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【精選】未來校園作文九篇

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的未來校園作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精選】未來校園作文九篇

未來校園作文 篇1

我的學校叫興華二校。目前,學校正在拆除廢棄不用的老樓,每天都有各種工程機械以及數十的工人在緊張忙碌。因爲趕上了初春颳風的季節,因此校園裏每天都塵土飛揚,黃沙遍地,真可以說是亂沙穿空,驚石震地,捲起千堆土!

我的學校不會總是這個樣子的,它的未來將是十分美好的!

一個全新的大操場將會出現在這裏,即使一萬人同時站在這裏,也依然會感到很寬敞。操場的中心會鋪上草坪,藍天白雲下,綠油油的草坪就像一張巨大的地毯,置身其中,便彷彿走進了綠色的畫卷。在草坪的四周,是一圈圈的跑道,乍一看,簡直就是一個山寨版的“鳥巢”。教學樓門前,要建起一個噴泉。這是一個漂亮的噴泉,一個碩大的池水中,有一個高大的石柱,石柱的最上頭是一條魚,魚的嘴裏吐着奇形怪狀的水柱。石柱下面的水池裏,遊動着數不清的五顏六色的小魚。大眼睛滴溜溜的轉,身上的魚鱗忽閃忽閃地變換出五彩斑斕的色彩,有金色的、有白色的、有紅色的、有銀色的……,啊真是美麗極了,可愛極了。

看,我的學校將來多麼好呀!

你可能說這只是個幻想,我要說:“不”,你看,拆除舊樓的工作已經開始了,新校園的建設正在進行,我相信,在不久的將來,新校園的美好藍圖就會變成現實。

未來校園作文 篇2

我心裏有一個未來的校園,讓我給你介紹一下吧!

學校的大門是一道道紅外線,可以探測到你身上有沒有危險品,如果沒有,就可以透過;如果有,那警報就會響起。這樣,校園就安全了。

等進了學校的大門,一個又美又寬闊的大操場就展現在你眼前。在操場的左側有一片鮮花,是由電腦控制的。只要你在電腦上一輸入你喜歡的花,機器手臂就會將它送到你的面前。在操場的右側是食堂。食堂也是由電腦控制的,只要你在電腦上輸入你要吃的東西,機器人就會把吃的送到你的面前。在食堂旁邊是運動場和游泳館。

在高大的教學樓裏,每隔兩米的牆上就掛着一幅畫,而且都是名畫。每一層都有一兩個清潔機器人來打掃環境,比人工打掃的好上了多少倍。教室也是特別大,能有一百多平方米。上課時,學生們都用的是電子書,想看語文就看語文,想看數學就看數學。老師講課時,旁邊都會有一個機器人助理,看學生們是不是在認真聽課。批卷時,也不用老師看,直接放到批卷機裏,半分鐘就能批完十多張,真是省時又省力啊!

在樓裏還有自然館和水族館,雖然比正規的小很多,但是是應有盡有,裏面安裝了傳送帶,可以帶着你慢慢看。

因爲現在的科技在飛速地發展,我相信在不久的將來,一定會誕生出這樣的校園。

未來校園作文 篇3

未來是美好的.、奇妙的,我們期盼未來。未來的校園會是怎樣的?我想,未來的校園會更加美麗和諧。那就讓我們開啓未來校園的夢幻之旅吧!

未來的校園,天空藍藍的,還有幾朵白雲悠閒自在地散步。聽!那是鳥兒在呼喚我們,組成了一串串美妙的音符,和諧動聽。校門口,幾棵大槐樹也在傲然挺立,歡迎你的到來。向遠處眺望,就會看到五星紅旗在隨風飄揚。

當我們正式進入學校大廳時,就會聽到同學們朗朗的讀書聲。到處乾乾淨淨。也許,你會碰到有幾個機器人在打掃,讓地面一塵不染。你還會看到同學們的課桌也同樣發生了巨大的變化。

在這裏,課桌是“萬能的”,也許你不會想到——它可以聽從人們的指揮,用一個詞來形容,就是“有求必應”。它分爲三層,第一層是放課本的;第二層是放文具的;第三層是放一些“雜物”,就是課外書,字典之類的。說它萬能,是因爲當有同學想取東西時,只要對它說一聲,它便會自動地給你“送”出來。

這裏只不過是一樓的教室而已,在去二樓的臺階上會有一個通道,可以稱它爲“星光大道”。在這個通道里,會有才藝教室,比如:鋼琴室、舞蹈室、合唱室、美術室。這時,你會驚奇地發現,這兒就如同中國的鐵路幹線,四通八達,有時還會迷路呢!

看完了教室,你也許會問,老師的辦公室會是什麼樣的呢?當你跨進辦公室的門,你會看到,在每一臺電腦旁,會有一位機器人工作。在這裏,老師們再也不用花費精神和體力來批閱作業和卷子,而是用電腦和機器人,這就是“電腦閱卷”。然而,老師的座椅也是多功能的,當老師們感到疲倦的時候,椅子就會自動按摩,老師們也不用愁不舒服了。

從辦公室出來,走到操場,這裏到處都是體育器材。當然,籃球場和足球場是必需的,而這一切也有所不同。如果忘帶球了,只要按下球杆上的一個按鈕,一個球就會“從天而降”。在足球場上,這裏的草軟綿綿的。即使有人摔倒,也是感到很舒服。

加快腳步伐再到餐廳裏看看,你會看到到處有機器人在忙碌。當每位同學飽餐後,都會向機器人廚師豎起一個大拇指。機器人也會向他們微笑並鞠一躬。

未來的校園是美好的,未來的校園不是夢,我期待未來的校園。

未來校園作文 篇4

時光飛逝,一晃二十年過去了,我來到了親愛的母校——虞城縣實驗小學

到了大門,我看見門口栽着一棵棵青松,阻擋着一切有害物體,堅不可摧。突然,一棵最高大的青松說:“請把手放在我身上。”我把手放在了上面之後,松樹說:“二十年前的學生——劉騏嘉。”我想:它怎麼知道我的姓名以及我二十年前在這裏上學?原來這是一棵電子樹,它的“腦子”裏有所有在這裏上過學的學生的資料。松樹自覺地讓開了一條路,我順着路走進了學校。

“哇!這還是我的母校嗎?”地上長着各種奇花異草,還有一條清澈的小河,小河邊上有一片鬱鬱蔥蔥的樹林,小鳥不時唱出美妙的歌曲。再向前走,就是操場,原來的水泥地面變成了橡膠地面。我立刻躺倒在了地上,一瞬間,我就被橡膠地面彈到了空中,啊!簡直好玩兒極了。還有的同學躺在地上享受着陽光。

我繼續往前走,咦?怎麼找不到教學樓了?我又往北望了望,發現教學樓變成了大樹形狀的。我站到了一條巨大的“長龍”身上,說出自己想去四樓,一眨眼就到了四樓。我走進教室,驚奇的發現只有幾條橫着的很長很長的桌子,同學們都在空中的管道里行走。更讓我驚訝的是,黑板不再用粉筆了,老師輕輕地點一下黑板,黑板上就出現老師所想的文字。

學校的變化真的是太大了!啊!親愛的母校,願二十年後的您更加美好。

未來校園作文 篇5

校園人人都見過,可是我今天講的校園不是你們所見過的校園。

這所學校放眼望去就像一片綠色的海洋,走進一看,就像一片巨大的原始森林。你能看到成片的綠油油的草地,草地上面長的許多棵參天大樹。參天大樹上安居着許多隻稀奇古怪的小動物,爲這座校園添加了更多的生機和色彩。在草地的中央有一座美麗的大噴泉,我們身邊飛舞着小鳥、蝴蝶、蜜蜂……我們就像在一座大森林裏學習一般。

校園裏,還有許多大型動物。比如原始劍龍、霸王龍、三角龍、獅子、大象等。你們一定嚇壞了吧,如果你想騎到大象身上,你會發現撲到的全是空氣。原來這所有的景象都是透過投影技術投影出來的。這樣,既可以讓同學們見到許多動物,又可以讓老師教同學們有關動物的知識了。

上課了,老師按一下開關,眼前就會出現一間教室,同學們走進教室,開始坐下來聽課。黑板和課桌都是用電子顯示屏做的。老師把作業佈置在電子板上,然後再發到同學們的課桌上,同學們把作業寫完後,再發送給老師。老師可以讓小機器人檢查同學們的作業,並且幫忙分析同學們的錯因。老師就可以給同學們講解。如果老師講累了小機器人還可以幫助老師給同學們講課。

這所學校的其他學校不一樣。不同點就是隻招肯學習、有理想、講文明、懂禮貌的學生。蠻不講理的學生的學習記錄會被機器人識別出來,然後拒之門外。等他肯學習了,有了良好的學習記錄的時候,再把他收進來。

凡是在這座校園學習過的學生,長大後都會變成國家的人才。聽完了這些,你是不是也很想去這所學校呢?如果想,就讓我們努力學習,趕快把這美麗的校園未來校園給製造出來吧!

未來校園作文 篇6

20年後的學校會是什麼樣的呢?是像花園般美麗的?是歡笑的殿堂給人們帶來歡樂的?還是能學到更多的知識的?

告訴大家我的設想吧。我想象的校園是夢幻校園。操場景色怡人,如森林公園一般,有大片大片的綠茵茵的草地、鬱鬱蔥蔥的樹木,與美麗的花朵,給同學們一個學習過後休息、放鬆、玩耍的好去處。而且它的面積很大,有一個足球場和一個籃球場,還有許多運動器材,同學們可以在空閒的時候運動運動,鍛鍊鍛鍊身體,累了可以到自動飲水機處取一杯飲料到休閒閣休息,並欣賞風景,真是身心一大享受。操場不僅又大又美,還是“雙重”的呢!如果遇上陰天,操場便會自動下沉到地下室。雖然是地下室,可空氣不會受到影響,因爲有專門的設施淨化空氣,同時也有專門的設備調節溫度,因而同學們一直都沐浴在春天的陽光裏。

而教室呢?統一使用多媒體設施,每個位置都有一臺計算機。這些同學們使用的電腦,都有老師講臺上的控制,形成一個局域網。比如,上課時老師要提問題,便把問題用話筒說出來,同學們把自己的看法輸入電腦中,老師想看哪個同學的,就點擊哪個同學的名字,老師看起來一目瞭然也很方便,老師在看完後,可以將比較有代表性的顯示在屏幕上,同學們再進行討論,加以補充,提出自己的看法等。這樣一來,同學們還可以在下課時間或老師允許的時候,查閱其他同學的看法,這樣也不錯。該談談作業了,老師可以把作業題目編成簡單的小遊戲,發送到各個同學的電腦中,同學們再去完成,就可以在玩中獲取快樂,獲得知識。

別具一格的就是實踐大樓了,同學們可以在假期參加社會實踐,體驗生活。在這裏使用的是透過努力而的來的玩具鈔票。這棟實踐大樓,每一間或兩間組成一個機構,比如,組成一個公司,同學們就可以競爭這個公司的各個崗位,如果競爭的人多,就要考試,則有如取,就像現在競爭激烈的社會一樣。得到崗位後,自然要工作,再每月領取工資,在這個小社會中使用。這樣可以讓同學們,體會金錢的來之不易,培養理財、自主等能力。

這就是我想象中的夢幻校園,我堅信,只要我們努力奮鬥,將來想就不再是想象,它將成爲現實。

未來校園作文 篇7

來的校園20xx年的一天,我正在我的超級住宅裏悠閒地看電視,突然,電話鈴響了,是老同學莉莉打來的,她說讓我去母校看看,還說那裏有人給我介紹,我開心地答應了,我坐上新型的太陽能汽車,說了一句去學校,轉眼間,我就到了快樂小學的校門口。只見大門是西瓜形的,門上寫着快樂小學四個有趣的字,門上還有一個黃色的按鈕。我輕輕的按了一下那個黃色的按鈕,電腦辨認出我是介紹來參觀的,於是緩緩開啟了校門。我走了進去,耳邊響起一個聲音,說:“歡迎進入快樂小學,一會兒就由我來給你介紹校園。”這聲音聽起來很悅耳,一早就有一個好心情。首先映入眼簾的是幾座玉米形狀的教學樓,左邊是銀白色的貝殼圖書館,右邊是草莓形的體育館,體育館前還有塑膠跑道。

進入猴子電梯,點一下“教學樓三層”就來到我原來就讀的初一(1)班。走進教室,同學們正在上課,我找了一個後排的位子坐下,看見每張課桌上都安裝了先進的電腦,教室的正前後,各有一塊很大的顯示屏,同學們再也不用吃粉筆灰了。下課了,兒童樂園就會開啟,讓同學們盡情的玩耍。走出教室,來到銀白色的貝殼圖書館。圖書館裏的書琳琅滿目,有小說類的,有科普類的,有童話類的……只要在門口的顯示屏上輸入你要的書名,電腦就會顯示這本書的位置,輕而易舉就能拿到書,如果書太高了的話,按一下書架上的藍色按鈕,書架就會降到你拿得到的位置。當你拿到書找到一個位置坐下,面前馬上會出現一層保護膜,聽不到任何雜音,沉浸在書的海洋裏。接着我來到體育館。這裏一樓是羽毛球館,二樓是乒乓球館,三樓是網球館。下課的時候同學們也能來這裏玩。時間過得真快,我和這學校告別,做太陽能汽車回了家。我不禁感嘆道:“母校的變化真大呀!”

未來校園作文 篇8

我們學校是風景秀美的北國小江南——舞鋼市的第一所小學,當然就叫“舞鋼市第一小學”,學校裏有兩幢均爲三層的教學樓和兩個小小的操場,由於建校時間比較早,這些教學樓已經很破舊了,所以我要爲我們學校設計一幢新的教學樓。

我們未來的教學樓是一幢“高聳入雲”的建築物,樓體是長方形的,建築師們採用的是高科技的防震建築法,建築用的全是既環保又防火、防水、耐酸鹼等物質腐蝕的材料,而且還透明,房頂有隔熱層,在隔熱層的上面裝有太陽能接受裝置,這些裝置能夠將太陽能直接轉化成電能,足夠供全校師生使用,在房頂的搭邊上要裝上雨水回收系統,把雨水收集起來經過消毒處理後供學生使用。

教室裏的黑板將變成一個播放器,老師只用在講臺前進行遙控操作,發出信號,黑板裏的電子裝置接收到信號以後,就將老師要表達的資訊以文字、圖片等形式顯示播放出來,這樣就不用老師們辛苦地在黑板上寫字啦!

教室裏的窗戶上裝的是超級防彈玻璃,能擋住一切子彈,當然更能擋住外界的一切干擾。每個教室的面積都非常大,都非常寬敞,每個學生使用的課桌全是不使用木材的環保課桌,課桌的高度可以根據學生的身高自動調整,方便極了。

教室四周裝的有3D播放牆,在教室裏就可以感受到南極和北極等世界各地的風光。教室具有模擬系統,可以把各種災難展現在學生面前,並教學生們學會怎樣躲避災難。教室同時還可以透過控制按鈕讓學生體驗太空失重的情景,從而感受到太空的獨特與神奇……

這便是我設計的教學樓,怎麼樣,不錯吧!等這幢建築建成了,我一定邀請您來參觀體驗喲!

未來校園作文 篇9

閒暇時間讀了日本作家黑柳徹子寫的《窗外的小豆豆》,感想可多了。文章描繪的校園裏發生的趣事和小豆豆的成長經歷讓我不由得想象我在未來的校園裏也能有如此奇幻的體驗。我設想的未來校園是多功能、全智能、高效率、多顏色的,那裏是知識的海洋、快樂的源泉,它可以教我們知識,讓我們成長,給我們的起步充足的力量,它有個好聽的名字“知行學園”。

“知行學園”的整體基調是古色古香的,它有着藍白黃相間的門框,還有手感厚重的木製門,手柄是會隨着體溫變化的,非常人性化。在門的右側有人臉識別系統,一旦發現哪位學生忘戴紅領巾了,它會自動給學生準備紅領巾供學生使用。走進校園,樹木蔥鬱,花草鶯鶯,自動控制的噴泉無時不在顯示校園的生機勃勃。校園的衛生是由幾個機器人負責的,它們會在固定的時間穿梭在校園的各個角落,讓灰塵無處躲藏。如此高的執行力,你們也很驚奇吧?

走進教室,則是另一番景象。全智能化的設備,整齊化一的課桌,每張課桌上都有一臺微型的筆記本電腦,它可以幫助學生在課堂上記錄老師的講義,也可以實時發送疑惑,課後老師再解答,形成老師和學生良好的互動。黑板可以自由升降,能由遙控器指揮,也可以聲控。老師在課堂上的板書,可以用消除鍵消除,也可以用恢復鍵恢復,神奇吧?

校園的操場是廣闊整潔的,它可以隨學生的需求自由轉換,它有專業的足球場地、乒乓球場地及其他供學生運動的地方。一年一度的校園運動會,只需按轉換鍵,操場會自動切換成運動場模式。此時,機器人就可以大顯身手了,它們會將場地打掃的乾乾淨淨,纖塵不染,給你帶來愉悅的享受。

這就是我想象中生機盎然、垂柳依依的“知行學園”,我未來的校園。