班級團結作文

班級團結作文1

我們班是個有特色的班級。

我們班是個團結友愛的大集體，同學們和睦相處，不論誰有困難，大家都會伸出一雙熱情的手去幫助他，在老師的教導下，我們建立了一個小小圖書館，大家都積極的把自己的書奉獻出來。在老師的循循善誘下，我們這個大集體更齊心協力了，看，我們的廣播操做得多麼整齊；聽，我們的朗誦比賽多麼動聽……我們班一次次獲得了令老師滿意的獎狀。

我們班每個同學都能充分發揮自己的特長，陳若宇和蘇琳畫畫最有特色，胡葉童、沈君瑤和張中昊他們的作文寫得栩栩如生……你看，我們的學習園地被裝扮得多麼亮麗！當然這裏也有我一份功勞呢！

班級團結作文2

我的班級是一個十分團結的班級，我與六十五個同學朝夕相處，自然有歡樂也有矛盾。可是，有時矛盾也是一中歡樂的所在。

“怎麼還是算不出來啊……是不是我的算式不對？可是不這樣寫有是怎麼寫的啊”數學成績一向很好的我竟也被一到題給難住了。正在我不知所措的時候，一個同學那來一個算式給我，我一看就和她爭論起着到題。她有她的理，我也有我的理，就爲這件事，我和她爭得吹鬍子瞪眼。不過上課老師講了着道題，原來我和她做的都有些理。知道這道題的意思後，我每倆都笑了。

有時，矛盾也是一種歡樂，也能增進友誼，不是嗎？

班級團結作文3

如果班級不團結，就不像一個集體，只有團結，無論在什麼活動中都會得到很好的成績，只有團結才能體現集體的溫暖。

我們班是一個團結的班級，不打人、不罵人、不偷別人的東西。

有一次，一個人考試考的不好，我們班的一個同學就幫助考的不好的同學，胡結宇就對李心怡說：“你不要着急這次考試考的不好沒有關係，以後的時間還長着呢？只要你認真學習成績一定趕的上來的”。

我們班真是一個和諧的班集體。

班級團結作文4

我們的班級是一個團結的班級。

有一次，我們去參加接力賽。

一開始，我們每個人都非常緊張，後來在老師的親切鼓勵下，我們終於不緊張了。

比賽終於開始了，我們開始落後，在啦啦隊的鼓勵下，我們終於超越了一班，我們最終贏得了比賽!最感動的是顧玲華、熊毅，雖然他們倒下了，但還是堅持跑完了。

我們慶祝了一下午。

你看!這就是我們團結的班級體。

每個人都不給班上丟臉，尤其是王培倫，是他超過了一班;還有陳磊，讓我們超越了三班。

這就是我們的班級，一個和平和團結的三年級二班，你們班是嗎?

班級團結作文5

我們這個班，是一個團結友愛，互幫互助的'班級。

在這個集體裏，同學們都是大家庭中的一員，善良，是我們的口號;團結，是我們的力量;堅強，是我們的動力;快樂，友誼，健康，是我們的個性。

那麼，他見想知道在這個家庭裏發生的事情嗎?現在就跟我一起去看看吧!

烈日當空，太陽火辣辣的照射着大地，新建的塑膠操場被曬得滾燙滾燙的，樹上的知了都不滿的叫了起來，可以想象，這是多麼熱的上午。

可是，全校的學生一起站在這裏，就是爲了聽校長宣佈藝術節的開幕。

天哪，太陽啊，你快點回家吧，不要再玩了，我們就快要被曬昏了。

這不，剛一乞求就發生了“昏倒事件”，我們班上的一位女同學是在經受不住太陽的照射，在衆多同學前，優雅的倒下。

同學們一看，可着急了，連忙把那個同學扶進教室，還從教室裏拿來拖把，走到目的地，開始了清潔大掃除。

他們先用掃帚把殘渣掃去，再用拖把使勁拖地。

“嘿喲，嘿喲”三下兩下就把地拖的乾乾淨淨。

還反反覆覆拖了好幾次。

沒有幫忙做清潔的同學，都走到那位暈了的同學旁邊，不停的安慰她。

事後，那位同學感激的不得了，連聲說謝謝。

還有一次，我們學校開展“體育節”，同學們聽到這個消息，都高興的不得了，都想一展身手。

到了比賽場上，那些要比賽的同學都在做熱身運動，伸伸胳膊踢踢腿。

這下進行的是200米比賽，我們班的同學都熱血沸騰，不停的給比賽的同學加油。

比賽接近尾聲，加油聲一陣高過一陣，衝啊，那位比賽的同學一鼓作氣，像長了翅膀似的衝向終點。

耶，贏了，第一名!同學們相互擊掌，滿臉的笑容。

可是，不能忘了我們的功臣啊，同學們一個個的向他祝賀。

此時，喜悅充滿了整個班級。

看吧，這就是我們的班級，一個樂觀向上的班級體，一個堅強的班級體，一個活潑開朗的班級體。

在這班級裏，有許許多多感人的事，也有許許多多悲傷的事，可是，快樂是我們的招牌，友誼在我們這個班級裏變得重要萬分!