不團結的班級作文
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的'呢?以下是小編收集整理的不團結的班級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
不團結的班級與習慣壞的班級,這兩個班級是哪一個班級呢?那就是我們四(3)班。可能有人會問:“爲什麼要說自己的班級呢?”因爲這是事實,無法否認。可能又有人會問:“你說這事幹嘛?"別急,聽我慢慢說。
今天上午,我和李思潔完的正高興,李方過來了,說要跟我說事兒,李思潔便自己去玩了。
我們坐在大樹下,我問李方有什麼事,她嘆了一口氣,說:“四班和五班多團結啊,習慣多好呀,不像我們班,一點也不......"聽了李方的話,我也不由自主地低下了頭,打斷了他的話:“一點也不團結,習慣也不好。”“還常因爲一點小事兒爭吵。”李方又說。“是呀,習慣也是。特別是黃約翰,上次不就是三科免考,今年又當上了班長嘛,就開始驕傲了。真擔心他會因爲這樣學習退步呀。”我激動地說。這時,李方又冒出一句:“我也一樣,上次語文考了個全年級第一就驕傲了。可我卻忘了,新學期一開始,就幾乎等於一切都從零開始了!”接着,我們不約而同的離開了。
回家後,我一直想着李方說的話。是呀,別的班不知比我們班團結多少倍,而我們班,有何時才能像他們那樣呢......
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