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未來校園作文合集9篇

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的未來校園作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

未來校園作文合集9篇

未來校園作文 篇1

未來的校園,是一座座高大的房子,房頂裝飾的很漂亮,下面,我帶你去看看把吧!

未來的校園,黑板不像現在的一樣,用粉筆在上面寫字,那麼費勁。而是用電腦控制的,老師不用講課,聽電腦就ok了。

未來的校園裏也有收作業的機器,那就是知識箱。只要交到知識箱內就可以了,假如有的作業被推了出來,就足以表明,他的字型潦草或沒寫完。

未來的校園裏有變形的機器,它可以變成空調,暖氣等許多機器。夏天的時候,它變成空調,讓咱們很涼爽。冬天的時候,它變成暖氣,讓咱們很暖和。

未來的校園沒有樓梯,樓梯是金光閃閃的星星組成的,它的名字叫做星星電環梯。假如你想去幾年級幾班,只要一眨眼睛,心裏念着自己想去的地方,唸完了,你睜開眼睛,就會到達的。

未來的校園裏面有“清潔工”,它的名字叫潔淨。假如有的同學在教室打架或跑,它會批評他們說:“怎麼這麼淘氣,假如你們跑時,就會飛到上空,你們一呼吸,垃圾就到肚子裏。這樣就很容易生病,以後別那麼淘氣。”讓後按自動清潔功能,把教室的灰塵吸的乾乾淨淨。這樣教室就不會塵土飛揚,煙氣滾滾了。

未來的校園有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。假如你遇到了什麼煩惱的事,就可以去找它。那個地方很美,它是咱們的音樂室,它可以爲你演奏出很美的音樂,頓時你的煩惱化爲無烏有,煙消雲散。

我設計的未來的校園就是這樣的美假如你想去看看,那麼就動起你手中的筆,未來的校園就在你的手中。

未來校園作文 篇2

學校是個書聲琅琅、充滿歡笑的地方,學校爲我們這些祖國的花兒澆灌甘露,給予我們溫暖的陽光。現在,科技已悄悄改變着我們的校園生活,科技無處不在。

看,我們學校雖然屬於農村偏遠地區,但是已經換上了新的電子白板,一個個生動活潑的影像就是從這兒跳出來的,它還可以手觸,多方便啊!

學校裏還裝上了電腦,資訊課時,我們還可以在電腦上看書,找資料,不僅獲得了知識,還拓展了視野,足不出戶也能知道外面的世界是怎樣的!

現在科技就給我們的學校帶來了如此多的方便,那未來將是怎樣的呢?我想着想着便睡熟了,進入了甜美的夢鄉。突然,我的眼睛被一陣刺眼的白光照射地無法睜開,時間停止在空中,過了幾秒,眼前又恢復了柔和的光線,接着,我就在夢中穿越到了這個奇妙而神祕地方:

學生上學再不用擔心打不到車遲到了,空中校車會直接開到你家裏,然後直抵學校門口,這樣既省事,又可以保證效率。

學校門口種植着兩顆向日葵,它們朝着太陽微笑,給人一種生機勃勃的感覺,讓我們充滿希望去面對全新的一天。門口還設有指紋認證和麪部認證兩種認證密碼,不僅可以保護學生的自身安全,還可以全面瞭解全校學生的出勤情況。它們旁邊有一個無線收取建議箱,學生們如果對學校有什麼意見,可以隨時透過自己的平板電腦發送無線數據到無線收取建議箱。

走進學校,只見金色的陽光灑在教學樓上,暖洋洋的,像鍍上了一層金子。兩側的魚塘和百花園格外耀眼。左側是芬香撲鼻的百花園,百花園裏花團錦簇,這些花有的濃,有的淡。粉色的,似嬰兒的紅臉蛋;天藍色的,似藍寶石一般清澈;淡紫色的,似藍水晶在陽光的撫摸下一閃一閃的,還眨着眼睛。馥郁芳香瀰漫在空氣中十分的清新、甜美,鮮豔的顏色爲學校增添上了別樣的色彩!這麼好的美景豈能浪費,於是細心的學校爲我們在花園中鋪下了一條石子路,上面用五顏六色的石子,圍成一個太陽的形狀,上面還安上了舒服並有按摩功能的座椅,同學們看書累了,也好休息休息,在這麼安適而充滿輕甜花香的地方怎麼沒有好心情來看書呢?右側是魚塘,魚塘裏散養着五顏六色的金魚,同學們心情不好時可以來這兒喂喂小魚,舒緩一下自己的情緒。

走進教學樓,一個個顏色各異的教室映入眼簾,顏色的不同是爲了區別教室,避免走錯教室門。教室的四周牆壁上有四塊半透明玻璃,這些玻璃最上面一圈還有一些視窗,達到通風的效果,如果不需要可以隨時關閉。這還運用了反光的原理,使陽光很好的透進教室,讓我們感到溫暖。

它們最主要的用處可不止這些,而是4D教學。同學們就像看電影一樣享受着課堂,它會用立體的景象和生動的音頻使我們能更深刻地理解課文。如果想認識航天飛機,就可以透過虛擬4D牆壁,近距離的瞭解我們自己國家的科技文化。但是想知道它如何起飛,實地考察又不太實際,於是虛擬4D牆壁便起作用了,它甚至連起飛分秒數都十分精確,有時你都會懷疑我們是不是真在航天飛機旁親眼觀察起飛。

教學儀器改變了,那麼教學模式也隨之改變。同學們和老師們都已拋掉繁重的書包和試卷,改用輕捷方便的平板電腦。平板電腦上會定期出現練習作業,讓同學們無論在哪都可以輕鬆學習,輕鬆做作業。它還可以查資料,上面有本校老師的教學視頻,這樣即使有時老師講的知識點沒掌握好,也可以觀看教學視頻加以鞏固。同學和老師經常圍在一起交流學習,融入其間的是融洽、和諧的師生關係。

學校的圖書館也發生了翻天覆地的變化。同學們只要在借書機器中,按下你的指印,然後再確定你要借的書,就可以了。即使你把書弄壞了,學校的探測儀也可以透過指紋找到你。圖書館裏還拓展了一個“閱書吧”,我們可以在這裏認真看書,還會有舒緩動聽的輕音樂伴着我們一起讀書。最令我們欣欣然的是我們在這裏看書,如果看書時激發了自己創作的靈感,也可以透過圖書館的平臺用無線網絡發送出去讓全國各地學生欣賞你的作文。

學校還建立了一個人性化的自助餐,在食堂吃午餐的同學可以根據自己喜好選菜,你可以先前就在自己的平板電腦上定好,如果事前沒定好,也沒關係,你可以在機器人服務員的手上選菜。就餐後,每位同學自覺地將吃得乾乾淨淨的餐盤擺放到自動清洗處,並對機器人說一聲“謝謝”。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來我是在做夢啊!但這夢卻做的很逼真、美好,給我留下了很深刻的印象。

雖然現在看來這些還遙不可及、只是幻想,但我堅信只要我們努力學習,隨着我們一代代人的努力和堅持,將科技不斷髮展,在不久的將來,我的美夢一定會成真!

未來校園作文 篇3

晚上,我躺在牀上昏昏欲睡,突然,我眼前出現了一張與我一模一樣的臉,他微笑着對我說:“想不想做另一個自己?”我還沒明白是怎麼回事,就無意識地點了點頭,突然眼前一黑,再睜開眼睛我居然站在了北正街小學的門口。

雖然它叫北正街小學,可和我印象當中的完全不同,它的校門居然是一個半透明的屏障。我看見不斷地有人穿過屏障走進去,卻也有人被屏障彈出十里開外。我聽見旁邊有人說:“看吧,每年開學的時候都有人想混進我們學校,也不打聽打聽我們學校的安保可是一流的。”我心裏嚇了一跳,想,還好剛纔沒有走進去,否則現在十里開外的就是我了。

“雷顏歌!”身後突然有人喊我,我轉頭一看,居然是林卿宇,“你怎麼還不進去呀,今天開學第一天遲到了可不好。”一邊說着他拉着我向前走去。我還沒反應過來,就順利地穿過了那道屏障。我怎麼沒有被彈出去?我心裏驚訝不已,卻也暗暗自喜。

放眼望去,整個學校就像一個樂園,到處都是遊樂設施,看得我真想衝上去每個玩一百遍。樂園的正中央是一朵巨大的花,林卿宇拉着我走到它的跟前,一片巨大的花瓣開始向上飄升。“叮咚”一聲,我們到了237層,原來這裏這裏一層就是一個班。我一看,班上的同學都是原來的同學。萬老師站在講臺上對着我們說:“趕緊回到自己的座位上,馬上就要開始上課了。”

一整天下來,我整個人都暈暈乎乎的,一直到走出校門我看到那個把我帶過來的另一個“我”,他一手拿着一個棒棒糖(而且是看上去就很好吃的),走到我面前遞給我了一個。他告訴我,這裏是宇宙中的另一個地球,現在是8888年,我聽得目瞪口呆。

我把棒棒糖放進嘴裏,真甜呀!我剛想問他棒棒糖在哪裏買的,就眼前一黑,再睜開雙眼,發現我還躺在牀上,原來這是一場夢呀!

未來校園作文 篇4

夢想引領未來,未來皆有可能!未來的一切不是科幻小說裏的天方夜譚,未來盡在眼前。GO!跟我一起來探索未來校園吧!

來到校園門口,你會發現這名不虛傳的未來校園竟然有一部奇幻電梯。它可不是一部普通電梯,當你開啟電梯門時,裏面的攝像頭就會自動識別你是否是本校的學生或老師。如果你是四年(4)班的同學,你就按下四(4)按鈕。電梯就以最快的速度,帶你來到四年(4)。

進入教室,你就會發現無論在天花板上、牆上還是地板上都有許多小氣孔。可別小瞧這些小氣孔,它們的本事可大了。如果在烈日炎炎的夏天,它們就會放射出清涼的氣體,讓你彷彿置於蔚藍的大海,微風逐浪,涼爽無比!如果在寒風凜冽的冬天,它們就會放射出暖和的氣體,讓你彷彿置身於百花爭豔、奼紫嫣紅的畫廊,整個教室都變得春意黯然。

接着,來到座位邊,你會看見一個金屬頭盔。只要你戴上頭盔,就會來到任何課文裏講到的地點,場景。比如,最近我們剛學的課文《飛向藍天的恐龍》,頭盔裏就會顯示出中生代地球的容貌,讓你親眼看到恐龍變成鳥類這一演變過程。這樣可以讓我們更加具體地感受到課文的內容。

未來校園還有許許多多奧妙之處。今天就帶大家領略到這裏,未來需要探索,發現與創造。讓我們共同努力,一起打造更加奇幻的未來校園!

未來校園作文 篇5

伴着美妙的音樂,我漸漸地進入了夢鄉。

一睜開眼,一所美麗、先進的校園展現在我的`眼前,這所未來學校的校長,正在歡迎我的到來。據瞭解,我是乘坐着“ 時空穿梭飛機”來到;來到了未來,來看未來的校園。我和校長一走進校門,,機器人們就像我們敬禮,像我們學校的檢查員對老師敬禮。校長告訴我:“這個未來學校都非常先進,用了許多高科技產品。”我們邊走邊談,不一會兒就來到了教學樓。我們向一個教室走去,看見教室裏的老師很奇怪,老師是一個投影儀,黑板上是那位“老師”寫的字,老師的嘴是一個音箱,眼睛是一個監視器,大腦是一個資訊收集器。學生在下面都不做筆記,我覺得很奇怪,便問校長:“爲什麼學生們都不做筆記呢?”“因爲他們都有一個微型錄音機,上課時,他們把錄音機開啟,就可以吧‘老師’說的話錄進去啦,這樣比記筆記更容易學習。”然後,我又去參觀了他們的圖書室。“咦?你們的書怎麼是一塊塊玻璃?”我問。“這是最新款的電子書,上面有很多內容,只要摁一下開關,它就會把內容都顯示出來。”我一開始還不信,不過,我一點,它真的把內容都顯示出來了。那上面還有當天的報紙,真是方便極了。

“董子琨,快醒醒,上學要遲到了。”我睜開了眼睛。原來市場夢啊。不過,我相信未來的學校真是這樣先進。

未來校園作文 篇6

"我們現在的校園很美麗也特別大,但是比我腦海中想象的未來校園還是差了點距離。現在校園中總有一些不講文明,不講道德的人,亂扔垃圾和破壞公物,我覺得未來校園一定會有阻止這種行爲發生的,智能機器人取代。

未來校園不但更加智能,時刻提醒着學生該上下課了,不該亂扔垃圾,不該破壞公物,還有一種會幫助我們注意玩耍中安全問題。他有着圓圓的頭,方方的身體和長長的胳膊。只要有一個人亂扔垃圾,那個機器人就會提醒她,並撿起來可回收的放入自己的嘴裏,把它壓扁,這樣既可以節約空間,又可以提醒他不要亂扔垃圾。這種機器人不用充電也不用電池,因爲地上的垃圾就可以給他補充能量,特別方便。這樣就不用擔心有人亂扔垃圾了。上課時他也會在操場裏巡邏,一旦發現有用的垃圾就趕快撿起來放入嘴裏,不可回收的就會放進垃圾桶。

還有人破壞公物的現象,就把每個公物做成智能的,會拍照取證,只要有一個人破壞公物,他不但是提醒這個人,也會每週通報一次,扣除所在班的班級分。只要校園裏有這些智能機器,再也不用環衛工人,叔叔,阿姨那麼辛苦了。

校園只有這些可不夠,我覺得未來的校園一定會更加漂亮。智能上體育課。整個校園就變成體育模式,所有的器械自動從地下升起,讓同學們好好鍛鍊身體。一下課,校園裏就立刻恢復平靜,器械就會自動隱蔽。但是校園裏還缺點什麼呢?哦,對了,我覺得缺點娛樂設施。下課了,同學們一定會來到校園裏玩,比如打羽毛球,踢足球等等,還容易傷到人。所以在學校建一個防止傷害的活動場所,讓同學們在裏面盡情遊玩活動。

這就是未來的校園又大又美又智能。"

未來校園作文 篇7

噓,這可是個神奇的祕密!什麼祕密呢?上學的路上,同學們都腳步輕快、神情愉快,他們每天揹着的沉甸甸的書包爲什麼變輕了呢?

剛進校門,就聽到一個響亮的聲音:“王梓宸,早上好!歡迎你來到智慧校園。”我向四周環顧了一下,發現原來是一個黑黝黝的大石頭在衝我說話。我微微一笑,說:“早上好,小黑!”然後迫不及待的向教室衝過去。

教室裏現在還空無一人,我隨便找了個座位坐下。課桌裏突然發出柔和的聲音:“你好,我是小園,現在離上課還有30分鐘,有點早噢,你是要聽會音樂還是看會兒書?”我毫不猶豫的回答:“看會兒書吧”。課桌上馬上跳出一本電子書《淘氣包馬小跳》,正是我上次沒看完的那本,我立刻津津有味的看起來。

時間過得飛快,一陣歡快的鈴聲打斷了看書入迷的我。噢,該上課了。這節課我們學的是《鳥的天堂》,我還沒緩過神來,突然發現自己和同學們竟然坐在一條木船上,船頭那個亭亭玉立的身影,正是我們的語文老師宋老師。隨着她的講述,我們緩緩地來到一株大榕樹旁,成千上萬只五顏六色的鳥撲面而來,那棵樹看起來是那麼巨大,那麼綠;那些鳥看起來是那麼真實,那麼美,我們彷彿真的來到了這鳥的天堂。原來,我們教室的一圈裝的全是大屏幕,地面上裝的也是立體設備,可以隨時製造超真實的5D效果。

“下課了,該去鍛鍊身體了!”所有孩子的課桌都發出相同的聲音,我們都瘋一般的跑向了操場。剛走到操場邊,就聽見一個溫柔的聲音,“王梓宸,你的身高1米40,體重80斤,你有點超重哦,要加強鍛鍊了!”原來是操場旁邊的健康機器人在自動提醒。我臉一紅,低着頭衝進了跑道內,飛快的跑了起來。

一天的學習結束了,這一天,我們不但在電影院一樣的教室裏學習了各種知識,還跟國外的叔叔阿姨們用黑板進行了英語視頻對話,下午的校本課程還用桌面選課系統自由的選擇,真是又有趣、又好玩、又刺激呀!走出學校的時候,大家都是戀戀不捨、意猶未盡的。

此時,你一定明白了同學們的書包爲什麼變輕了吧,科技的魔力,智慧的創造!

未來校園作文 篇8

我心目中的未來校園是這樣的。

一走進校園,你就會看見大大的操場上,分六塊:跑步塊、立定跳遠塊、健身器材隱藏塊、自由活動塊、乒乓球塊和羽毛球塊。這些運動場地都有安全保護系統,例如,有小朋友摔倒了,會有一雙手提前把他舉起,輕輕放在地上。

穿過操場,有三個大大的觀光電梯,乘坐電梯可以直接到達教學樓的任意一層。進入教室,會發現同學們已經不再用教課書了,而是用智能課桌,課桌能夠顯示與黑板相同的內容,還可以記錄作業和錯題,透過網絡傳送到家庭電腦上。

叮叮叮叮叮!上課了,來上課的老師是位機器人,老師的樣子很卡通,同學們覺得特喜歡又好玩,注意力全在老師身上,聽得可認真啦。黑板有個頭腦感應器,老師就是它的遙控器,在講課的過程中小朋友有什麼問題,都可以舉手,老師會讓小朋友描述他的問題,並給出最簡單易懂的答案,並在黑板和小朋友的課桌桌面自動顯示。小朋友的課桌會自動記錄,複習的時候可以調出來。可是,到了考試的時候你桌面上顯示的只有卷子了,答案可是沒有哦。

叮叮叮叮叮!下課了,小朋友們可以乘坐電梯來到娛樂室,娛樂室裏有好多玩具,有玩具槍、樂高積木、洋娃娃、大刀模型、金箍棒模型、王牌和精靈卡,等等。也可以直接到操場上進行各項活動。

叮叮叮叮叮!上課了,這節是體育課。娛樂室直接有一個大滑梯,通向操場。老師一吹哨子,小朋友們全滑向操場,站得整整齊齊。老師按了下遙控器,健身器材從地下冒出來。大家一起訓練,一起健康成長。

這就是我心目中的未來校園。

未來校園作文 篇9

我喜歡校園,校園伴着我成長,給了我知識和童年的歡樂。

當你來到未來的校園,見到的是一幢幢像別墅一樣的教學樓。一幢裏面有六個班,一共有三層,一層三個教室;走進教室,你會首先看到一個黑板,假如老師正在想一篇作文的要求,黑板會馬上顯示出作文的要求;第三層是活動室(漏天)同學們有體育課,可以在這上,跑步時,樓下沒有一點動靜;假如下雨,可以在教室上,教室裏的所有東西會自動全部消失。

說完了教學樓,咱們該說說操場了;假如你很細心,會發現校園怎麼沒有操場啊?這就不必擔心了。原來,爲了節省佔地,操場都設在地下了。那裏四周有發光板,在裏面猶如白晝,不會影響學生運動玩耍,還有許多健身器。

希望擁有未來校園的美好願望!