我學會了傾聽初一作文
成長不是有話要說,而是聽得懂、看得懂。
——題記
每當想起那句話——“傾聽,是對別人的尊重”時,我總是不經意地想起那一件事……
忙碌了一個星期,又到了星期五,可以好好放鬆一下了。這一天,我顯得格外興奮地和死黨走在種滿青松的大道上,緊繃了一星期的弦也鬆下來了。
時間在流轉,眨眼就到了最後一課。唉,班主任又開始她的長篇大論了。我平時成績還算可以,不那麼怕她,所以我拿出科學作業本,開始做題。嘿,第一次發現科學這麼有趣。我全然不顧老師善意提醒的目光,依然我行我素。終於——
“放學後,xx留下來。”刷,同學們的目光都焦聚在我身上。我低着頭,臉紅得發燙,默默地收着書本。“咦?怎麼不寫了,剛纔不是寫得挺認真的嗎?”經不住老師的'批評,淚水已掉了下來。“跟我來。”她面無表情,向我冷冷拋出這句話,讓我擔心她再也不喜歡我這個學生了。
我怯怯地跟在她後面。接着,她開始語重心長地和我說:“你是不是不想聽?不想聽你可以別上我的課。可你知道嗎?在別人講話時,你不聽就是不尊重他人,你對我有意見可以提出來。”我嗚咽着,說不出話來,我體會到這是我犯的錯誤。“對,對不起……老師。”“算了,我不是爲等你這句話而說的,回去想想吧!”老師嘆了口氣說。我擦了擦淚水,可是發現內心的堤壩已被洪水沖垮,淹沒了一切美好的東西,恐懼,自責涌上心頭。
從那以後,只要別人說話時,我都會放下手中的事,去傾聽。
這個學期,依然如故,在班主任寄語一欄中,多了這一行小字:“恭喜你,獲得了‘傾聽標兵’!快去傾聽心靈,傾聽世上最美好的聲音吧!”
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