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【精華】身邊的藝術作文彙編10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的身邊的藝術作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】身邊的藝術作文彙編10篇

身邊的藝術作文 篇1

羅丹說:生活不是缺少美,而是缺少了發現美的眼睛。在生活中,我們的身邊有很多美的事物,只是人們沒有發現而已。

我們廣州的新地標廣州塔,它從正在建造至建成,一直以是多麼的引人注目啊!它一直在受人們的關注。廣州塔又被人們稱爲小蠻腰,因爲它分爲上、中、下,上部和下部都比較粗,中間的那個部分就顯得比上、下部分細,所以纔會被稱爲小蠻腰。廣州塔的外面被大大小小的鋼管圍着,這些白色的鋼管旋轉而上,看起來就像一位苗條的少女在扭腰。在陽光的照耀下,廣州塔變得那麼的潔白和美麗啊!

在晚上,廣州塔散發着彩色的光芒,紅、橙、黃、青、藍、紫,輪流的在廣州塔中煥發出來。我從遠處望去,廣州塔就像一根會發出彩色光芒的魔術棒,從近處看,它又像齊天大聖孫悟空的如意金筘棒。廣州塔煥發出的光芒,把整個廣州的天空都染成彩色的,已經成爲我們身邊美麗無比的藝術。

生活中的很多藝術。只要我們仔細的去發現和探索,美麗的景色就會呈現在你眼前。

身邊的藝術作文 篇2

老師說:“身邊存在着藝術。”那“藝術”是什麼呢?我始終不敢下這個定義,但大人總告訴我藝術無處不在,這使我更加迷茫了。

藝術是一個滿是刮痕的杯子嗎?瞧,那個黑色的杯子,在太陽的照耀下沒有被覆蓋去的點點銀色的刮痕,反而使它變得更爲顯眼。同樣黑色也變灰了,哦,那肯定是杯子上的點點繁星閃的吧,但是天上怎麼又有太陽又有星星呢?一定是夜裏調皮的星星來早了吧。

藝術是房間中那一盞掉了殼的圓形日光燈嗎?它已經不再發亮了,燈臺和各種電線組成了一圈又一圈的回輪,好像一個老人的眸子。破舊的電線總是看得出歲月的蒼蒼涼涼,它一直凝視着你,彷彿只要加上一張嘴便可以知曉它心中的獨白,它睜得很圓很圓,圓得讓人感到異樣,圓得令人仰首思考。

藝術是一架老式空調嗎?那麼排風扇就是它的大鼻孔吧,“呼呼”吐出熱氣,有時候很斷斷續續的,是昨晚沒睡好,鼻子塞住了嗎?不過等一下就好了。它還是個“愛哭鬼”,滴滴答答地又開始掉眼淚了。哎,誰又委屈你了呀?

哦,我猛然發現這不就是我們身邊存在的藝術嗎?我想我可以下個定義了:藝術就是想象力存在的地方。

身邊的藝術作文 篇3

哆來咪多,哆來咪多,咪發嗖,咪發嗖”都八點多了,誰還在那兒彈琴啊?聽到這個曲子,你一定會想這是誰在彈這麼幼稚的曲子?嘿嘿,沒錯,就是我。

打小,我便和琴結下了不解之緣。從五歲起,我便開始學琴。要說原因嘛,也挺神奇的,大概是出於好奇。好奇爲什麼簡簡單單的黑白鍵就會發出如此美妙動聽的樂曲。

一開始學琴,那可算是給我當頭潑了一盆涼水,整體練習哆唻咪”,無數小蝌蚪”調皮地在紙上游來游去,可不管有多少,它們都長得一模一樣,只不過位置高低不同罷了,直把人看到頭脹眼花也不肯罷休。那時,我就想打退堂鼓了。可是,我的開襠褲”兄弟歐陽還在學呢,我就這樣放棄了,豈不是太丟人了?打死也不能不學。

過了幾個月,老師由教簡單的練習曲變爲教簡單的樂曲了。《歡樂頌》《兩隻老虎》《小星星》,這些現在看起來看都不用看便可以彈的曲子,在當時的我眼中堪比世界級名曲,彈會之難,難於上青天”。然而,學會這些曲子之後,便有種得了諾貝爾獎般的自豪感。慢慢的,這似乎不再是一種煎熬了,我重新對學琴產生了興趣。

七歲時,我上了小學,當年對琴的厭惡之情早已然全無。我愛上了彈琴。夸人劍術高超說是人劍合一”,我想,我已有些達到琴我合一”的境界了。

如今我十四了,學琴第十年了。有句話說得好,學任何東西,付出十萬小時,一定學得好。如今我已學了斤八萬小時,並且還將會繼續學下去。

世上做任何事都要持之以恆和苦下功夫,彈琴也是如此。從一開始的厭惡到喜愛,都需付出汗水。三千多個日夜,八萬多個小時,我也才學了其中的九牛之一毛。學琴路雖然坎坷,但也快樂。天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,我有這百分之一的靈感。我相信,只要再花上五百多天,一萬多小時,一定能登上音樂的舞臺,成爲一顆璀璨的明珠!

身邊的藝術作文 篇4

藝術並非如夜空中的星辰,遙不可及,只要去努力,藝術就在觸手可及之處,就在你我的身邊。

我的媽媽,十分喜歡刺繡,在我看來,她繡出的作品簡直是美輪美奐。我的爸爸,喜歡收藏一些中國畫,工筆或是寫意,他都喜歡。也許刺繡並不出彩,也許中國畫並不知名,但對那時的我來說,一切都彷佛天作。也許是受了爸爸媽媽的影響,我從小就喜歡這些古香古色的物件,並且一發不可收拾地喜歡上了那些掛在牆上、古色古香的中國畫。

等我長大一些,爸爸就送我去學習畫畫。最初只是用油畫棒、馬克筆,畫一些漫畫和卡通畫。直到二三年級的時候,我才遇到真正教我用毛筆畫中國畫的武老師。起初我只是用毛筆去畫一些插畫,到後來我大概四年級的時候,才真正地拿起筆去正式學習,畫我向往已久的中國畫。也許你會認爲中國畫十分簡單,只不過臨摹、仿照去畫罷了,但實際上國畫當中有不少知識,當時抄寫知識點就抄了不少,消化掉那些知識就更加費功夫了。

提起勾線筆勾白描時,那時的我沒想到,在以後相當長的一段時間內,白描竟成了我最頭疼的事情。剛開始勾白描時,即使武老師一再強調,多次示範,我勾出的的線條還是粗細不一,要不就是用墨的濃淡不均勻。那時我畫出的畫可以說是慘不忍睹。武老師耐心地給我一次又一次地示範,可勾出來的線條卻絲毫沒有長進。看着其他學畫畫的同學都已經出了作品,力不從心的我終於崩潰啦!我有好幾節課都沒去上,就在家裏宅着,爸爸媽媽很是着急,也一直跟武老師溝通並和我一直在交流。當時說的許多話如今都記不清啦,只記得那麼一句話:“學畫畫是你一直追尋和希望的,你就這麼輕易放棄,今後怎麼面對現實和挑戰啊”!就是這樣的話,讓我對國畫重燃激情。我開始努力學習、反覆嘗試,一遍又一遍,一次又一次……世界不會虧待每一個努力的人,最終我追上了大家的步伐。

現在的我,勾白描已經不在話下,甚至可以脫稿、分染、罩染、統染、提染等一些技法,也算小有成就啦!我如今也開始給新的同學做示範啦!我會更加努力學習,多畫、多練、多熟悉,做到精益求精。我感謝一直支援我的爸爸媽媽,感謝一直引導我的武老師,感謝一直陪伴我的同學們。

我發自內心地感受到:藝術學無止境,永遠在觸手可及之處!只要我們努力付出,一切皆有可能!

身邊的藝術作文 篇5

在古老的中國,流傳着形形色色的藝術文化,它們有着典雅而神祕的風韻,也證實了炎黃子孫的聰明和才智

古詩是中國的一大文化藝術作品,表現了古人的心情和感悟,有的還描寫了風景和植物等,就如我們現在的寫作一般。唐代的李白、杜甫,清代的李清照,宋代的楊萬里;他們都是著名的大詩人,也是古代的藝術家。所以,古詩是文學中的一門藝術。

絃樂器是古人用來奏樂的樂器,在古代的宮廷裏,那些奏樂的宮女們面前擺放着一架架古香古色的古箏或箜篌,彈奏出的聲音如同高山流水,時而柔和,時而空靈。古箏和箜篌這兩種樂器也算得上是古代的極品樂器,只有在宮廷和大戶人家中才能看見。它們的樂聲被世人稱讚,今天也有不少人喜歡欣賞。所以,絃樂器是音樂中的一門藝術。

陶瓷,人們常說:景德鎮陶瓷甲天下。沒錯,陶瓷是中國古代的一種手工作品,它的主要原料是泥土。先用泥土做成想要的形狀,然後再煎烤,成型後,再上色,一個美麗復古的陶瓷作品就這樣完成了!有時候,我們不得不佩服古人的聰明才智,一些不顯眼的泥土竟能做出如此美麗的陶瓷作品。所以,陶瓷是手工中的一門藝術。

水墨畫。中國古代的水墨畫也是很有名的,古代的畫家利用水墨畫把祖國的壯麗山河,名勝古蹟都描畫的淋漓盡致,不但是祖國的壯麗山河,就連徐悲鴻的駿馬,齊白石的龍蝦,這些再普通不過的動物也令人拍案叫絕,可想而知,中國的水墨畫是多麼出名。所以,水墨畫是美術中的一門藝術。

中國的藝術還有很多很多,它們說不完也道不盡,中國的藝術是不可低估的,它們值得我們去學習,去欣賞。我愛中國的藝術!

我喜歡剪紙是從四歲時開始的,多才多藝的奶奶經常用紙剪小動物,她幾剪子就能將各種小動物勾畫得活靈活現,我對奶奶的剪紙藝術真的羨慕極了。

從那時起,我就被奶奶的剪紙藝術所征服了,也許正是這種家庭氛圍,使我對剪紙有了最初的`朦朧的認識。

在我初中時,正好我的美術老師又是剪紙高手,她送給我一本關於剪紙的書。我被書裏的內容深深吸引住了。透過這一本書,我才真正地對剪紙有了書本知識的再認識,因爲我有美術基礎,學起剪紙來就如魚得水。不過剪紙是個細緻活兒,心急的人做不來,往往一件作品馬上就要完工了,卻因爲一不小心剪斷了一根線條而功敗垂成,讓人惋惜不已。所以要說起來,這剪紙還能修身養性呢。只有用心去體會其中的奧妙,才能使作品順乎自然,質樸清新,拙中見巧,粗獷處大刀闊斧,細微處行雲流水。

對我來說,剪紙是一種享受。那剪刀鉸紙時發出的輕微的聲音像美妙的音樂,在這美妙的音樂裏,可愛的動物活了,要想學好剪紙,先要學好它的基本功:繪畫,繪畫過關後,就可以開始學習最簡單的用剪刀來剪。剪紙藝術中的基本符號有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫和用剪刀剪的基本功都練得很好之後,就可以嘗試着用刻刀刻了,但是用刻刀時一定要非常小心。

剪紙,體現民間藝人的心靈手巧;剪紙,是勞動人民聰明才智的智慧的展示;剪紙,是民間傳統文化藝術的結晶。

我也想像民間手工藝人那樣剪出一幅精美絕倫的剪紙作品,送給外國的小朋友,讓他們瞭解中國的剪紙藝術,讓剪紙成爲中外文化交流溝通的橋樑,成爲中外小朋友友好的使者!

身邊的藝術作文 篇6

在我的書桌上有一個大約長十釐米,寬五釐米的水晶球,它是我的一個好朋友送給我的。

水晶球的上半部分是一個透明的玻璃球體,球裏面有一個凱蒂貓正託着腮坐在裏面,彷彿有什麼心事。凱蒂貓的旁邊還有一隻渾身雪白,扎着一個小領結的小熊,像是在傾聽着凱蒂貓的心事。最重要的是,如果晃一晃這個水晶球,就會有許多亮晶晶的亮片在裏面飄動着,彷彿將凱蒂貓和小熊置身仙境中。

水晶球的下半部分是一個陶瓷的底座,粉紅色的,上面有手提包、冰激凌、旋轉木馬等精美的圖案,十分漂亮。每當我看到她時,就彷彿看到了凱蒂貓和小熊在遊樂場裏玩的場景。

在底座下面還有一個塑料做的白色的底盤,轉動這個白色的底盤就會有美妙的音樂傳入耳朵,每當我心情不好的時候,就會轉動這個水晶球,聽着那些美妙的音樂。

我喜歡這個漂亮的水晶球,它陪伴了我幾十個日日夜夜,它也是我和好朋友友誼的見證。

身邊的藝術作文 篇7

藝術是一種美,一種陶冶情操、感化心靈的美;

當你走進藝術的世界時,那奇偉磅礴的能量會將你深深吸引;

當你靜下心來,仔細聆聽藝術世界的每一首妙音時,那一跟神奇的綵線將會把你牽引到更深的藝術境界;

當你完全沉浸其中,你將會以不同的眼光去看待身邊的一切,你會發現那一朵朵亭亭玉立的花兒變得神采奕奕、活靈活現;那一株株小草變得翠色 欲流、富有生氣……

這添上“奇妙色彩”的一切,都使你情不自禁的拿起畫筆,在白紙上勾勒出美麗的線條、展現出世間萬物的靈動、生機……

藝術是一首歌,歌頌世間百態的美妙;藝術是一張紙,容納萬物生機;藝術是一粒耀眼的珍珠,散發出陣陣“美”的光芒!

讓我們一同傾聽藝術的妙音,那一根神奇之線帶領我們攀向的人生巔峯!

身邊的藝術作文 篇8

因爲我從小就喜歡的就是那一個個活靈活現的小泥人。所以我就萌發了想要學捏泥人的念頭。

我家不遠處有一條街,街上有許多的夜攤,夜攤買什麼的都有,我最喜歡的就是那一個個栩栩如生的小泥人。幾乎每次放假回家,我都會買一個小泥人,可是光買也不是辦法,後來家長不買了,我只好央求捏泥人的師傅,教我捏泥人,一開始是一百個不願意,但是,後來經過我長期的請求,最終,捏泥人的師傅終於肯教我了。

師傅首先教我和泥。師傅說:“一定要找比較硬的泥土,但是要沒有雜草。拿個碗,接上半碗水,把土塊弄得碎一些,在水裏泡個兩到三分鐘。”師傅邊說,邊給我做動作,又說“泡好後,用手捏一捏,軟了,就把剩水水倒掉,用手使勁捏着泥,捏一段時間後,泥就和好了。”邊說着,師傅這裏也結束了。

師傅捏的泥人活靈活現、栩栩如生,但是我捏的卻不咋地,捏個孫悟空,像豬八戒,捏個又胖又矮的人,卻捏的又胖又高……但是我不屈不撓,一隻刻苦的練習,每天都弄得滿手都是泥。最後,終於捏的還算可以。

但是,師傅說:“泥人要曬乾,但是不能曬出裂痕,還要塗上色。”我把我的泥人在烈日下曬了幾個小時,終於硬了,還要根據他的樣子塗上合適的顏色。

最終我把這門藝術學會了,雖然還是不咋地,但是已經很好了。

身邊的藝術作文 篇9

每個人都是藝術家。大藝術家的靈感都是來源與大自然。大自然是個藝術家,他能把世界的一切變得更美好。

春天。草原上的那一片綠色。宛若從仙界抖落的翠錦,延伸向無際的的天也。翠錦之上,零星的點綴這一些盡情享受着肥美的青草的牛羊。時而有俊美的野馬流星般地疾馳而過。圍着凝碧一般無線的綠添了一道鮮活的風景。悠然自得的白雲在藍水晶般的天空懶懶地漂移;映着太陽的光輝,折射出純潔而又原始的光芒。

湖泊。寧靜的夜裏,冷月伴着清風,把自己稀疏的冷影鑲入碧綠平靜,幽深的湖面。清風伴着冷月,用纖細的手撫過幽靜的湖面,去品味淡淡意蘊蕩來的絲絲香味。幽綠的湖水使人探不到底,不可捉摸的臉龐下有一抹深邃、

雨後,松針穿着一串串雨珠,小草掬這三兩顆水珠,荷葉盛着幾滴水珠,樹葉舉着幾顆水珠,一幅美麗的景象展開來……

河流。流水輕輕地流淌着,不一會便“極速狂奔”他們猛烈地撞擊在石頭上,磨去了它們粗糙的一面,接着在歡樂聲中大笑而去。

……

自然的事最原始的,也是最美好的,他不虛僞,也不高傲,它是生活中最真實的,也是最美麗的。在這個臺上,充滿情趣與美好,它不奢華,也不浮躁,所以,懂得了享受自然就等於享受了人生的美好。

身邊的藝術作文 篇10

自從我三歲的時候,我與藝術就結下了不解之緣——每天早上一起來,我的第一件事情便是找我的“寶貝”是一支鉛筆那隻鉛筆對我來說意義非凡,像是一支神筆。

每天我都在牆上“創作”,可是,大人們並不欣賞我的作品。還把我打罵一通,我十分委屈,之後,我漸漸在繪畫中成長,直到六歲那天,我正式“拜師學藝”。

這天,天氣十分的晴朗,太陽從天和地相接的地方升向了天空。我的心裏美滋滋的,也許太陽公公也在爲我高興吧!媽媽拉着我的小手,帶到了梅林畫室,走進大門,那兒的每一面牆,每一塊瓦都十分有藝術的氣息。梅老師看了看我,就爽快的答應收我爲“徒”,梅老師帶我到教室,看到大家畫得栩栩如生,紙上的顏料像一個個小精靈在紙上跳躍。

我也加入了這個“大家庭”畫起了畫,咦?怎麼畫不出來呢?我正在畫一個艾菲爾鐵塔,怎麼也畫不好看,梅老師發現了我說:“不錯嘛!基本功很好,就是有一點缺點”說完,老師就在幫我修改。哇!這個與我畫得完全不一樣,梅老師微笑地對我說:“你只要努力就能成功,加油!”我點點頭。到現在已經七年了,我還記得那句話!

功夫不負有心人,是啊!只要努力了你就離成功不遠了!

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