對我的朋友說到：“既然球都不見了，那麼還在這兒幹嘛呢？各回各家吧。”我心裏猶如有千斤重的石頭壓得我喘不過氣來，我失魂落魄地邁着沉重的步伐垂頭喪氣地走回了家。

可是從另一個方面來想，這也並不是件壞事。這件事使我明白了打球時要注意安全，不能用蠻力使勁打不顧及周圍環境和人。雖然損失了一個球，但是收穫了打球時許多的經驗。可以在下次打球時預防同樣的悲劇。

挫折可以使我們成長，當你經歷了挫折時你將會收穫許多經驗。誰都不知下一秒會發生什麼，但是有了一次次挫折後的經驗，你就可以預防這些‘災害’。成長，需要挫折。

成長下的故事作文4

古書中的李清照，氣度淡雅，舉手投足都伴隨着書香濃墨之氣，她是聞名天下的女才人，也是伴隨着童真夢幻的女兒家。在飲酒醉意時可隨口說出“知否知否，應是綠肥紅瘦。”，在思念時也可“花自飄零水自流，一種相思，兩處閒愁。”

若說李清照的氣質從何而來？我認爲是書，在古代讀書人本就不多，讀書的女兒家更是不多，穿過千年的時光，在你眼前是一位女子點着燈燭翻看父親的藏書。正是這樣，一句醉酒後的胡言亂語也會被流傳千古。

李清照的長成有詩書爲伴，我的成長也離不開書的墨跡。從剛開始的拼音標準色彩圖，到現在的名著小說，無不充滿了我對書的渴望。

小時候，我喜歡《一年級的小朵朵》，那是我第一次接觸文字書籍。長大一點，我喜歡辮子姐姐在鍵盤上敲打着的真情，幽默卻又不失溫度的文段在我心中流動，那是我第一次感受到書的魅力。

到了現在的這般年紀，我極其熱愛小說，我喜歡玖月晞筆下所描繪的大愛。《小南風》講述了九十年代對女性的不公，《少年的你如此美麗》講述了一個香港高中的校園霸凌，文中北野的形象在我腦海裏，教會了我什麼是付出，什麼是犧牲，他以一個放浪不羈的形象進入了我的內心，又以十分悲壯的方式留在了我心裏。

《楚喬傳》中給我最深印象的不是男一，也不是男二，而是一國太子“李策“，世人也可未曾想過故有三妻四妾之人也有自己的一往深情，他在卞唐的宮人面前表現的十分放蕩，誰又曾讀懂了他的故事，唯有楚喬。他教會了我什麼是深情，什麼是對於俗世的無耐。

成長，伴隨着書的韻律。我的成長時時都與書相伴，深刻的文字往往給我帶來語文書給不了的人世情長。

一本書在不同的年齡會給你不同的深切感受，一本好書，無論在你什麼時候拿起都會給你不一樣的體會。

當你驀然回首，看到自己成長的路途時，是否也聞到一股濃濃的書香？

我的成長由書來記錄。

成長下的故事作文5

我爲什麼要成長呢？我多次質問自己。在許久以後，我終於尋到了答案。

秋風蕭瑟，樹葉颯颯作響。夕陽的光束昏沉地灑在地上。葉子的影子隨風而動，浮影亂動，留下幾分滄桑。葉落，人行。我走在回家的路上，身上揹着一個沉重的書包。不過，我的心情絲毫不被身邊的景緻所感染，仍是歡快。我剛得了喜愛的書，正一蹦一跳地跑回家。眼角突然蕩進一片新綠。呵，小草。我蹲下仔細瞧了瞧，嫩綠的葉片，挺直的腰板，生機就像要溢出來。它身旁的殘枝敗葉彷彿也不這麼淒涼了。我笑了笑，重新踏上回家的道路。

又是回家的路，今晨的風雪好似還在眼前落下，襲捲着飄向不知名的遠方。我的腳步略顯沉重，一深一淺地印在雪地上。耳邊還回響着父母的喊聲“你能不能懂事一點？”我略帶生氣地一踏地上的雪，卻不小心摔倒在地。積雪的涼意與硬度帶來的刺痛滲透着刺入我的膝蓋。我勉強的支撐着地面爬起來，看到了那顆小草。積雪已將它的身軀壓彎，草綠無力的泛在葉子上，草尖也微微彎曲了。但還在努力地抵擋死亡陰影的籠罩。我愣了愣，仍笑了笑，像對它也像對自己說了一聲“繼續加油吧。”話畢，抽身離開。

轉眼間，鳥語花香，花開燕回。

我褪下了厚重的冬服，步伐平穩地走在回家的路上。春風習習，鳥語花香，陽光微露，生機蓬現。落葉已經一掃而空，取而代之的是一些覓食的麻雀。我取得了不錯的成績，忽的想到那株小草，它現在怎麼樣了。蹲下尋一尋，它亦是開了花。微白的花瓣隨風搖動，一如之前剛長出嫩葉的小草，卻彷彿無形多了什麼東西。

是成長。

它經歷了小時的無懼無畏，風雪的磨礪，開出了鮮豔的花。人又何嘗不是如此，完美美好的童話終究只會留在兒時的記憶裏。人會長大，挫折幫我們沉澱美好的，瞭解困難的，經歷痛苦的，在經歷成長的洗禮後，纔會抱着最初的美好與願望開出生命之花。

原來，這就是成長。