燈說明文作文錦集7篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的燈說明文作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

燈說明文作文 篇1

今天晚上是正月十五，吃過晚飯，我們全家去看一年一度的燈展。燈展在巴丹吉林廣場舉行，老遠我就看到了這裏已經成了燈的世界、光的海洋。只見到處星星點點、金碧輝煌、色彩斑斕，一片富麗繁華的景象，給遊人帶來了濃濃的年味兒。

到了廣場門口，首先映入眼簾的是一條蜿蜒盤旋的金色巨龍燈，它有兩顆閃閃發光的大眼睛，嘴裏含着一枚圓圓的金球，騰空而起的樣子非常威武，媽媽說：我們中華民族是龍的傳人，龍代表着我們的民族精神，這隻巨龍象徵着咱們中華民族的崛起和興旺。走着走着，聽到了一陣笑聲，我有些納悶：是不是我產生的幻覺呢？或者說是其他的什麼原因？

這麼一想，我三步並作兩步迅速走到燈前仔細地觀察起來。這是一座酷似大肚彌勒的燈。大肚彌勒肥嘟嘟的肚子前有一個百寶袋，只要能將硬幣投入到百寶袋中，立刻就能聽到大肚彌勒悅耳而爽朗的笑聲。再向右一看，是一種會說話的燈，只要走過去輕輕碰一下，它便像復讀機一樣一遍又一遍地說，真是有趣極了，我情不自禁地輕輕撫摸着它。燈都看完了，媽媽忽然神祕地說：這下我們要自己製造燈了。

說着，媽媽變魔術似的變出了一個孔明燈，我禁不住歡呼起來，樂得一蹦三丈高。我們首先把紙拉寬，然後在中間放上蠟塊，再讓媽媽把蠟點着，等孔明燈膨脹起來後，我趕快鬆開手讓它緩緩地升上天空。看着越飄越高的孔明燈，我內心的喜悅之情簡直無法用語言來表達。五彩紛呈的燈展給人們的生活增添了色彩，真是讓人留戀往返。我期待着下一次美麗的燈展，那天一定會有更有趣的花燈等着我！

燈說明文作文 篇2

在我的書桌上，擺放着一隻可愛的小檯燈，它是媽媽從大潤發買回來的。

小檯燈是用塑料製成的，周身都是粉紅色的，顯得格外嫩。它的頭上有一個蓋子，這是可以開啟的，當四周很暗時，我們的眼睛在臺燈下面就會很疲勞，這時只要把蓋子開啟，光線立刻就會射到四周，這樣射到書本上的光線就會柔和很多，這就是它最主要的護眼功能。蓋子下面是兩根白色的燈管，只要開啟開關，它就會發出柔和的光芒來陪伴我，好像在說：“小主人，不管你寫到多晚，我都依然會爲你照亮 的。”

再往下看，是支撐檯燈的燈柱，下面是固定的，不能動，上面一截就像是動物的脖子似的，可以任意扭動，可別小看它啊，它可以隨意調節燈的上下位置。如果你感覺燈光離你太近，就可以把它往上扳;要是覺得光線不亮，那你可以把它往下按一下。

燈的底座有兩個按紐，一個是檯燈的開關，另一個是調節燈的亮暗程度的，在按紐上清清楚楚地標明着開啓和關閉，亮和暗，只需要照着做就行了，很簡單。

這盞護眼檯燈從我升入小學開始就一直陪伴着我了，每當我有煩惱時，我都會向它傾訴，而小檯燈似乎也聽懂了我的話似的，用它那柔和的光芒幫助我把煩惱拋到九宵雲外去了。我還給小檯燈取了一個可愛的名字：知心。

我愛我的小檯燈，它不僅是我學習上的好夥伴，更是我生活中不可缺少的好朋友。

燈說明文作文 篇3

在我的課桌上，穩穩當當地站立着一盞造型別致的小檯燈：一個淺藍色的燈罩，兩根細長的燈管，以及一個燈光亮度的調節旋鈕，在燈盞的後面，座落着開關的按鈕，一按開關鈕，柔和而又溫暖的燈光立刻就佈滿了整間屋子。

因爲我十分喜歡這盞造型別致的小檯燈，所以我十分地愛惜它，每天用完這盞檯燈總是會用紙巾擦去燈罩上的塵埃，還會用可揮發的酒精來擦拭燈管，讓自己有一個很好的視覺效果。

我現在上六年級了，學習的重擔也越來越沉重了，對臺燈也是越來越需要了，每天傍晚，我都會開啟檯燈來寫作業，隨着作業的量越來越多，檯燈的工作量也變得越來越多了，每天晚上，我寫完作業，檯燈就好像是發了燒的小孩子，燈光上滾燙滾燙的，但是它卻照亮了我的房間，是我可以在光線充足的環境下做作業，是你讓我的眼睛不會感到非常的疲倦。

檯燈還有着不爲人知的辛酸，雖然它極力用光明和溫暖來掩飾自己，來僞裝自己所承受的痛苦，但它的身體始終是滾燙滾燙的，可是它卻還是堅持爲人們帶來光明和溫暖。檯燈犧牲自己，照亮別人的偉大品質十分值得我們來學習，它無私奉獻的精神十分值得我們來讚揚。

檯燈，你是我學習道路上的航燈，你照亮了我艱辛的學習之路，你是我刻苦學習最好、最重要的見證。

燈說明文作文 篇4

正月十五的晚上，我和爸爸媽媽吃完晚飯就來到東湖公園裏賞花燈。

一走進大門，我就看見一座金牛迎春的花燈呈現在眼前，上面的金牛在不停地旋轉着，媽媽對我說：“快來，快來，媽媽幫你在這裏照張相片，今年是牛年，當然要牛氣沖天呢！”我說：“好的。”然後，我擺了幾個造型給媽媽照。接着，我們繼續往前走，我突然看見一個像牛角一樣閃閃發亮的頭飾，而且，還可以戴在頭上。爸爸媽媽看見我這麼喜歡這個東西，就給我買下來了。我一高興，就把它戴在頭上繼續賞花燈。一路走去，我又看見一座有許多魚的花燈，那魚生龍活虎的，我迫不急待地叫媽媽幫我再照幾張，那幾張就代表着“年年有餘”。走着走着，我就看見一座裝飾着觀音菩薩的花燈，那觀音菩薩轉來轉去的，好像是在給我們衆人祈禱保佑呢！最後，我發現天空上好像有飛船在飛，爸爸告訴我，那是孔明燈的，不是飛船。“我不相信！”爸爸指着海堤問我：“你看看海堤邊是不是有人在放孔明燈呢？”我仔細一看，真的是有人在放孔明燈，他們在放飛着自己的心願呢！

不知不覺，我們已經觀賞了兩個多小時的花燈了，沿着花燈的走廊走了一圈，觀賞的'人羣也逐漸稀少了。爸爸媽媽對我說：“已經很晚了，也應該回家了。”我這才和爸爸媽媽依依不捨地離開了彩燈閃爍的東湖公園。

燈說明文作文 篇5

燈，是代表光明和溫暖的象徵，是一種能夠夠賦予人們力量的發明，沒有了燈的照明作用，我們就只能在每個黑黢黢的晚上，陷入一片黑暗之中，不能做任何的事情，即使有月光的照耀，我們也只能等待第二天太陽的升起，等待太陽帶給我們的光明的出現，想想看，如果沒有燈，我們的夜晚又該怎麼度過?

除了照明的作用以外，我覺得燈帶給我們的，還有生活中的色彩與快樂。沒到了晚上的時候，我們走出家門，來到喧鬧的大街和廣場，看到的就是五顏六色的霓虹燈裝扮的世界。本來了無生機的夜晚，在一盞盞燈光的照耀下，顯得是那麼的有生機與活力，整個世界就因爲燈光的存在而變的有趣。人們在燈的作用下，可以在潛意識裏，沒有白天和夜晚的區別，因爲一天中的每個時刻，我們都可以盡情的做着自己想做的事情。

燈光的魅力真的是無窮無盡，讓我們感謝這個偉大的發明吧 。

燈說明文作文 篇6

燈在我們的生活中，是再普通不過的工業產品，但是如果我們肯發揮無限的智慧想象力並且敢想敢做的話，在不遠的未來，連燈都會變得多種多樣，饒有趣味。

那弦月燈來說吧，它就是人們揮灑智慧與想象力的成果。在晚上開啟絃樂燈，就能看見如小船般彎彎的月牙就在眼前，既能照明，又能感受到“牀前明月光”的濃濃的詩意。多好啊！

有沒有想過閃閃發光的氣球飄在天花板上是一種什麼樣的感覺？毋庸置疑，那種感覺一定如同置身於夢幻般的童話世界當中，光是聽着，就令人神往。只要有了“氣球燈”，我們就不必只躺在牀上幻想了。拉一下開關——“氣球”的線，“啪”的一聲，氣球燈亮了，發出五顏六色的光來。看到這樣的燈，所有的煩惱都會煙消雲散。

是什麼力量讓人類發明出這些新奇的燈呢？很顯然，僅僅有一個如愛因斯坦般聰明的大腦是遠遠不夠的，還要有豐富的想象力和敢於思考，敢於創新的精神。不是嗎？

燈說明文作文 篇7

我有一盞亮閃閃的小檯燈，那是爸爸給我買下的。

那天爸爸下班回來，高高興興的對我說：“兒子，快快把作業寫完，老爸帶你到街上去給你買盞檯燈，任你挑選。”我聽了一蹦三尺高，連抄帶扔不到三分鐘就把作業給搞掂了，樂得爸爸直誇我水平高，作業速度快。

我跟在爸爸身邊，蹦蹦跳跳地來到剛剛開業的燈具專賣店。這裏有各式各樣的檯燈：紅的、藍的、桔黃的：節能的、護眼的、看書的、計時的……正當我挑選得眼花繚亂的時候，一盞乳白色的高頻節能計時護眼益智安神牌檯燈映入了我的眼簾，當下把我的心就給勾住了。我果斷地對爸爸說：“我選中了，非這盞不買。”爸爸看了看昂貴的價格，遲疑着說：“再看看吧？”我說：“不看了，這就叫一見鍾情，既然給我買，就由我說了算，和說媳婦一樣。”說完，我抱着檯燈出門就走，爸爸也跟了出來，一分錢都沒開就把燈抱回家了。

這盞檯燈製作工藝非常精巧，它全身乳白，彎彎的腰，柔柔的背，亮閃閃的燈罩下並排鑲嵌着兩根潔白的燈管。別看這燈管小，光度可好了，照在書上柔柔的，不晃動，不耀眼，使用起來比陳世美她媽媽還老美。另外，燈座上還有一臺小鬧鐘，這樣，你想看多長時間的書，你就預定多長時間，到時候它自動響玲提醒你。