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身邊的藝術作文彙編10篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的身邊的藝術作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

身邊的藝術作文彙編10篇

身邊的藝術作文1

夏夜裏,在閃閃的星光下,你是否曾聆聽這蛙鳴;冬日裏,在暖暖的陽光下,你是否曾傾聽這鳥叫…….上帝是公平的,它給我們一對耳朵,它們不是擺設,而是生活中必不可少的工具。我是一個“馬大哈”。人家都說……

夏夜裏,在閃閃的星光下,你是否曾聆聽這蛙鳴;冬日裏,在暖暖的陽光下,你是否曾傾聽這鳥叫…….

上帝是公平的,它給我們一對耳朵,它們不是擺設,而是生活中必不可少的工具。

我是一個“馬大哈”。人家都說女孩子最細心了。可我就是與衆不同。整天丟三落四的,被媽媽給數落個沒完。

上課了,我翻開抽屜一看,呀!作業本怎麼不翼而飛了?我急得抓耳蕘腮,像熱鍋上的螞蟻一樣。可是任憑我怎麼尋找,怎麼呼喚,它始終未浮出水面。這時,窗外響起一陣腳步聲。我詫異的往外一看,呀,是我媽,不,是我的上帝,我的救星啊!當我樂呵呵的接過本子時,卻發現媽媽擺着一張冷臉。Oh!Mygood!我情知大事不妙了。

我的預感就是靈驗!沒錯,我剛到門口,就有一大堆“教育”在等着我了,它的內容十分廣泛,可以從人生哲學到名人名言乃至將來的生活。雖然我不喜歡,但我從裏面傾聽到了愛啊!

誰會喜歡訓話呢?每一個孩子都不喜歡,他們甚至覺得這比打罵還要難受。那麼,這些人還沒有學會傾聽,它是一門藝術,它需要用愛去青天,千萬不要白白糟蹋它。

每一個人都是藝術家,他們都用愛去傾聽這個美麗的世界,無論是蛙鳴,是鳥叫,還是……愛!

身邊的藝術作文2

書法,雖沒有音樂的餘音繞樑;書法,雖沒有繪畫的栩栩如生;書法,雖然沒有雕刻的引人入勝。但是,書法獨具魅力。它它她可以陶冶情操、修身養性。

有一天,我和媽媽去首都北京參觀毛筆字展覽,看着這剛勁有力的毛筆字,我便對媽媽說道:“我也想學毛筆字,行嗎?”媽媽聽了我的話後,若有所思。幾天後,媽媽幫我報名了練毛筆字的補習班。

一開始寫毛筆字的時候,難免不出問題:我剛接觸毛筆的時候,在我沾好墨汁以後,毛筆就像不聽指揮似的,一直在我手中晃動,不時還有幾滴墨汁掉了下來,不偏不倚地落在我的衣服上。在我準備寫字時,原本雪白的衣服已經變得烏黑一片了。

好不容易開始寫毛筆字,誰知,毛筆一碰宣紙上,就把紙給戳破了。在寫字時,要麼是橫不平,要麼是點太小,這時候我就開始放棄了埋怨自己爲什麼寫不好,當我擡起頭來:看見了一行毛筆字:“不經歷風雨怎麼能見到彩虹!”對,沒有困難的磨鍊,怎麼會有加倍地努力?我重新拿起筆來,沾好墨汁,開始寫字。這次我堅定了練好字的決心,一筆一劃慢慢書寫着。筆畫歪了,再來!就這樣一次一次地練習着!經過不懈努力,我越寫越好。當然我寫得這麼好,和我自身的努力是分不開的!

現在我越來越喜歡書法這門藝術了,它給我帶來了無窮的樂趣,讓我更加快樂!“梅花香自苦寒來!”我相信只要堅持不懈,就會練得更好!

身邊的藝術作文3

有一天,媽媽帶我到公園裏玩,我看見有一個人在那裏正在畫畫,他畫得好漂亮,我非常喜歡。我就纏着媽媽送我去學畫畫。進輔導班的第一天,看見牆壁上掛滿了小朋友們的畫的畫,那些畫非常漂亮,我想畫畫肯定是一件非常容易的事情。於是我就照着牆上的畫畫了起來,可是不管我多麼努力,畫筆在我手中就是不聽話,最後我畫的話真是難看。上課了,老師首先在黑板上貼上一張已經畫好的農家小屋,然後又貼上一張白紙,對我們說:學畫畫必須先勾畫出輪廓才行。老師就教我們用鉛筆一筆一筆地在紙上勾畫小屋的輪廓,並叫我們跟着畫,畫完輪廓後,又叫我們拿出彩色的筆,要求我們在畫的輪廓上塗上不同的顏色。在老師的精心指點下,我細心地畫出了第一幅圖畫,雖然沒有其他同學畫的那麼好看,但是我學會了畫畫。老師還表揚了我,說我有畫畫的潛力,叫我繼續發揚。現在,我已經畫了五十幾幅畫,在班裏的畫畫水平還不錯,每次畫的畫都得A以上。透過學畫,讓我懂得了一句俗語:世上無難事,只怕有心人,就是做什麼事情只要細心,不要放棄,就會成功的。

身邊的藝術作文4

在這金秋之季,沙雕文化藝術節馬上就要開幕了,沙雕作品那是必不可少的,我們就在爲這次的沙雕比賽做着準備呢!

你可不要已爲沙雕就是玩沙子,堆沙子,還很好玩呢!其實啊!沙雕這門藝術,可難着呢!要在鬆軟的沙子上雕出立體的圖形、花紋,不讓它塌下來,那可是需要一番工夫的`。要把沙子堆結實,很小心地雕,一定要雕出立體感。爲了能雕好,我們每天早出晚歸,每天弄得一身沙子。我們可沒抱怨,因爲我們知道只有我們付出了,纔會有收穫。

當我們看到沙雕老師拿着工具熟練地把一堆沙子雕成了一個栩栩如生的龍王時,我們都驚呆了。沙子在老師的手裏真聽話啊!可在我們的手裏,沙子就是那麼調皮、搗蛋,好像存心跟我們作對。這也讓我們知道了,自己跟老師的水平相差多少。看着老師焦黃、粗糙、還長着繭的雙手,我明白了,老師熟練的背後是多少艱辛……還有一個星期就要比賽了,我們都在抓緊時間訓練,改正着自己的不足,要雕地更熟練、更完美。而我做爲組長,更要努力。老師爲我們做的,我們要雙倍還上。我們一定會像上次一樣,得個一等獎的!

身邊的藝術作文5

我從很小的時候就迷戀上了畫畫,但主修的是兒童畫和卡通素描畫,對於其他繪畫,可怎是名副其實的一問三不知了。這不,媽媽爲了讓我對學習一些藝術,在徵得我的同意後,讓我報了素描班。馬上就要接近素描班開課的日子了,我的心情十分激動。

開課了。專心致志的聽完素描老師的講解後,我拿起筆,按照老師的提示,先畫了一個蘋果的輪廓。可我總是畫不好,不是這塊凸一些,就是那塊凹一點,要不就是一半兒太大,一半兒又太小,總是令我不滿意。滿頭大汗的花了十多分鐘,終於畫出了一個令我較爲滿意的輪廓。

開始上色了,你可不要認爲這裏的上色指的是用彩筆塗上顏色。如果不是這樣那個,那又是哪個上色呢?你們可能會這樣問。其實素描畫裏,所有的色彩都是用鉛筆來完成,線條由深到淺,一層層,十分有規律。線條多了,自然顏色也就顯了出來。

但我卻沒有過多的耐心,去畫那麼多線條,大多都是敷衍了事。有時密密麻麻,黑壓壓的一片;有時稀稀散散,爛糟糟的一團;有時橫橫豎豎,讓人眼花繚亂······

幾乎用了整整一小時的時間才畫完了這張蘋果素描畫,可再看看,線條亂七八糟,線條這出一頭,那出一塊,好好的一個蘋果畫,竟被我畫成了一個四不像!

雖然我的素描畫的水平確實令人咋舌,但我一定會繼續努力,爭取讓我的素描水平增長!

身邊的藝術作文6

藝術品,是指人工製品而不是自然物,是精神產品而不是一般的物質產品。藝術品主要是意象思維的結晶,而不是抽象思維的成果。

以前我唱歌老是跑調,我身邊的小夥伴一聽到我唱歌,都哈哈大笑,我也沒有臉再唱下去,可是現在的我唱歌非常好聽,身邊的小夥伴也不在想以前那樣笑我了,像歌星一樣崇拜我,你們想知道我是怎樣從跑調變成別人崇拜我的嗎?那下面我就給你們講講吧:

我很崇拜電視裏的歌星,偶然的一天我特別想吧我的跑調變成電視裏的歌星一樣。我就跟媽媽說我想報音樂班可是媽媽不讓我報音樂班,我費勁心思才把媽媽說服了。

到了音樂教室,我看見好多大哥哥、大姐姐唱的特別好聽到點了我們進去了老師說來我聽聽你們唱的怎麼樣,你先來,對我唱一小段大家都笑了有什麼可笑的,下課鈴想起第一節課什麼也沒學着可是第2第3節課學的不錯了回到小區我在小夥伴唱了一小段小夥伴都羨慕我。

我愛音樂,我愛唱歌。我願美妙的音樂充滿我的未來,愉悅人們的心田。我要繼續努力學習各科文化知識繼續練習提高我的唱歌水平,讓我的家人、朋友享受我優美的歌聲。

身邊的藝術作文7

藝術離我們並不遙遠,藝術就在我們身邊。它可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品,更可以是一種藝術形式……

音樂,是由物體的規則振動發出的聲音。可以說,生活中處處都有音樂,也處處都有藝術,重要的,是你善不善於去發現、去尋找,那屬於生活中的音樂,屬於生活中的藝術。

我就很喜歡《月光曲》,它的旋律時而輕快,時而低沉,以大海的濤聲爲背景,更使人覺得有一種美妙的意境,覺得“月光照耀下的波濤洶涌的大海”真的出現在自己的面前。德國詩人路德維希·萊爾斯塔勃聽後將此曲第一樂章比作“猶如在瑞士琉森湖月光閃爍的湖面上搖盪的小舟一般”。

音樂,可以放鬆心情、陶冶情操;音樂,可以敲開封閉的心靈、紓解憂鬱苦悶的心情,也可以讓身體得到放鬆;音樂,可以刺激腦部、活化腦細胞;音樂,可以……

我覺得,聽音樂聽的多的人,感情就會特別細膩。悲傷的歌聽多了的人,可能會變得多愁善感,看一件事的角度也會變得有些悲觀。但任何事物都有兩面性,藝術也不一定會十全十美。我只要知道:音樂,帶給了我快樂。這,就夠了……

身邊的藝術作文8

好多人都會感覺藝術跟我們這麼多平常人不掛鉤,藝術是那些大藝術家們的專用詞,藝術是優雅者的習慣,但不是這樣的,身邊的藝術隨處可見,僅是我們都缺失一雙善於發現的眼睛。

在我們身邊,有不少喜歡美麗的人,管他男女,每一次出去前,都照鏡子裝飾下自己的髮型,女的畫眼描眉,前後顧盼自己身着的衣裳是不是體面精緻,顏色是不是漂亮與搭配。

不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術。愛去西餐廳用餐的人,絕對會對某家西餐廳中的裝點風格情有獨寄,那些具備異國風味的藝雕、典雅美妙的壁畫和富麗堂皇的吊燈迷得大家入迷此中。

隨着大家生活質量的增加,我們而今去酒店飯館吃飯不太看重飯菜的口味價格,而更看重於用餐時的這種的安心舒暢的好心情。

一種新穎獨有的室內裝修,一曲放鬆悠長的音樂或一幅精美別緻的畫,都能讓你有淋漓愉快享受的感覺。如今的你不僅是吃客,除此還是一個藝術欣賞家。藝術不一定是繪畫畫出的畫,藝術不一定是設計師製作的成果,藝術不一定是歌唱家寫作出的曲子……藝術更多在我們身邊,在無聲無息中,我們的生活,我們的身邊,藝術隨處可在。

身邊的藝術作文9

生活中處處有藝術,比如音樂、舞蹈、剪紙、手工編織等。藝術離我們並不遙遠,它就在我們身邊。他可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。

我也可以創造藝術。星期天,我的媽媽帶我去姥姥家玩,吃完午飯,作業寫完了。閒的無聊便拿起一本做手工的書來看。看見了泥塑腦子裏一下子就有了靈感做泥人。

我開開心心的跑到院子裏拿了一杯水,匯入泥潭,心靈手巧的我左一捏、又一捏,一個泥五角星做好了,我不敢有一絲毫的馬虎,小心翼翼的托起五角星放在涼臺上晾乾,心想這一個也太小了。於是,我把爸爸以前教我畫的七個小矮人給像模像樣的捏出來了。也放在涼臺上晾乾。我站在一旁得意洋洋的欣賞着我親手做出來的泥人。

回到家,看到媽媽買了一個百財歸來的藝術品,這個名字可有意思啦!它的樣子是:一個烏龜背上有一顆晶瑩綠色的大白菜,特別特別的精美。用手觸摸它時他會變的更加綠,並且還會發出音樂我是一顆大白菜,會給你們帶來平安和財富。

我們身邊處處有藝術,只要你微微一動手,藝術就創造出來了,美妙的樂曲,令人回味無窮;傑出的畫作,讓人百看不厭,我喜歡我的泥塑,我更喜歡身邊的藝術。

身邊的藝術作文10

好多人都會覺得藝術跟我們這些普通人不掛鉤,藝術是很多的大藝術家們的專門用詞,藝術是優雅者的嗜好,可是不是這樣的,身旁的藝術無處不在,僅是我們都欠缺一對擅長髮覺的眼睛。高中作文在我們身旁,有很多愛美的人,無論男女,每次出去前,都會照着鏡子裝扮下自己的頭髮,女的描眉塗脣,看自己身着的衣物有沒有體面精緻,色彩有沒有美觀與合適。

不是有句俗話說:“愛美之心,人皆有之“嗎,此種隨處可見的美就是我們身旁的藝術。愛去西餐廳用餐的人,一定是對某家西餐廳中的點綴風格情有獨鍾,很多的富有別國風味的雕像、優雅美妙的壁畫和堂麗富皇的壁燈迷得人們陶醉其中。

伴着人們生活質量的增強,我們如今去酒店飯店消費不太重視飲食的口感價格,而更重視於進餐時的這樣的溫馨舒服的好心情。一個新奇特有的室內裝修,一曲放鬆悠長的音樂或一張精緻新奇的圖畫,都可以讓人有淋漓暢快體味的感受。

此時的你不止是吃客,並且還是一位藝術欣賞家。藝術不一定是美術畫出的圖畫,藝術不一定是設計專家設計的成果,藝術不一定是歌唱家演唱的音樂……藝術更多是在我們身旁,在無聲無息中,我們的生活,我們的身旁,藝術到處可見。