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精選我學會了小學作文400字合集十篇

在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我學會了小學作文400字10篇,希望對大家有所幫助。

精選我學會了小學作文400字合集十篇

我學會了小學作文400字 篇1

我是家裏的小太陽,是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝。在家裏,每個人都讓着我。吃飯時,把最好吃的讓給我;看電視時,把黃金時段讓給我;上網時,把最好聽的歌讓給我——每一次,我都欣然接受。久而久之,我把從小學到的尊老愛幼中的尊老忘記了。但是,有一件事讓我重新學會了尊重與謙讓。

一天放學後,媽媽帶我去護國寺小吃店吃飯。我們剛進去就看見滿屋都是人。這時,我看見服務員正在收拾一張空出來的桌子。於是,我飛快地跑過去,把書包放到椅子上,隨後和媽媽去點菜了。

點完菜後,我轉頭一看,一位白髮蒼蒼的老奶奶正坐在我佔的位置上。我皺着眉頭,快步走過去,大聲喊道:“這是我們的位置,我的書包還在這兒呢!你沒看見嗎?”老奶奶擡起頭看了看我,又搖了搖頭,嘆了口氣,輕聲地說:“人老了沒用了。”這時,媽媽端着菜走過來,指了指旁邊剛剛空出來的一張桌子說:“咱們坐那張桌子吧!”我嘟着臉,拿起書包轉身坐到那個空位置上。當我吃飯時,媽媽小聲跟我說:“不要對老奶奶那麼兇,你忘了尊老愛幼,首先是尊老嗎?要學會尊重別人,謙讓別人。”我慚愧地低下頭。媽媽問我:“你現在知道該怎麼做了嗎?”我鼓起勇氣,走到老奶奶身邊,不好意思地說:“老奶奶,對不起,剛纔我做錯了。”老奶奶擡起頭和藹地說:“沒關係,你是個好孩子。”我看見媽媽在遠處向我微笑地點點頭。我感到自豪,我學會了尊重與謙讓。

尊重與謙讓是我們中華民族傳統美德,而不應顧自己利益,而丟棄美德。我們要從小事做起,學會並養成尊重與謙讓的習慣。

我學會了小學作文400字 篇2

我個子小,膽子也小。都快四年級了,還不會游泳呢!今年暑假,我終於鼓足勇氣,讓爸爸教我游泳。

第一天晚上,我和爸爸一起來到曙光游泳館包了月卡,換上泳裝,便下水了。

水,涼絲絲的,這種感覺一直從我的腳底傳至全身的各個部位。首先,爸爸讓我憋氣,人放鬆,慢慢把人浮起來。因爲水不是很深,我輕鬆地做到了。接下來,爸爸開始教我蹬腿、出腳。先是爸爸示範,接着,爸爸爲我找了一塊扶板,讓我趴在上面,浮在水中,而他呢,則爲我糾正蹬腿的動作。一天下來,我能用扶板一口氣遊四五米了,我興奮得一蹦三尺高。

第二天晚上,我脫開扶板,輕輕地把手放在爸爸的手心上,開始遊了!在爸爸的鼓勵下,我深深地吸了一口氣,猛地把頭浸入水中,開始快速地蹬腿。遊的過程中,我的身體就像一座拱橋,屁股拱起,兩頭浸在水中,使得我怎麼也遊不快。好幾次,爸爸的手都消失在我的視線中,我急了,手忙腳亂,在一個範圍內前進了又後退,怎麼也找不到爸爸,連忙從水裏站起來,退一軟,便嗆了好幾口水。

每一天,我都在進步中,俗話說得好:有付出就有回報!我也做到了:第九天,我學會游泳了!

透過這次學游泳,我懂得了個道理:凡事只要堅持,大膽嘗試,一切皆有可能成功!

我學會了小學作文400字 篇3

讀了《通往廣場的路不止一條》我深有感觸,它改變了我,它教我在生活中,遇到困難時,怎樣去應對,如何去解決。

文章寫了:美國作家伊爾莎·斯奇培爾莉的父親帶她去教堂的塔頂上,她看見通往廣場的路如蛛網般,星羅棋佈。後來,開了一家服裝店,但因種種困難而無法完成任務,可是她並不罷休,她想出了其它的辦法,最終,困難還是被征服了。

讀完文章後,我感到十分慚愧。每次當我寫起數學題時,我總要爲這堆打“?”號的題目絞盡腦汁。

其實這類題也不難,只要換種思路去想,換種方法去做,就能成功完成。

而我卻很死板地按照本來的解法去解,當然做不出來嘍!

這些天,我們在學雞兔同籠問題,表格法不但容易出錯,而且還很麻煩,稍不留神,一題五分就泡湯了。有一次,老師要我們做課堂作業,題目是這樣的:盒子裏裝有2分和5分的硬幣26枚,合計1元,那麼,兩分的硬幣和5分的硬幣各有幾枚?我用表格法做,結果是5枚2分19枚5分。直到同桌做完題目時,我才發現自己錯得離譜,同桌對我說“哎呀,你可以用方程來做更簡單,更方便。”

對呀,我爲什麼不可以用其它方法呢?

方法就像路,有的是狹窄而又坑坑窪窪的羊腸小道,有的是寬闊而又平坦的柏油路。如果一條路走不通,也許可以走另一條路試試,或許就是一條柏油馬路呢!

我學會了小學作文400字 篇4

這段令人難忘的生活開始了。媽媽給我在綠神體育館報了名學習游泳。第一天,教練讓我們在淺水區練習喚氣。我一聽頓時嚇的臉色蒼白,我可不敢下水,正在我膽戰心驚時,教練把我猛的推了下去,我閉住了眼睛,心想世界末日來臨了,我不顧一切的捉住了淺水區的把杆,當我睜開眼睛時,發現我正扶着把杆在水裏晃呢!這時教練開始教我們練習起了喚氣。我剛把頭低下去,嘴就憋不住了張開了,像只旱鴨子一樣從水裏鑽了出來。教練看了哈哈大笑,對我說:"嘴千萬不能張開,記住要用鼻子吐氣。"我又按教練的方法試了試,果然不錯,隨着不斷的練習,幾天後我學會了喚氣。接下來的幾天裏我又練習了腿和手的游泳動作.最後幾天,教練把我們帶到深水區游泳,這時我又退縮了,我就像縮頭烏龜一樣不敢跳下去。當時教練說的一句話讓我至今不能忘懷,他說:"孩子你是最勇敢的,我相信你肯定能度過這最後一關。"

我閉着眼睛跳了下去,手和腳不由自主的按着教練的方法遊了起來。噢!我終於順利的完成了第一次深水區的游泳。

如今,我已經能動作自如的繞着整個游泳區遊一圈了,在這裏我非常感謝教練的教導和鼓勵,是他讓我變成了一條可愛的美人魚。

我學會了小學作文400字 篇5

果然,還是不行嗎?果然,還是不夠嗎?再也控制不住閘門,淚水似破了堤般瀉下。堅強了許久,終於撐不下了,爲什麼會是這樣的結果?

曾經,我是一個會哭泣的孩子。遇到傷心的事情,會痛痛快快地哭一場。哭到眼睛腫得像包子,哭到天昏也地暗,哭到心已不再有淚了。那時的年華,灑脫而不羈,傷心也可以成爲一朵絢麗的花兒。

哭泣,是情感最盡興的釋放。

彷彿是在跑進了青春的賽跑線之後,我就忘記了哭泣,更確切地說,是堅強着,不哭。堅強着以爲,哭是一種怯弱,哭是退縮的表現,哭是堅強的大敵。那時的年華,緊湊而忙碌,傷心只可以成爲過往雲煙。

哭泣,是一頁被歲月浸黃的回憶。

而現在,我卻哭了,心如潮水,似平靜許久的大海忽然間波濤四起,澎湃洶涌。倏爾暴雨傾盆,雨點兒一譁而下。只想釋放自己,哭吧!酣暢淋漓地哭吧……一聲一聲地抽噎着,哭過,心也平靜了。哭泣難道就是一種怯弱嗎?哭泣,真的是退縮的表現嗎?哭泣,也不盡然就是堅強的大敵吧?眼前的事實,殘酷而無情,傷心就像利劍滑過心口奔涌而出的血。

哭泣,應該就是治癒那傷口的良藥。

其實,堅強者也可以選擇哭泣。選擇哭泣,並不是一味地哭。要哭,就痛痛快快地哭,酣暢淋漓地哭,任意放肆地哭。但是,哭過之後,應將所有的傷心,所有的悲痛踩在腳下,化悲痛爲力量。

今後的歲月,我可以選擇堅強地哭泣嗎?

我學會了小學作文400字 篇6

我過十歲生日時收到了一份我最喜歡的禮物,也是一份最珍貴的禮物,因爲它使我終身受益。

生日的前幾天,我一直爲一件事而感到苦惱:我新買的文具盒又被弟弟弄壞了。那可是我最心愛的東西,平時就是有一點點髒,我都會用溼紙巾去擦得乾乾淨淨,可就在那一剎那間,我的文具盒就被弟弟的“調皮功”弄得“身首各異”了。我這次再也不能原諒他了,因爲弟弟簡直就是一個調皮搗蛋的小鬼!我上個、上上個文具盒都是他弄壞的,就是因爲他,我三個星期就買了兩個文具盒。前兩次我忍了忍,原諒了他,但這次,我忍無可忍了!雖然弟弟已經向我道過歉了,但我實在接受不了他這種風氣!

一直到我過生日那天,我仍然沒有原諒弟弟,因爲這事,所以我整天都悶悶不樂的。媽媽見我這樣,說道:“不就是一個文具盒嘛!看這幾天你爲了這事兒搞得悶悶不了的。不要把別人的過錯建立在自己的痛苦之上!”媽媽不愧是語文老師,一說就點通了我。我對媽媽笑了笑。我想:是啊,明明是他錯了,爲什麼我要不開心呢?於是,我原諒了弟弟。

雖然我過生日媽媽沒有送我什麼禮物,但是她那句“不要把別人的過錯建立在自己的痛苦之上”,就是給我最好的禮物。這句話使我明白了:寬容別人,就是寬容自己。讓我學會了寬容。這一定能在我成長的路上帶給我許多的幫助!這,就是最珍貴的禮物!

我學會了小學作文400字 篇7

緊張的期末考試結束了,成績下來以後,媽媽看我這次考得不錯,就給我買了一輛玩具賽車——新三角箭,作爲對我的獎賞和鼓勵。

在我所有的玩具中,我最喜愛的就是這輛賽車。它不僅外表英俊,全黑的馬達,火紅的外殼,龍頭鳳尾的形狀,而且車燈、夜光輪胎、大容量電池等配備得非常齊全。最了不起的是,它速度特快,戰績非凡,在和“同行”的'較量中,多次獲得第一,小夥伴們對它羨慕不已。我對這輛賽車簡直愛不釋手,晚上睡覺都要把它放在枕頭邊,生怕被別人拿了去。

寒假的一天,我又像往常一樣,小心翼翼地拿出新三角箭,去找小夥伴們“比賽”。正在我們玩得起勁的時候,誰知郝雲琦不小心踢到了新三角箭,它翻了幾下,趴在地上不動了。我趕緊跑過去,拿起來一看,導輪壞了,中心軸彎了,輪胎也不轉了。當時,我心疼得眼淚都掉下來了,也不聽郝雲琦解釋和道歉,一氣之下拿着賽車跑回家。心想:郝雲琦太不夠朋友了,有意踢壞我的賽車,今後我再也不理你了。

回到家,媽媽看到我氣呼呼的樣子,問我怎麼了?我就把事情經過講了一遍。這時,媽媽語重心長地對我說:“賽車壞了可以修,不然,媽媽再給你買輛新的。郝雲琦不是故意的,也向你道歉了。同學之間要學會寬容,不能因爲一點小事就斤斤計較。你是班長,要給同學們做榜樣”。聽了媽媽的一席話,我覺得茅塞頓開,想到了同學們平時對我的幫助和寬容,心中的氣也消了。

只是整個寒假我再也沒有見到郝雲琦,不知她寒假過得是否開心?我準備開學後向她說明,我已經原諒她了,我們還是好朋友。

我學會了小學作文400字 篇8

剛吃完晚飯,我便回到自己的臥室。可當我聽到“嘩嘩”的流水聲時,我突然想到:老師不是留了家庭作業,幫父母做一件事嗎?對了,我幫媽媽洗碗吧!

“媽媽,媽媽,教我洗碗。”我對媽媽嚷道。

“怎麼,我家的小公主也要勞動了?真難得!”

“媽媽,你快教我吧!”

“好,好。”

媽媽先接了一盆清水,把碗放進盆裏。媽媽又把洗潔精倒在棉球上,用棉球在碗裏、碗外反覆地刷。

“啊,就這麼簡單呀,我還以爲有多難呢!快讓我試試,讓我試試。”

我沒等媽媽做完示範,就把媽媽手裏的棉球搶了過來。

“別忘了……”

“知道了,知道了,不就是刷完了用盆裏的清水再衝一下嗎,你快忙別的去吧。”

我小心翼翼地刷着碗,生怕把碗打碎了。把碗內刷乾淨後,我再換盆水,用清水把碗衝了一下。

“啊,終於洗完了,怎麼樣?”

我得意洋洋地看着媽媽,等着她的表揚。

“呀”媽媽叫道。

“怎麼了?”我問道。

“你怎麼沒刷碗的外邊呀?看,碗外還是很髒的嗎?”

“哦,我知道了,刷碗外邊應該和刷碗裏邊是一樣重要吧?”

“當然了。”

我於是又換了盆清水,一下一下地刷着碗的外面,比刷碗裏邊還要認真。

“啊,這回行了吧?”

“嗯,這回刷的可真乾淨。”

我聽了,心裏像喝了蜜一樣甜。

透過這次刷碗,我明白了一個道理:做什麼事,都要認真,不能馬馬虎虎。

我學會了小學作文400字 篇9

象棋,看似一簡單的休閒娛樂項目,可真正操作起來,可不是那麼簡單喔!

說起我學象棋,還有那麼一段小插曲呢!

那是陽關明媚的一天,我和姐姐看見一些老爺爺拿着蒲扇,坐在搖椅上,在下象棋呢!我看着覺得還挺有趣兒,就在那兒看得津津有味!後來一棋下完,他們就不下了,說是腦子已經靈活了,就不下了。我覺得疑惑,就忍不住問了一句:“爲什麼呀?”那些爺爺說:“下象棋是一種鍛鍊腦子的項目,不僅對我們老年人好,對你們兒童也是受益匪淺啊!”我聽了,還是疑惑不解,便走了。過了一會兒,我又看見一堆小孩兒在那兒下象棋,我又想起老爺爺對我說的話,此時,我便對象棋來了無法形容的興趣。後來,我連續看到各種年齡的人在下象棋,便覺得我跟象棋有着不解之緣。Next,我便纏着杜麗姐姐給我買象棋,又讓爸爸教我下。後來,才學會了象棋。我也體會到了裏面的愉悅,也領悟了老爺爺的話,也覺得的確鍛鍊了我的思維。

自從我對象棋感興趣後,就三天兩頭跑到老爺爺那兒,看他們下象棋。不知不覺,下棋技術就不知不覺地提高了,也有了許多百戰百勝的計謀。自此,和爸爸下棋,也常勝過他。接着,又一位下棋高手來跟我下棋了,那就是我爺爺。一天早晨,我起了個大早,便到房間裏把爺爺叫了起來,讓他陪我下象棋。爺爺看我那積極勁兒,也便隨了我。在不斷看棋、下棋,與人切磋時,我的棋藝也吸收了不少的精華。

從此,每到週末放假,我都必叫爸爸下棋。我對下棋的勁頭從未打消過。因爲我能從中找到快樂。

雖然下棋場上有勝有敗,輸贏難測,但每回下完棋後,我的心中就無比喜悅,無比激動!也練就了我勝不驕,敗不餒的品質!

我學會了小學作文400字 篇10

“叮鈴鈴”清脆的鈴聲打破了校園的寧靜。吳老師在黑扳上寫下了幾個大字“疊衣服”這三個字。吳老師轉過身來,清了清嗓子說:“這是今天的作業!”頓時,教室裏像炸開了鍋似的,原本鴉雀無聲的教室,馬上熱鬧起來。我想也沒想,如離弦的箭飛奔回家。

回到家裏,我找到了媽媽,讓她教我疊衣服。只見她拿起一件外衣,將兩邊對齊,兩邊對摺,然後拉直,領口對齊,袖子向右折,再把衣服對摺三次,就這樣媽媽三下五除二就把一件衣服疊好,讓我看得眼花繚亂,猶如丈二和尚——摸不着頭腦。媽媽語重心長地說:“只要努力,你一定會成功的!”

我聽完媽的話,信心十足拿起一件外衣。我學着媽媽的樣了,將衣服的背平放在桌子上,兩邊角對好。然後小心翼翼地把兩邊一折慢慢拉直,領口對齊後,再把袖子對摺後,再折三次後,卻不知折成了什麼鬼樣子。我垂頭喪氣的,有如鬥敗的公雞

原本以爲這是“張飛吃豆芽——小菜一碟”沒想到卻比登天還難。我氣乎乎地把衣服扔出去。突然,我又想起媽媽對我說的話,我又打起精神來。

我找來那件被我扔出的衣服。我小心翼翼地將它撲平,放在桌面上。然後將衣服後面的兩個角對齊,摺好。再把衣服的兩邊往內折。再撲平,拉直。最後把袖子向衣服的正面對摺,把衣服平均分成三份再對摺起來。就這樣摺好了第一件。

接着我很順手地折完了所有的衣服。

望着這些被疊得好好的衣服,我心裏樂滋滋的。我從中體會到了:“皇天不負有心人”這句話的道理。

媽媽見了說:“博巍長大了呀。”

我學會了疊衣服!

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