【推薦】寫自己作文合集九篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寫自己作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

寫自己作文 篇1

我叫張容熙，今年11歲了，有一頭烏黑亮麗的頭髮，一雙明亮的眼睛，兩個紅色的小臉蛋、一雙可愛的耳朵和一個較小的鼻子、還有一張能說會道的嘴，只要一說起來，就會沒完沒了，說到別人心煩爲止。

我的優點是很愛讀書，只要有時間，就一定會讀，有時媽媽不叫我，我會連續讀很長時間，忘記吃飯、睡覺，因此，我的知識非常淵博，在學校有了讀書小標兵的榮譽稱號。

除此，我的數學和英語也名列前茅，數學課上的難題我總會一一解答，成績從未下過95分。英語課上常常有老師和同學們的讚揚聲，使我臉上總是洋溢着幸福的笑容。

我的缺點是很粗心，常常把學習用品落在教室裏，每次都惹得媽媽很生氣，有時候還會忘記做試卷上的一些題，而錯失滿分的機會。特別搞笑的是上次因着急把褲子穿反了也沒發現，結果到了學校引來了老師和同學們的哈哈大笑。另外，我還非常懶惰，自己該做的事情也懶得做，經常推給父母，就連關燈這種小事我都不願意主動去做，而是和媽媽用石頭、剪刀、布來決定。

這就是我，一個活潑可愛的少年、一個帥氣、充滿自信、陽光的男孩。

寫自己作文 篇2

我是一個已經上小學五年級的普普通通的小女孩。我中等個子，不胖也不瘦，長臉盤兒，小嘴巴，特別愛笑。我的性格比較內向，不太愛說話，這是我最大的一個特點，也是缺點。

記得小時候，我硬纏着奶奶給我買奶片，奶奶很忙，就給了我錢讓我自己去買。我叫上小夥伴，來到商店，眼睛盯着櫃檯裏的奶片，手裏攝着錢，可嘴就是張不開，只是在櫃檯前轉來轉去。過了好長時間，售貨員阿姨問我們：“小朋友，你們買什麼呀？”我的臉漲得紅紅的，搖着頭，用幾乎聽不見的聲音回答：“什麼也……不買。”說着就和夥伴一起走出了商店。回到家裏，奶奶問：“奶片呢？”我低着頭，半天才支支吾吾地說出三個字：“不敢買。”

上小學以後，我的學習雖然不錯，但就是不敢回答問題。不管老師提出的問題難不難，我都不敢舉手發言。老師也發現了我的這個缺點，就經常鍛鍊我。上課老師提出問題，我雖然會，可手怎麼也舉不起來。

這時老師就向我投來鼓勵的目光，好像在說：“大膽些，沒有關係！”我望着老師那雙充滿期望的眼睛，手慢慢地舉了起來。可我一緊張，本來會的問題也回答不上來了。

我的額頭上冒出了汗珠，臉也紅了。但是有了這第一次，以後在老師、媽媽的耐心幫助和鼓勵及我自己的努力下，我不僅敢於大膽發言了，而且還先後擔任了組長、學習委員和班長，成了老師的`小助手。

現在每當老師不在時都由我負責帶領全班同學早自習，讀課文，還負責組織班裏的其他集體活動。去年我代表我們班參加了學校組織的知識競賽，在全校師生面前鎮定自若地回答問題，使我們班取得了第一名的好成績，爲班集體爭了光。我真爲自己的進步感到高興。

雖然我比以前敢說多了，但我文靜的性格還是沒有變。大家認爲我的性格好不好呢？我覺得活潑點兒更好。

寫自己作文 篇3

首先，我是一個女孩子，一個真正的典型的女孩子，很善良，很文靜，還時常喜愛幻想。我生活的宗旨是：順其自然。有人說：在這個社會中，不去勾心鬥角與別人鬥爭，就不會有成就。而我要說：做人，首先，要做一個正真的人、自由的人。我從不刻意要求自己做出什麼成就，卻非常嚴格地要求自己誠實和胸懷坦蕩。

記得有一次，我去報名參加一家小有名氣的業餘藝術學校的招生考試，爲此，整整準備了兩個月，花費了大量時間和精力，然而，就在考試前夕，我透過一個偶然機會得知，許多家長爲了自己的子女，送禮品，通路子，挖空心思，絞盡腦汁，而那家藝校的老師竟然照收不誤，大開綠燈。猛然間，我有一種被欺騙的感覺，感到自己高尚的意願被玷污了。於是，毅然的放棄了那次考試，而且對那些“削尖腦袋往裏鑽”的家長和那些徇私的老師無比的鄙視，那家藝校從此也在我心中失去了地位。

儘管生活有許多不盡人意的地方，我仍然虔誠地深深地熱愛它，爲了追求生活的真、善、美，不惜付出昂貴代價，這就是我。我喜愛不加雕琢的自然風光我願意到大自然中去陶冶情操體驗偉大崇高的人生哲理。我常把自己的心胸同大地母親博大得能包容一切的胸懷，儘量自己不爲任何事情耿耿於懷。花開了又謝，水漲了又落，月滿了又缺。在我看來，這些是一部意味深長的生命寫照，在盡情領略自然風光時，我會如醉如癡，進入忘我的美妙境界。

少女愛幻想，我常把看似平淡無奇的事經過自己的想象變得賦予情感。有一次，當我看到向日葵總是朝着太陽時，腦海裏竟會出現這樣的念頭：向日葵大概是“太陽之子”吧！諸如此類幼稚可笑的念頭常常充斥着我的頭腦，使我感到每天都是新鮮的，活潑的，使我永遠擁有一顆年輕的心。

在這世界上獨一無二的我，我想，即使是混在擁擠的人羣中，你也一定會找到我的。

寫自己作文 篇4

大家好!我叫張宇涵，今年8歲，在嘉峪關市建設路小學三年四班學習。由於爸媽的基因影響，我長的比較高，倒瓜梨的腦袋，眼睛雖然小但卻炯炯有神，我又一個塌塌的鼻樑和一張靈活的小嘴。

我是一個愛好廣泛的小女生，跳舞、學奧數、學語文、寫作文等等，但我一點也不喜歡彈鋼琴，在彈鋼琴的時候，爲了偷懶，經常和媽媽"講價錢"，媽媽說談一個小時，我就要降成40分鐘。我學習還算比較用功，成績一直還不錯，爸爸媽媽對我這方面還是比較滿意的。在一年級及二年級的幾次考試中，我就一次沒有考好，其他幾次都考的還可以。我很喜歡玩芭比娃娃，現在我已經擁有三個芭比娃娃了，媽媽說，如果我下次考試考上第一名，一定給我買第四個巴比娃娃，可是我付出了很大的努力想考第一名的願望還是沒有實現。

我愛看的動畫片是《羊羊運動會》這部動畫片演完了，可我卻對它念念不忘。我愛看《豌豆笑傳》漫畫書，現在我已經擁有7本《豌豆笑傳》漫畫書了。你看，我這個人愛好廣泛的小女生值得一交吧，有空來我家玩，我請你玩小工仔和芭比，看羊羊運動會動畫片，一定讓你玩個痛快。

寫自己作文 篇5

你見過老奶奶學拼音嗎？奇怪吧！可我的奶奶就在學拼音。

有一次我剛放學，見桌子上多了一盒“拼音卡”，便疑惑的問奶奶：“奶奶，這拼音卡是怎麼回事？不是給我用的吧？我都五年級了，不用這個啦！”“去去去，”奶奶輕輕的打了我一下，“誰給你買呀？我自己用不可以嗎？”我聽了，捧腹大笑起來：“啊？您都……還用拼音卡？”奶奶的神情變了：“怎麼不行，就許你學

英語，不許我學拼音？”這時，我止住了笑，認真的看着奶奶：“你真的要學？”奶奶點了點頭：“是呀！還要請你當老師呢！”“ok！這活我愛幹！”

從此，奶奶經常問我，這個拼音怎麼讀，那個拼音怎麼念，我也很耐心的給奶奶講，但奶奶學拼音的用意我卻從不知曉。

終於，一天，奶奶開啟微機，讓我開啟了我的郵箱，對我說：“把我打好的這封信發給你哥哥。”並說：“過去，咱們要到郵局去發信，發信速度很慢，往往需要幾個星期，甚至幾個月；但現在的資訊技術、電子網絡發展迅速，發個電子郵件，幾秒鐘就能到達地球的任何一個地方。奶奶學習拼音就是想學會打字，給遠在各地的親人們發電子郵件！”哦，怪不得奶奶要學拼音呢，原來是想學打字，發電子郵件啊！奶奶發出了她生平第一封電子郵件，看着奶奶一臉成就感的樣子，我真爲她高興。

這件事情表面上是一件新鮮事，但實際上卻蘊含着意味深長的哲理：人只有不斷學習，不斷進步，活到老學到老，才能趕上社會不斷進步的步伐。

寫自己作文 篇6

我有一個疼我、愛我的姥姥。 我的姥姥以前是一名幼兒教師，她非常喜歡讀書。而且，經常教導我多讀書。

我兩、三歲的時候，姥姥給我讀故事書，海的女兒、白雪公主……這些故事我聽了一遍又一遍。我五、六歲的時候，姥姥開始讓我讀作文書，姥姥給我買了一本又一本。等我長到八、九歲的時候，姥姥又把自己的退休費拿出來，給我買百科全書、上下五千年……是姥姥把我引進了書的世界，我真要謝謝我的好姥姥。

姥姥過生日的時候，我和媽媽去書店買了幾本書給姥姥做生日禮物，我問姥姥：“姥姥，你知道我們送給你什麼禮物嗎？”姥姥高興的說：“是不是書呀？”哇！好神啊！我拿出書來，姥姥三步並做兩步走上去，高興極了。

晚上有時候，我睡不着，姥姥就彈着琴，讓我看着書，把我哄進那香甜的夢。

我真幸運有一位這樣的好姥姥，疼我、愛我，把我帶進書的海洋。

寫自己作文 篇7

我是一個小女孩，我叫王佩瑤，今年九歲了，長着一雙水靈靈的大眼睛，頭髮烏黑髮亮，亭亭玉立，我的愛好可不少，比如跳繩、跳高等等體育之類的，但是我最不喜歡跑步。因爲我有點兒胖，跑起來慢吞吞地，所以我一聽到跑步就會愁眉苦臉。

我的性格活潑開朗、大方可愛，所以大家都非常喜歡我。有一次，我把作業寫完了，我就給母親說：“母親我們出去轉一圈好嗎？”母親說：“好吧！”我們就出發了。走着走着，我覺得有些口渴了，想喝水，母親眼睛一亮，看見我最愛吃的西瓜，母親就問我吃不吃西瓜。我連忙說：“當然吃了，這可是我最愛吃的水果呀！”母親拉着我的手，走到賣西瓜的地方，看到又大又圓的西瓜，真想上去咬一口，於是母親給我買了一個又大又圓的西瓜，我說：“母親快點兒回家吧，我還等着吃我的西瓜呢！”一回到家，母親連忙給我切了一牙，母親看見我嘴巴下面流了許多口水，笑得肚子都痛了。

看，這就是我的故事，有趣吧？可以的話我們交個朋友吧！

寫自己作文 篇8

每個人都有自己小小的願望，如同天上的繁星，如同一朵朵含苞欲放的花朵，隨時都會綻開。我的願望很簡單，就是成爲一名和藹可親的老師。

每當看着老師在講臺上講課的樣子，我都會想：如果我能像她們一樣該多好啊！媽媽告訴我，當老師很辛苦。可是我覺得有那麼多尊敬我的學生，我會把我的知識毫無保留地教給學生，這是一件多麼光榮的事啊！

人們經常把老師比做辛勤的園丁，而孩子就是祖國的花朵。難道這些花朵不需要辛勤的園丁來澆灌嗎？正是因爲有了辛勤園丁的無私奉獻，我們的祖國纔會有嬌豔而美麗的花朵。

我會用我自己的方法教育我的學生，用“玩中學、學中玩”的方式讓他們學會知識。我還會多組織班組活動，讓學生在活動中認識世界，在生活中破解知識奧祕。

對待不守紀律的學生，我不會體罰，我會四次提醒他，第五次還犯錯，我就會用一種讓他們很快就能知道錯誤的方法教育他們。

我經常在夢中看到這樣的情景：在一個寬敞明亮的教室裏，中間擺放着整齊的桌椅，窗臺上有一盆盆盛開的鮮花，一位中等身材，穿着白色連衣裙的老師，手拿一本書，站在講臺上津津有味地給同學們講課，同學們端端正正地坐着，聚精會神地聽課，爭先恐後地發言，專心致志地學習。想着和藹可親的老師那幸福的樣子，那就是長大後的我。

願望，指示着我的未來，我要努力奮鬥，願望就可以綻放，就可以成爲我的未來！

寫自己作文 篇9

今天，我要在這裏介紹一個人，那就是我自己，你也許會想，爲什麼要介紹自己呢?其實，我覺得介紹自己並不是什麼怪事，下面就讓大家看看真實的我吧!

我表面看上去活潑、可愛、酷帥，其實內心是一個傷不起的女孩，被老師、媽媽罵了，自尊心受到了深深的傷害，可我忍着淚水，爲的就是堅強。我們班的男孩子經常說我是個矮冬瓜，可有些男孩不這麼認爲，他們認爲我是一個善良的女孩，因爲我經常幫助他們，哪怕是我最討厭的男孩，在他最困難的時候我也得幫助他。俗話說好人有好報嘛，可我並不是想得到什麼回報。

在學校，我們那小組我是大組長，李希雅是小組長。李希雅在時，我想有她在，咱們小組不愁紅花(老師的獎勵)，懶得舉手(並且我也膽小嘛)，可自從李希雅當了別組的組長是我發現，我錯了，我就應該上課積極回答問題，李希雅轉到別組之後我發現我慢慢的愛舉手了，膽子也大了，老師也經常說我變了，不像以前那樣不愛舉手。以前的通知書上總是寫着：希望我上課積極舉手回答問題。可現在不同了，通知書上寫着：你現在變了，上課愛舉手了，老師希望你像一直雄鷹展翅翱翔。

我謝謝老師對我的期望，謝謝爸爸媽媽對我的關愛。老師經常說國家，有國纔有家，讓我們長大以後成爲國家的棟樑，爲國家獻上份力量。

我長大以後一定好好報答老師、爸爸媽媽、祖國，爲祖國獻上自己的力量。現在我們還是花朵，可以後我們就是祖國的棟樑，加油學習。

這就是我，你呢?我相信是也是個愛學習的同學，讓我們一起加油，成爲祖國的棟樑吧!