漫遊語文世界作文6篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的漫遊語文世界作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
漫遊語文世界作文1
小時候,我特別愛看電視,瞧我的眼鏡胖了一圈又一圈,就是不見得減肥,都300度了。可有些電視節目就是爲我們量身定做的,比如說東方兒童,大風車,藍貓3000問,幸運52等等。實話告訴你吧:我第一次學習(接觸)語文,就是從電視節目裏學到的!
記得我剛剛學會走路時,爸爸媽媽商量着買了一臺電視機,從此,我便成了“電視迷”。有一天,我剛開啟電視,就看到了“月亮姐姐”正在教小朋友拼音呢,“a”月亮姐姐說着張大了嘴巴,我看着那動作再也熟悉不過了,這不就醫生給你看喉嚨時的動作嗎,我不由自主地張大了嘴巴;接下來我學習了“O”這個音,這聲音怎麼那麼像大公雞的啼鳴聲呀!才學了兩個漢語拼音,我就對漢語拼音產生了濃厚的興趣,急切地想學第三個漢語拼音了;第三個學的是“e”,這不由得讓人想到白鵝“游泳”時喉嚨裏發出的“鵝鵝鵝”聲;最後,我又學習了“i,u,”這兩個音,掌握了發音規則,雖然發音不標準,但基本上已經學會了。我就這樣學會了“a”“o”“e”,當我步入學校大門後,再在書本上見到它們時就不在陌生了。
我會永遠記住第一次在電視裏學漢語拼音時那種強烈感覺:語文世界裏充滿了好奇,充滿了勃勃生機。
漫遊語文世界作文2
遊語文世界,我收穫很多。
小時候,牙牙學語的我含糊不清地吐出“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。”時,姐姐告訴我,這是一句古詩;當我學着磁帶說“舉頭望明月,低頭思故鄉。”時,媽媽誇我:“真棒,會念詩了。”當我背起書包向老師學知識時,語文,便成了我最好的朋友。漫遊語文世界,我體會到曹操“東臨碣石,以觀滄海”的豪情。想當年,他率軍北征烏桓,得勝而歸的那份喜悅。“會當凌絕頂,一覽衆山小。”使我體會到杜甫慷慨闊大的胸襟與積極進取的精神。漫遊語文世界,我體會到陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山。”的那份悠閒與自在;沉浸在“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的閒適與愜意中。漫遊語文世界,我認識了魯迅,他是中華人民的驕傲,他向中國人民大喊:“沉默啊,沉默,不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡!”。漫遊語文世界,我認識了林清玄,他告訴我要和時間賽跑,讓我懂得珍惜時間。漫遊語文世界,我收穫很多,很多……
漫遊語文世界作文3
走在小路上,我看見語文是前面的路標;飛在白雲間,我看見語文是雲底的鴻雁;蕩在碧水裏,我看見語文是醉柳的倒影;行在黑夜中,我看見語文是模糊的足音。
語文是對秦磚漢瓦的嚮往;語文是對唐詩宋詞的熱愛;語文是對《紅樓夢》的崇拜;語文是對《西遊記》的迷戀;語文是離不開名著的雙眸。
語文是大江東去的氣勢;語文是怒髮衝冠的激情;語文是大漠孤煙的雄渾;語文是小橋流水的婉約;語文是對陶淵明“不爲五斗米折腰”的歎服;語文是對屈夫子“路漫漫其修遠兮”的註解。
語文是一口流利的普通話;語文是一手秀麗的方塊字;語文是從筆端流出的錦繡文章;語文是侃侃而談的風度和氣魄;語文是舉手投足間的“書卷氣”;語文是與對手辯論時,智慧的應對;語文是和他人聊天時,得體的話語。
語文是中華民族歷史的縮影;語文是五千年古老文明的積澱;語文是中國人審美性格的精靈;語文是博大而豐滿的精神元素。
語文,就是說鏗鏘有力中國話,寫方方正正中國字,書洋洋灑灑中國文,做堂堂正正中國人。
漫遊語文世界作文4
我原以爲,語文語文,顧名思義,就是隻有語文課上寫到的東西,那才叫做語文,後來有一件事改變了我對語文的'看法。
那天星期日,我百般無聊,從小書櫃上隨便拿了一本雜誌就看了起來,那是一本我認爲很不錯的雜誌,我認真看,我突然一激動,拿出筆記本,準備做筆記。我挑了一篇很不錯的文章認真的做起筆記來。終於做完了,我伸了伸腰,仔細一看,驚叫了一聲。真沒想到,在我的筆記上,居然出現了,在語文中才能出現的字眼,什麼比喻句了,排比局啦,設問句啦等等,我當時很吃驚,不對勁呀,這些明擺着是語文的東西,怎麼會跑到我的筆記裏去了?難道說做筆記也離不開語文嗎?在廣闊一些,生活處處有語文嗎?我問媽媽:“是不是生活中處處有語文呢?”媽媽的回答十分有詩韻:“語文如蒲公英的種子,遍佈了全世界。”我聽了媽媽的話,深深地思考。
語文是我國的國語,也就是說語文是中國人生活不可缺少的東西,語文不僅僅是用來說話的工具,也是心靈與感情的橋樑。語文很自然的走進了我們的生活。
語文好似一根根用線串起來的網一樣,它主要是指揮大腦。因此,生活需要語文,生活也就處處有語文了。
漫遊語文世界作文5
語文,如同一隻神來之筆,畫出世間萬物,包羅萬象。這裏琳琅滿目,瑰寶珍奇應有盡有。他帶我領略山河美景,品悟人生真諦。——題記
語文能讓安靜奔流成壯闊,使寂寞綻開成芬芳,將孤獨演繹成一排鴻雁,把快樂幻化爲滿天繁星。語文,你給了我清風與明月,你給了我山光與水色,你給了我碧海與晴空,你讓我走進你的世界,讓我陶醉其中。
語文,讓我領略山水之趣。一葉扁舟,小雨淅瀝,春和景明,一碧萬頃。“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”眼前彷彿呈現出一幅生機勃勃、春意盎然的早春圖畫;“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”西湖麗景,美不勝收。碧水藍天相互映襯,清風徐徐,楊柳微垂。
語文是那巍巍崑崙,是那草葉上久久不肯滴落的露珠,是那古城舊都裏國色天香的牡丹。語文是無聲的冷月,是靜謐的荷塘,是秦皇島外滔天白浪裏的帆船,是那青天裏的一行白鷺,是沉舟側畔的千點白帆,是那山重水複後的柳暗花明。
幽幽遊子,四海爲家。月亮是唯一的風景、思鄉的出處。月亮夜影,寂寞而蕭條。於是,“舉頭望明月,低頭思故鄉”便從遊子的筆尖誕生。
我愛你,語文!
漫遊語文世界作文6
語文,這兩個字對於我來說並不陌生,從我進入小學一年級開始,我就開始上語文課,這一上就上了快六年了。
語文剛接觸時就是寫日記,每天就把自己發生的一切寫在一個小本子上面,然後交給老師,當老師給我的評價是優時,我就會非常的開心,老師就會說某某同學的日記寫得很好,他用的某個詞語很生動,語文的世界裏就是我們對某個詞語用得很到位,很生動。小的時候懂禮貌的小孩子見着了大人都會有禮貌的叫聲叔叔阿姨好,這也是語文的魅力。在我們的生活中無處不在,每說一個字都與語文有關。等着我們上學年級高了後,就每天都會寫一篇作文,當我們的語文詞彙越來越豐富後,我們寫的作文寫就越來越好,一人溝通起來就越來越順暢。記得有一次學校舉行作文比賽,因爲我詞彙用得多,用得體貼到位,拿到第一名,可開心了,從那以後我就越來越喜歡語文了。就想漫遊語方世界,喜歡上了看書,喜歡上了寫作文,寫文章。
語文是中國的文化,也是我們每個人必須不斷積累的,只有這樣我們的溝通與生活才能通暢。
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這就是我小學作文600字
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我愛我家作文300字左右
家是溫暖的岸,人是漂泊的船。下面是小編爲你帶來的我愛我家作文300字左右,歡迎閱讀。【篇一:我愛我家】“家”這個字看似簡單,但不是每個人都能明白的。家絕對不是單單指一個能吃飯,睡覺的處所,有人給家這樣定義過,有愛的地方纔叫家。一般人的家裏只有三口人,這是普通...
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初一我從遊戲中學到了語文作文500字
語文是一門多變化的學科,在我們的現實生活中,到處都有語文這門學科。大街上,招牌上,它無處不在的。下面語文迷網爲大家提供我從遊戲中學到了語文的作文,希望對你有幫助。我從遊戲中學到了語文【篇1】我的語文成績一直很差,但自從那天后,我的語文成績就有了好轉!那天,我...
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這就是我小學生300字作文
在大樹底下坐着一個小男孩,他是誰呢?走過去一瞧,啊!那不就是我嗎!我長着一雙大眼睛,圓圓的蘋果臉,小小的.個子。猜猜我幾歲了?哈哈,一定猜不中吧!我今年十歲。你只要在XX小學XX班就可以找到我啦!我是一個外向、頑皮的小男孩。一次,我在公園玩,看到樹上有梨子,我就用手上的...