關於自由的小學作文

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的關於自由的小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於自由的小學作文1

在希望的藍天，自由的飛翔，燦爛的陽光，永恆的徜徉……

有一次，期中考試，語文試卷有點難，我這次本想考95分，結果試卷這麼難！我還是別妄想了。就在我絕望的時候，“飛”似乎給了我信心，把難題解決了。我竟然考了96分，比我預期成績還要高！“飛”讓我語文進步了！

記得有一次，我們小區開了一個游泳館。一天，媽媽叫我去游泳，我來到游泳池一看水這麼深！我想一定會嗆水，感覺一定很難受，我不想游泳了，突想，我鼓起勇氣，下水游泳，我想，一定是“飛”給我了鼓舞，讓我重新振作起來游泳。“飛”讓我勇敢了！

晚飯了，外婆燒的菜真豐富啊！有胡蘿蔔、燉全雞、洋蔥炒蛋、紅燒土豆、酸菜魚、酸辣粉絲。我今天一定要大吃一頓，我吃得正香，媽媽突然給我夾了一點洋蔥，我說我不喜歡吃洋蔥，我要還給媽媽時，“飛”好象告訴我不能挑食，於是我把洋蔥吃下去了。大家都快吃好飯時，我剩下一點吃不下拿起碗正想倒飯，忽然“飛”似乎又在提醒我不能浪費糧食啊！而我自己也想到李紳的詩句：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。於是，我一鼓作氣把飯吃完了。“飛”讓我知道了不能挑食，不能浪費，要懂得珍惜！

只要努力，有信念、信心、勇氣、鼓舞、珍惜，就可以自由的飛翔！

關於自由的小學作文2

換成是一部幻想的小說，通篇文字優美動人，催人淚下。情節一波三折，令人意想不到。

主人公卡索是個嚮往自由的人，然而身爲幻雪帝國的大皇子，自由，對他來說卻是遙不可及的。

自由這個名詞對於我們來說不陌生，簡直觸手可及。就連家禽，飼養的動物都有他們自己的一片天。自古以來，哪位詩詞作家不都是閒雲野鶴版逍遙自在，痛快淋漓，與自己的伴有談天論地。自由，對於我們來說就是家常便飯，見多不怪了，何須嚮往呢？

然而對於一個被“王”這個稱號附上枷鎖的人來說，就像是天邊浮雲一般，看得見，摸不着。簡簡單單一個自由是他失去親弟弟。弟弟櫻空釋爲了讓哥哥得到自由，寧願被哥哥誤會，也要不顧一切去讓哥哥得到快樂，但終究一無所獲。可想而知，自由對於卡索來說，是有多麼的奢侈。

想想平常的自己，父母稍加看管，說教就不耐煩，昌認爲父母管太嚴，限制太多，沒有自由。認真與卡所以比較，真是羞愧不已。常羨慕一國之王的強大，卻不知其背後的辛酸與痛苦。自從看過換成後，我就再也沒羨慕過哪些表面看起來不可一世的主了，還是做自己好呢！

《幻城》，已一本富有神祕色彩的書，我愛！

關於自由的小學作文3

春節到，過年好，家家戶戶嘴邊笑。

過今年的春節我是最興奮了！因爲今年是我的本命年啊！從早到晚我都沒有消停，拿拿這個、擺擺那個。一個個愛不釋手，好像是珠寶金簪、金銀珠寶……歡喜的不得了。

過年了，鋪天蓋地的喜悅根本無法形容！爲什麼呢？因爲我終於能擺脫學習苦海的困擾，在節日那震天的鑼鼓聲中自由飛翔！哦，想想就覺得幸福；想想就覺得快樂；想想就覺得……“行了，別想了，趕緊打掃衛生！”得，老媽又催我了。

過年了，恐怕我一年裏最盼望的就是這個節日了。可以拋開那些已做過無數遍的作業，可以收到那些money，可以幹好多好多自己想幹的事，家長也不會說……還能玩得開開心心熱熱鬧鬧。既沒有顧慮，也沒有煩惱，好像一碗清水，清澈見底毫無雜質。風動，我動；風不動……那我也不動。真是太好了！

過年了，家裏又要給小孩壓歲錢，這個一張，那個一張……花花綠綠，眼都花了雖然最後還得上供，但畢竟是開心的。

過年了，又要看春節聯歡晚會。這次老畢也上臺主持了！蔡老師的《天網恢恢》，讓歹徒順利落網；黃宏的《荊軻刺秦》差點扭曲歷史，改變命運，不過最後還是因爲“秦始皇”的固執而失敗；李玉剛的《新貴妃醉酒》，讓人心醉……

春節走了，可我的心還留在那裏，毫無改變。

關於自由的小學作文4

自由，是每個人都渴望擁有的，但是要把自由維持長久並不容易。不知何時，我的自由被監禁了。

以前，我有一個十分寬鬆的學習環境，爸爸媽媽並不把我的成績放在第一位。因此，我擁有了自由。可自從我升入五年級，一切都發生了變化。爸爸媽媽像變了一個人似的，對我的學習成績也關心了許多。每次考試完後，爸爸媽媽都問我考得怎麼樣，如果我說好，他們總是眉開眼笑的。但如果我說不好，等待着我的將是一些複習資料和父母對我的教訓。

記得有一次，我寫完作業了，也練完了字，就去看我最喜歡看的電視劇。這時，媽媽正好回來了，看到我在看電視，就說：“你作業寫完了嗎?拿來給我檢查。”之後，他又說：“你寫完作業可以看書呀!不要整天看電視!去!立刻給我回房間看書。”聽完這話，我生氣的爭辯道：“你不是說我寫完作業，練完字就可以玩了嗎?”“都五年級了，你還想着玩，如果你非要玩的話，那你就考個三科一百分給我看看?媽媽的每一句話都把我震住了，我只好回房間看書了。

我真渴望原來那樣的自由，希望爸爸媽媽別再逼我了。

關於自由的小學作文5

一、天空

天，是那麼的藍，還攙雜着朵朵白雲，看起來非常舒服，偶爾還飛過人字形的十幾只大雁。對，你猜對了，現在正是收穫的季節——秋季。 我曾不止一次在夢中夢見自己是一隻信天翁，自由地、盡情地在海上翱翔，還放聲歌唱： “自由是芬芳，讓你對生命產生無盡的渴望;自由地飛吧，飛向自己的天堂……” 我曾不止一次在夢中夢見自己是一隻離羣的天鵝，一邊自由的飛，一邊尋找自己的羣落。然而找到了自己的夥伴，卻在一天凌晨悄然離去，又開始做一隻快樂地、自由地天鵝。 我夢想着成爲一隻自由地鳥兒，在無際的天空自由地飛，直到飛入天國。

二、自由的夢

一位監獄裏的囚徒，經常獨自坐在凳子上，閉着眼睛，臉上掛着幸福的微笑。快樂地度過了10年坐牢的日子，重新開始新的生活。在這10年裏有許多獄友撞牆自殺死了，但他卻過得很快樂。 事後有人問他這是爲什麼，他只是含笑說：“因爲我在那10年裏一直在幻想，做愉快的夢”。 是呀，我想起了海倫.凱勒的一句話：“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的”。 每個人心中都有一個世界，在那個世界裏，一切都是完美無暇的。讓我們每時每刻都切記一句話：“如果沒有翅膀，就合着夢一起飛”。

關於自由的小學作文6

自由，世上本沒有真正的自由。

從你出生那一天起，就得在父母的教育下成長。

從你上學那一天起，就得在老師的關愛，教育，學校的管理下成長。

從你上班那一天起，就得聽從上司，老闆的安排，準時上班，做應做的工作。

就算你就是老闆，那你也得按照公司的發展做出各種措施，遵守行業的規矩，如誠信等。

就算你只是一個普普通通的人，但社會的道德規範，法律法規，你還是得遵守。

太陽早上自東方升起，晚上向西方落去，月亮也只有在晚上才能放射出皎潔的月光，這就是所謂的日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其裏吧。

再嬌豔美麗的.花朵花兒，只有在適當的季節才能綻放，再好吃的水果，只有在成熟之後，人們才能品嚐到它的美味。

無規矩，不成方圓。

世間萬物，無不在各自的軌道上執行。

我們每一個人，都只是滾滾紅塵，茫茫人間的一粒微小的塵埃。

我們每一個人，都只是時而寧靜，時而洶涌的生活洪流中的一葉扁舟。

唯有不斷地迎接挑戰，不斷地戰勝困難，方能攀上一座又一座的高峯，成就一次又一次的輝煌，爲自己的親人，朋友，愛人撐起一片蔚藍的天。

關於自由的小學作文7

戴上薔薇色的眼鏡，披上翠綠色的斗篷，我尋找檸檬黃的天堂。

好像走了很遠的路，路上有紫色的小花，代表一些憂傷的故事;有金色的麥田，代表心中的夢想：有飛去的海鷗，代表一切海闊天空的自由

於是，我積極地出發了。沒顧得上留連，吹過愛琴海的風，吻過阿爾卑斯山的雪，路過黑森林布穀鳥的巢，摸過嘆息橋上每快石頭蒼老的面容。

其實，總要走出一回，才知道經歷的一切彌足珍貴;總要牽掛一場，才能真正觸摸回憶的思念底線。喜歡一樣東西，並不一定要得到它。喜歡普羅旺斯，並不一定要赤着腳徜徉在蕈衣草花田裏。任何時候，只要一杯想象的葡萄酒，我的心中就會漾開一片紫色原野，而明亮的陽光使這一切仿若霓虹。

而在重新審視了自己的心靈拼圖之後，那些在巴黎浸泡過的浪漫，在羅馬沉澱過的歷史，在佛羅倫薩洗練過的藝術氣息迴歸質樸;那些在威尼斯遇見的瀟灑，在米蘭衝擊過的激情，在蘇黎世遭遇過的激情，碰撞於此，融化成我愛上的人間天堂。

這些憧憬，是夏日裏最美的微笑

關於自由的小學作文8

親愛的媽媽：我想對您說，我長大了。你老是給我買文具，還有小零食。可是媽媽我想對您說我長大了，已經不是小孩子了，請您給我自己留一點空間好嗎。

有一次，放學回家的路上，我跟同學一起回家。突然您來了，說：“我來接你了，上車！”然後我就匆匆忙忙地上了車。等下午我到學校的時候，同學向我說：“尚曉旭，你還用你媽來接你，你真行啊！”我聽這句話我火冒三丈，真想打她一頓，最終我還是沒打她。

放學了，媽媽來接我。這一路上也沒有搭理媽媽，回到了家，我把火撒到了媽媽的身上。媽媽說：“你怎麼能對我這樣說話呢！媽媽您知道嗎，跟我一起走的同學說我什麼嗎？說我你還讓媽媽來接，太賤氣了！

還記得一個星期天下午，同學們請我去打籃球。媽媽。媽媽又說：“我送你去。”媽媽，難道你以爲我還是從前的小孩子嗎？不！媽媽，我告訴您已經不是了，就一百多米的路，已經十二年了，您就不能給我獨立的時間嗎？

媽媽漸漸地被打動了，媽媽說：“我會給你獨立的空間的，可是我還是不放心你。這一次媽送你到學校吧！”我一進籃球場，同學們都說你怎麼又遲到，不會又是你媽媽送你來的吧？我真是無言以對啦。

媽媽，我已經長大了，給我 自己留一點空間行嗎！

關於自由的小學作文9

現在我們小孩就像是被關在籠子裏的鳥，飛也不是逃也不是，每天被作業壓得喘不過氣來，除了作業還是作業。我多想有一天沒人管我，想幹什麼就幹什麼，無拘無束，過着自己想過的生活。

以前的小孩，是不怕作業多，不怕家長說考試分數太低。但現在，每天不知道有多少人膽戰心驚的，怕這個沒考好，怕那個沒記好。以前是“我要學”，現在是“要我學”。唉，這麼不好受，什麼時候是個頭啊！

我常常想，爲什麼有些人不記不背，不認真學習，也同樣能考高分呢？爲什麼有些人天天背，天天記，還做了很多卷子，可每次考試都名落孫山，這是爲什麼呢？那是應爲他們抱着不同的形態去考的。想着一定要考好的，就會名落孫山；同樣，想着按自己的能力考，就會相對而言考得好一點。

其實，這都是家長給予的壓力所賜。有些輕，有些重。就是這些壓力造成了所謂的成功者和失敗者。

其實，我們小孩也是需要自由的空間的。我們小孩也是人，需要一個放鬆的童年，天天被考試啊，作業啊什麼的纏繞着，沒有一點自由的感覺。 我們想要像鳥一樣，整天都無憂無慮的，在天空中飛來飛去，不是有一句詩叫“海闊憑魚躍，天空任鳥飛”嘛，我們小孩也想要像那隻鳥，那條魚一樣，沒作業，沒壓力。

我真希望，大人們能夠尊重我們的抉擇，不要制止我們的活動。因爲他們無法給我們實施壓力，更沒有權利。

關於自由的小學作文10

我是一隻漂亮的小鳥，我生活在一個精緻的鳥籠中，我有吃不完的東西和喝不完的水。可是，總是覺得少了些什麼……

我來自森林，我和我的兄弟姐妹生活在一起，很幸福。我們在一起唱歌、跳舞，特別快樂。可是，幸福總是那麼短暫。這天，森林裏來了幾個開着車、戴着黑墨鏡的男人，他們用幾把閃着冷光的斧頭，無情的摧毀了我的家。我和我的兄弟姐妹無處可歸，於是，我偷偷飛到了我們心之所向的——城市。渴望能夠幸福的生活。

可是現實總是那麼殘酷，我正在快樂的憧憬時，我突然被一張大網給罩住了，我拼命的拍打翅膀，想掙脫，可是那張大網很結實，我根本就掙脫不開，無奈之下，我停止了無用的掙扎。

於是我被帶走了，我被那個捉住我的人帶到了一家店，這裏有很多我的同類，於是我住進了籠子，然後被一個看起來很有錢的男人買去了，我在這裏不愁吃不愁穿，原本我覺得會很快樂的，可是，總是覺得好悶……

我被他們喂的胖胖的，好久沒飛過的翅膀逐漸退化，我感到無可奈何，我想飛，我開始祈求人類放過我，我想回到大自然。

時間，日復一日，我就在籠子裏，始終沒有飛出過籠外，我很痛苦，我越發感覺到我的盼望：我要出去，對，我要出去！

我渴望自由，我渴望能夠在湛藍的天空中自由的飛翔，對，沒錯，我所渴望的是自由，僅僅是自由……