關於自由的600字作文三篇

篇一：讓心自由

“生命誠可貴，愛情價更高，若爲自由故，兩者皆可拋!”一首小詩，隨口吟吟，倒也押韻，可深一點想，這詩還倒真有些意義，使我發起對自由的深思。

自由，就這兩個字，看似只是一種抽象的表示。而自古以來，卻又有多少人爲此拋顱灑血，還至死不渝。這真的有如此重要，貴過生命嗎?前不久剛看了李敖先生的一篇《自由的不自由和不自由的自由》，頗有感觸，有的人看似自由，每天遊山玩水，無憂無慮，但他的心情卻並不一定自由，或許壓抑，或許沉悶，有的人看似不自由，身體受到束縛，不能到自己想到的地方，不能做自己想做的事情，但他去是自由的，爲什麼?他用他的心並創一個世界，自已的頭腦，就像一隻雄鷹，在這個世界裏自由地飛翔，去遐想美好，去思考世事，由此，從遐想與思考中獲得快樂與滿足。前後兩種自由，我們會選擇哪種呢?不容質疑，大多數人會選擇後者，不自由的心配上自由的身體，還有何用?就算走南闖北，遊山玩水，到頭來還不是一場空?心能夠自由，纔是自由，這樣的心配上就算是不自由的身體，也是自由的。心的.自由可以讓他收穫到超出肉體的成果。這樣的人富有智慧，深諳塵事，纔看得明白。

這樣道來，也明白爲什麼如此多古今烈士，爲何寧死不屈，甘受大刑，也不願賣友賣國。這樣的就算死了，不僅是對自身品質與精神的昇華，更對身心的解放，而相反，不恥賣國的人，就算身體獲得釋放，也要每天經受罪名與良心的束縛和譴責。這樣的人，還有自由嗎?

讓心飛吧，自由地飛吧!

篇二：我要自由

期末考試的成績出來了，捧着成績單，眼淚不經意流了出來。平時發揮得還可以，爲什麼關鍵時刻卻考砸了?我不斷的抱怨自己，責怪自己。

走在回家的路上，擡頭仰望，天灰沉沉的，兩邊突兀的樹枝，顯得更加淒涼。離家越近，我的心跳得越快。我能想象，媽媽臉上失望的表情，爸爸嚴厲地責罵，更能想象，我的暑假將在枯燥無味的書中度過。輕輕推開家門，媽媽早已等候在那裏。“總分考了多少分?”媽媽說：“全班排第幾名?”我吞吞吐吐地說：“440，全班排11名。”此時，媽媽的臉色早已沉了下來。他沒說什麼，只是嘆了口氣說：我出去一下。”

過了一會，媽媽回來了。只見她手裏拿了一疊練習冊然後說：“敏，這是你暑假必須完成的練習冊，還有我給你報了補習班，明天就上課。”“啊，那麼快，玩都沒得玩了。”我在心裏嘀咕着。

還沉醉在夢中的我，不知被誰捉了起來，原來是媽媽。“快起來。”媽媽說：“要遲到了。”“今天不是放假嗎?”我嚷嚷道。“補習班，快，要遲到啦!”我只好隨便扒了幾口飯，就拿起沉重的書飛奔補習班。總算下課了，我挨着餓，拖着疲憊的身軀回到家，以爲可以放鬆了，沒想到，媽媽又催促起來：“快，還有五頁練習冊沒做呢。”我又只好拖着身軀回到房間“埋頭苦讀”。

夜深了，萬家燈火都滅了。唯獨我的房間仍亮着燈，還有一頁·兩頁唉我什麼時候才做得完呀?風吹過書本，嘩嘩的響。連風都那麼開心，望着天空，星星好像在笑我沒有快樂。沉沉的，我睡了，不知什麼時候，我進入了歡樂的故鄉。

篇三：他們自由了

夜色漸漸深了，城市裏的高樓大廈暗了，川流不息的車流停了，人們睡着了。但是在這個城市一角的動物園裏，動物們還在開緊急會議。

百獸紛紛向獅子王彙報它們的生活情況。大象說：“最近人類是越來越不文明瞭，今天竟然在我喝的水裏下“毒”放了許多胡椒粉，害得我在喝水時，把水都噴出來了。我的鼻子現在還難受呢。”“對，對。”猴子媽媽說：“這幾天節假日裏，來看咱們的人多了，餵食的也多了，我的孩子吃了人類喂的食物，得了‘厭食症’，連最好吃的香蕉和蘋果也不吃了。”“我想回大森林了，雖然我們現在不愁吃喝了，但寄人籬下的日子不好過啊!生活被監視起來了，還被鎖進了籠子裏，失去了自由。如果我們失去了天性，再想走就走不了了。”黑熊說。獅王最終決定了，他們要“回家”。

獅王首先讓十隻小鳥用黑布遮住了人類用來監視的攝像頭，然後和所有動物乘着月色走出了動物園，最終人類還是發現了動物們，警察把黑洞洞的槍口對準了獅子王，人類和動物們展開了激烈的爭辯，最終人類被獅子的慷慨陳詞和白手的自由論所折服。

爲了不使動物們在“回家”途中被偷獵者捕殺，動物保護協會開了一輛專車，把動物們送回了大森林。

它們自由了!