我獲得了勇氣作文（通用7篇）

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的我獲得了勇氣作文（通用7篇），歡迎閱讀與收藏。

我獲得了勇氣作文1

小時候我並不懂何爲勇氣。坐摩天輪暈，坐飛機暈，站在高處，即使有護欄，我也害怕得不得了。沒錯，我恐高，從不敢去嘗試，因爲我始終懼怕黑洞一般的眩暈感，直到……

那天，全家_起去外地遊玩。像是故意設計的，爸媽竟說要帶我去走那種橫跨在兩座大山之間、一走―步搖的索道橋！我不忍心掃大家的興，況且，被“騙”到了半路，已無回頭路了。

站在索道橋前，我硬着頭皮死盯着那一塊塊看似簡陋的木板，還有橋底下那看上去並不結實的綠色防護大網。山的海洋，在猙獰地招着手。我猶豫了，站在那動都不敢動。

身後排隊的人們開始躁動，出於無奈，我幾乎是被爸爸推着向前挪了一步。我的腳在抖，手緊緊扯着兩旁的`鐵鏈，停滯不前。這時，一個男孩嘲笑道“膽小鬼”，然後輕鬆地超越了我。不走，我就會不斷被超越，永遠無法逾越那道隱形的坎！心上有個聲音悄然響起，“要勇敢！”我戰戰兢兢地邁出了第二步，第三步……走到那邊的盡頭，我再向下看看，依舊的山峯，依舊的青翠，並沒有因我改變什麼，但着實親切了不少。

從那以後，勇敢的風催開了我心田的.花朵，奇異的成就感是它的花蕊。迎風搖曳的花，是大片大片的琉璃苣，它的花語是——勇氣。

我獲得了勇氣作文2

勇氣就是力量，勇氣就是力量，這句話一直在我耳邊迴盪着，但是我總是沒有勇氣。但，經歷了那件事以後，我得到了勇氣。

在上三年級的時候，老師問同學們一個問題，如果答對了，今天的作業就可以少做一點，全班同學都沉默不語，而那時，我的心裏已經有了那道題的答案，但是，我怕自己如果答錯，就會被同學嘲笑。那樣的話我不是在班級裏很丟人，但是，如果打對了，我今天晚上的家庭作業就可以少寫一點。

我腦子裏的兩個小人，在做着激烈的鬥爭，時間已經過去半分鐘了，教室裏鴉雀無聲，沒有一個人舉手回答，我下了決定，我要大膽地舉手，我要少寫作業，最終，我舉起了手，老師的“火眼金睛”發現了我。老師說：“來，你起來回答吧。”這時，我的心一下子提到李嗓子眼兒，我想：“現在全班同學把目光都注視在我這裏，我可不能在這裏丟人啊。”

這時候，我既準確又流利的說出了正確答案。老師對我說：“小雨，記住，勇氣就是力量。在任何時候，你都要記住這句話。”

這次，我得到了勇氣。並且我永遠的記住了老師三年級時對我說話——勇氣就是力量。

我獲得了勇氣作文3

有句話說得好：“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”人生難免會有挫折，脆弱的我們，必須經過挫折，才能得到堅強、得到勇氣。

一次數學考試的失敗，使我掉進萬丈深淵。我信心滿滿的做完試卷，經過反覆的檢查，確認無誤後才滿意地交了上去，本以爲能考好，沒想到試卷發下來的那一刻，我才意識到自己是多麼狂妄。

我抱怨着：“怎麼只考了這點分，一定是時間不夠，如果時間再長點，肯定能考好。”

我沒有勇氣讓媽媽知道我的分數，因爲我從來沒有考過這麼低的分，讓媽媽知道了，她肯定會生氣，這使我很不高興。

但是我卻一直這樣鼓勵着自己：“只是一次小小的失敗，只有經歷風雨，才能看到彩虹。”這樣一句話鼓勵着我，使我一次次的下定決心，繼續努力，下次一定能考好。

經過幾次的失敗，我沒有放棄，而是勇敢的面對了，最後終於考好了，得到了令我滿意的分數，雖然不怎麼高，但是我還是很高興。

爲什麼要有勇氣，因爲它讓人們學會了敢做敢當；因爲勇氣讓人們決定捨生取義；因爲勇氣讓人們明白了救人於危難之間。

小溪有勇氣，它不畏崇山峻嶺，不畏腳下的道路崎嶇，勇往直前，奔流不息。大樹很堅強，它不畏風吹雨淋，不畏狂風暴雨的打擊，昂首屹立。燈塔是無畏的，它不畏常年的孤獨，不怕被黑暗包圍，永放光芒，引領導航。

從此，我學會了，不管什麼事，面對它都要鼓足勇氣。

我獲得了勇氣作文4

我是一個膽小的人，聽同學們講鬼故事時，又好奇又害怕。

但是那已經昰以前的我了，現在的我雖然還有一絲絲的害怕，但是總比以前好多了。

一次，全家人圍着電視看，正好播到‘走進科學’，我一看，這不是我時常最害怕的節目嗎？但願老爸不要看這個！！結果，老爸按遙控器的手停了下來，我一看，轉身就走，走到陽臺上，一個人“乘涼”。看着老爸老媽目不轉睛地盯着電視看，我還真有點好奇。但是誰叫我害怕呢？老爸忽然說道：“很好看嘛，可惜少了一個人！宇斐！跑到外面去幹什麼呀，進來，看看這個節目！”

我只好膽怯地走到客廳，一屁股坐在沙發上，拿起手邊的一份雜誌看了起來。老爸拿走了我手上的雜誌，向我指了指電視，我只好放下雜誌，看着‘走進科學’，我有時朝老爸身後躲一躲，捂住耳朵，可還是被老爸揪了出來。沒法，我只好專心地看了起來。一臉驚嚇的我好不容易從頭看到尾的節目。

當然，跟同學在一起的時候，她們也要說讓我練練膽，於是，他們就開始鍛鍊了我。

現在，我已經一點一點地克服了困難，得到了勇氣！

我獲得了勇氣作文5

人的一生都在路上，山一程，水一程，然而並不是每段旅程都風平浪靜，順風順水，偶爾我們也會遇到一些挫折，但從中克服困難，獲得勇氣，並不容易。

——題記

升入初中以來，我深感課業的繁重，月考、小測已把我折磨的遍體鱗傷。面對期中考試，我連續幾天挑燈夜讀，但結果卻不令我滿意，我甚至想到放棄………

夜已深，杏黃的燈光照着牆壁，我手捧一杯清茶，坐在學習桌前，望着桌子上那不盡人意的試卷，心中頓時充滿惆悵。“我差不多已經是個廢人了”，我的腦子裏回想着這句話，此時的我沉浸在考試的失意中，難以自拔。

面對老師與父母的期望，我深感愧疚，曾嘗試找回那得以面對的勇氣，但我失敗了。

關掉燈，我躺在牀上，望着窗外的月光，輾轉難眠。無奈之下，我又開啟燈，回到桌前，心中有兩個聲音在對我講話，一種聲音是“放棄吧，你註定失敗”。另一個聲音是：“相信自己，你可以的”。做了很久的思想鬥爭以後，我心裏想的，還是放棄。

就在我準備回到牀上那一刻，我瞥見了桌角上有一本不起眼的詩集。我心生好奇，隨便翻開來看，書的扉頁上竟有我的字跡：“人生如逆旅，我亦是行人”。這是我在剛開學時看到的杜甫的一句詩，我的心中百感交集。這句詩是在告訴我們人的一生如在逆境中旅行，而後半句“我亦是行人”讓我看到了杜甫樂觀的性格，想到這裏，我心中如墨的失落，如火的急躁已如雲霧散開。我此時只有一個念頭——我不能放棄。

正如杜甫的詩，人的一生都是在逆境中旅行，幾經周折，我終於找回了丟失的勇氣，而那找回勇氣的過程，對於我來說，實屬不易。

我獲得了勇氣作文6

我記得，在我一年級的時候，我不會爬雙槓，但勇氣讓我會爬雙槓了。

有一次，我在學校雙槓邊玩，我的同學鍾禹池在雙槓上爬，他突然叫我上去，我不敢上去，鍾禹池和我鬥起嘴來，他說：“你上來吧。”我說不：“不。”他說：“不怕，你上來吧，你太膽小了，我都能上，你怎麼不能上，膽小鬼！”聽到這些我很生氣，他爲什麼這樣說我，我很不服，頓時覺得心裏充滿了力量，砰砰的跳着，我兩隻手扶着雙槓，兩腳一跳，我居然爬上來了。

真是“天下無難事，只怕有心人”人們以爲自己做不到的事，自己實踐了才知道，原來可以做到，勇氣一次次實踐和一次次壓力下產生的，如果沒有這些，人們都會很膽小。

雖然那次我受到了鍾禹池的“挑釁”，但我卻收穫了勇氣。同時明白了一個道理：有勇氣和堅持不懈的精神，沒有什麼是做不到的。

我獲得了勇氣作文7

什麼是勇氣？勇氣不是別人怕你，而是你不怕。勇氣對每一個人來說，都不算是一件難事，只要你拼過，努力過，你肯定有所收穫。這一次，我獲得了勇氣。

在晚上夜深人靜的時候，風在視窗吹呀吹。門口的小狗在狂呔，皎潔的月亮向我照了下來，讓人感覺十分可怕。

我在牀上一直睡不着，突然窗出現了一個白色的影子。它的身子隨風飄動，我慢慢地站了起來仔細一看，媽呀！“鬼”我快被嚇死了。我看到這個鬼滿身雞皮疙瘩都起來了，心都要跳到嗓子眼了。我看了看這個鬼想：我還是打死這個鬼吧！免得晚上做惡夢，我坐牀下拿出我的拖鞋使出我的“無敵拖鞋”打向那個鬼，一不小心，打偏了。那個鬼好像生氣了，越來越近，我想：完了，這下死定了。我又想了想，不行我一定要打敗他。我使出了“大力拖鞋”向視窗的鬼扔去，一下子打掉了頭。我立刻拿出了決殺“死神彎刀”一下打向視窗那個鬼，“呼”的一下子鬼就不見了。之後我十分開心。

早上起來，媽媽說：“呀枕頭和牀單都掉下去了還有一個帽子和一雙拖鞋。我想我昨晚扔的東西在扔的不是鬼，只是牀單。我想了想昨晚狼狽的景像讓我大哭。這個世上根本沒有鬼，只是自己心中的“膽小鬼”在作祟。這件事後我更加勇敢。

這一次，我收穫了勇氣！從此我再也不怕黑了。