開學的感受作文彙編4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的開學的感受作文5篇，希望對大家有所幫助。

開學的感受作文 篇1

開學了，我又回到了校園。可是……好像總是讓我感到不太順心。

就拿開學第一天來說吧，剛發好的新書，我點點沒少一本，可是當下午我要做科學《同步訓練》的時候，出樂子了。我左翻翻右翻翻，就是沒有《同步訓練》的影子。這下我可着急了，當時我把書都放在課桌上，我又仔細地點了點，沒錯啊，可是就是找不到。我更急了，丟了書不要緊，可以再買一本，可是重點是這是課堂作業，放學前要交的！我可不想挨科學老師的訓，要知道她可是出了名的嚴。同學們也急了，都幫我找了起來。可是，我的課桌前前後後每一個角落都找遍了，書包的每個袋子也都翻遍了，書堆也仔仔細細地看過了，就是沒有《同步訓練》的影子。

後來，有位同學大喊了一聲：“找到了！”說着從講臺上拿起一本嶄新的——科學《同步訓練》！

“……”

大家都沉默了，我也不例外。

在大約十秒鐘後，我的同桌打破了這沉默：“哦，我想起來了，剛纔是有一本在他桌上，我還以爲是我的，看看我的還在，就問了問我後面的有沒有，她說她有了，我就把這本書放到講臺上去了。”

“……”

大家又沉默了……

過了一會兒，我略帶怒氣的問我同桌：“你的，爲什麼把我的書放到講臺上去？難道你不會看我有沒有嗎？”面對我的質問，我的同桌略帶吃驚地說：“我還以爲你已經有了……”“……”我和其他同學又是一陣無語。我說：“唉，算了吧，看在已經回到我的手裏的份上，我就饒了你吧。不過，下次眼睛放亮點，不要把你的眼鏡當擺設。”說完我就做我的作業了。同學們看事情已經解決了，就說：“事情已經解決了，大家都繼續做吧，別看了，別看了。”我無語的看着這些貌似很認真的同學，嘆了口氣，國人愛看熱鬧，那是從小就有的本能，改都改不了，不管年紀大小都有這個毛病，遇事圍觀，事解散開。半晌無語。

還有一次，大概是星期二，課代表指着我的作業本，問我：“你爲什麼沒做？”我帶着無奈的口氣說：“這個……我不知道有這回事。我只知道要做同步。”看起來這句話雷得不輕，同學們腦門上都冒起了黑線。我也深感無奈，沒辦法，做吧……

好不容易過完了這一週，我感覺腦袋都要被脹爆了，最近的事情是一茬接着一茬，筆直的衝擊我的大腦神經中樞，讓我不得安寧。上帝啊，你何時才能讓我輕輕鬆鬆的學習，不再擁有這些累贅啊！……

開學的感受作文 篇2

時間過得飛快，轉眼間29天的假期就過去了。我們個個都再一次的回到我們的母校。

今天一大早，我們一個個都穿上新衣服，高高興興的來到學校。到了教室，所有的同學都熱情的攀談起來。教師進來了，大家都覺得不認識了，兩位教師對我來說，都是面目一新呀!

我有一種喜悅的心情，因爲今天是開學的第一天嘛!

看着課本，我想，要讓教師對我刮目相看。一定要看好多好多的書，讓自己知識更多。做個學習很棒的好學生。

我在陳老師那裏學作文，作文寫得好。同學們會佩服我全校的同學都知道我是個很會寫作文的小朋友。教師見了我都會對我笑。

我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。

開學第一天雖然是件快樂的事，但我還有一些不太快樂，因爲我沒有把心完全收回來，所以不可以好好的、認認真真的學習。

開學的第一天，我覺得有些不太習慣，因爲平時的現在我還在家裏，在看電視、在玩電腦、在做一些家務，而現在，我卻在教室裏、在寫作業、在發作業本、在做一些與學習有關的事情。

開學的感受作文 篇3

長大了，步入中學的大門了。正如媽媽之前預測的一樣，果不其然我真的很不適應。校園裏很大，很美麗，剛來的時候，彷彿覺置身在一所環境優美的大學學院裏一樣。我是一個剛上初一的中學生，初出茅廬什麼都不懂。中學是人生的黃金髮展期，可以說什麼都變了，教學方式不一樣了，周邊的環境不一樣了。每晚還要預習、複習，科目也增多了，比起小學真的累多了，而且承受的也多了。這個中學對我來說有着不同的意義很感受：面對寬敞的教師陌生的老師同學，繁重的學習任務，沒有一樣不把我壓得喘不過氣來。但惟有一點可喜的就是我可以結交的好朋友可以從他們身上學到知識還有可貴的精神。

在遠處望去，學校的建築是那麼美麗，在教學樓樓下還有各種各樣的板報，無一處不充滿了生機，每當下午放學，成羣結隊的學生在田徑場上跑步，籃球場上總是站立着幾個英姿颯爽的身影。還有老師們在排球場上盡情的揮舞着。他們顯得是那麼的充滿動力！讓我們在緊張的學習過後放鬆身心，投入激勵的球賽的觀看中！

面對新的班級、新的.同學、新的老師，我很開心。儘管我們之間還不是那麼的瞭解、儘管我不是很優秀，但是我會透過努力讓你們看到我積極向上的那一面。

在衆多新老師中，留給我印象最深刻的是教我們數學的許老師。因爲他上課時，有一種獨特的氣氛讓我感到放鬆。而且即使我們回答錯了問題，他不僅不會生氣還會咧開個大嘴巴朝着我們開心的笑，並一遍又一遍耐心的教導我們直到我們弄明白爲止。在他的課上有不懂得問題可以毫無顧忌的問，不必擔心他是否覺得我們會讓他感到煩躁。

下課時，同學們可以盡情的玩耍。有的圍在一起似乎在探討什麼問題，有的在走廊上追逐打鬧，還有的安靜的坐在座位上閱讀書籍。然而在現在在我們看了是再也平常不過的畫面了，這說明我們都已經融入了這個大集體中，已經開始慢慢的習慣中學生活了，甚至有些陌生的同學已經成了無話不談的好朋友了。

三週很快就過去了，我感受到了很多的“不一樣”，它就像一扇門需要我們走進去適應、去學習，新的生活是一扇“門”，每一個科目都像是一扇“門”接下來的生活中我們還將面對各種各樣困難的門。攻克這一扇扇門，就能打造出一個新的自己，一個令父母、老師、同學都喜愛的好學生！

開學的感受作文 篇4

新的學期開始了，此時此刻我已經成爲了一名四年級的學生了，也算是又邁出了成長中的一小步。

走進校園，我感到我的生活又煥然一新，來到新教室，雖然我們已經換成了陌生的新同學，但是這並不影響我們在一起學習玩耍的快樂。

當然在新的學期裏和新的班級裏我們的課程也煥然一新。在新的課堂上我們再也不會泛味無聊了，因爲我們有了多媒體的教學器材，它可以把我們課本上的內容以及一些關於這篇課文的基本資料全顯示在屏幕上，使我們的課堂變得輕鬆快樂許多。除此之外學校還增添了一門興趣課程---陽光體育，其中我選擇了我我最喜歡的書法。

新學期、新班級，感受就是不一樣。在這全新的班級裏我我會更加努力學習，學習更上一層樓。