有關收穫作文合集6篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的收穫作文6篇，希望對大家有所幫助。

收穫作文 篇1

無論是簡單還是繁瑣，無論是輝煌還是失落，無論是機會還是挑戰，過去終歸是過去，未來必將是未來。沒必要爲一些沒必要的事付出沒必要的必要;也不需要爲一些人付出不需要的執着，迎接20xx，挾着未知，帶着期待…

有時我在想：生活是不是總和我開玩笑，你期待什麼，什麼就會離你越遠;你執着什麼，就會被什麼傷害得最深。我聽說：人突然明白的一瞬間是各式各樣的，時間和空間之間有一層胎衣，無數的人在他們不同的位置穿透，降生到他們最初不願面對的最現實的世界裏，最後成爲了差不多的人。做事不必太期待，堅持不必太執着;學會放下，放下不可能的期待，放下沒有結果的執着;什麼都在失去，什麼都留不住，過去的就別再翻回去，唯有好好享受當下的快樂與幸福。 但，我感謝始終有你、有你們—我的朋友和敵人，感謝你們陪我過往的20xx，一起迎接20xx，也請原諒我漸少去的問候，我始終相信有很多人一直就站在我身後，之間只有一個轉身的距離……也許命運從那一刻開始改變。

告別20xx，迎接20xx。20xx，機遇與挑戰並存，夢想與輝煌同在。我將滿懷信心，朝着目標邁進，無論多麼忙碌;無論我身在何地，心底一定要預留一份該有的純真，新年只不過是給我重新開始的機會。每天太陽重新升起的時候，都會給我帶來新的希望，新的機會。

迎接20xx，讓心更勇敢一點，更堅定一點，想做的就堅持到底，想要的就努力追求，相信自己一定會是幸運的。因爲，越努力，越幸運。

收穫作文 篇2

自信，是每一個人都要有的，只要你勇敢的抓住表現的機會，就能獲得自信。

記得那次徹底該改變了我。現在，我挺有自信，敢於在大家面前唱歌了。

那一天，郭老師上心理健康課，課文提到“我的優點與缺點”。老師提問我，“李嘉鈺，說說你的優點吧。”我站起來大聲回答：“我的優點就是唱歌好聽。”沒想到我這麼一說，老師竟然叫我到講臺上唱歌。我鼓起勇氣走上講臺，看到同學們都在注視着我。“天啊，那我怎麼辦？”我心裏怦怦直跳。

這時，我忽然聽見心中有一個聲音：“你先冷靜一來，如果你這次大膽地唱了，你就不是一個愛吹牛的人，而是一個有優點的人呀！”這一席話使我開了竅，於是，我壯着膽子，放開喉嚨唱了。我很熱愛音樂，我一唱起來，我完全不害怕了，不知道自己置身何處，我只知道自己在唱歌。在這一刻，我深深的感受到什麼叫自信，對，這就是在機會來到時，你能把握住它。

我好不容易從思緒中回過神來，只聽到同學們一陣陣熱烈的掌聲，老師也投來讚許的目光，我感到無比的興奮。因爲，我獲得了自信，獲得了喜悅，獲得了夢想的第一步。是呀，我又向我的夢想邁近了一步。

收穫作文 篇3

學生時代，讀書是我們每天都要做的事。這些書籍潛移默化，不斷地帶給我們知識和道理。我們每個人的成長，就是在讀書後受到啓發，在摸索中實踐，最終有所收穫。

剛剛升入初中那年，我讀了曹文軒的《草房子》，書中人物“細馬”給我留下了深刻印象。在家中的頂樑柱邱二爺突然病逝的情況下，面對被洪水沖垮的老宅，患病的養母，經濟的拮据，這個不過十歲出頭的少年毅然揹負起家庭的重擔。作者沒有過多敘述細馬獨自牧羊的艱辛，只寫道：“大平原上，出現了一個真正的牧羊少年……”讀到這兒，我彷彿看到在蒼茫的天空下，一個少年站在廣闊的草原上，留下一個堅毅的背影……

獨立能讓人具有人格魅力，這便是我讀完這本書的初步認知。仔細思量，與書中少年同齡的我不免感到相形見絀。此後，腦海中不時浮現出那個少年堅毅的身影，我開始自覺地嘗試不再過分依賴父母，養成自己上下學的習慣。後來，我逐漸練習自己打掃房間，計劃着支配每月的開銷。我並沒有察覺到，我已逐漸養成具有獨立的習慣。

我在一步步的實踐中慢慢成長。上個暑假，徵得父母同意後，我報名參加了前往內蒙古的夏令營。一路上，我自己整理寢具，量入爲出，主動與小夥伴們溝通交流，克服忙亂和膽怯心理。到達目的地後，我站在廣闊的草原上，腦海中又浮現出那個少年堅毅的背影。我以前也來過內蒙古，但那時我依賴父母，一直躲在他們身後，看事物的角度很有侷限，心境更不同。而這一次，我完全依靠自己的能力解決旅途中的各種事務，真正體會到大自然的浩然之氣。活動中，我又結識了兩個當地的女孩兒，臨行前我還穿着當地服飾與她們合影留念。返程途中看着照片上站在中間的我笑容燦爛，臉上洋溢着自信的風采，再不像從前那樣膽小怯懦。那一刻，我意識到自己變了。

我想，一本好書的確能引領一個人成長。而實踐又帶給我更大的收穫。“獨立”是獨當一面的能力，是長大成熟的有力見證！正因爲具備了這種品質，纔會獲得旁人的尊重，才能在社會上立足，而這種品質將使我受益終身。

我讀書，我實踐，我收穫。

我積極加入到了讀書角的活動中來，是啊，讀書不僅可以提高我們的閱讀能力，還可以豐富我們的知識。古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。他教給我們如何做事，更教給我們如何做人。

書是我們的良師益友，它與我們形影不離。人類的發展與進步是從開啓心窗開始的，心窗的開啓自然要從讀書開始，所以，我們更應該去多讀書，多看書，養成讀書的好習慣。其實，讀書是需要動力的，或者是壓力，或者是需要。試着去讀一本書，你會發現，書裏的乾坤是很廣闊的。當你在痛苦的煎熬裏，慢慢發現這裏的樂趣的時候，這個世界就寬廣了，美麗了。在書的世界裏，你會發現一個新世界。世界本來很奇妙，只是我們缺乏了發現的眼光。不管是面對教學，還是面對這個世界，你都會發現自己的眼光變了。起碼，可以以更清楚的眼光去看待學科問題，很多事情你不會再去斤斤計較，很多事情本是以前經常忽略的，現在才發現其中的微妙。

教學更是如此，隨着學科知識面的擴大，教學上開始遊刃有餘，學生更加佩服這樣的學識淵博的老師，更能夠創造性地開展工作，這些都與讀書學習分不開的。請記住一句話“讀書使人快樂”！

收穫作文 篇4

春天的一個週末，我和小夥伴們去爬山。我們有說有笑沿着山間的小路一步一個腳印往上爬。山間的小鳥唱起了動聽的歌曲，好像在爲我們喊：“加油，加油！”柔和的太陽光照在我們身上暖融融的，讓人感到非常舒服！我們一邊爬一邊陶醉在山間那美麗的風景中。

爬着爬着，也許是太高興，我們鬧得太兇了，耗盡了一部分體力，加之山路越來越陡峭，剛爬到半山腰，我便開始有點氣喘吁吁了，感覺有些爬不動，心裏便泄氣不想爬了。於是，我坐在石頭上休息，而夥伴們繼續向上爬，竟然已經拐了一個彎，消失在樹叢花影中了。

山風呼呼地吹着，樹葉在嘩啦啦地響，它們彷彿在譏笑我：“哈哈，連這麼矮的一座山都爬不上去呀！”我的內心久久不能平靜，心裏作着激烈的思想鬥爭。這使我想起了爸爸平時給我經常說的一句話：“在任何困難面前，敢拼纔有勝利的機會，退縮就等於失敗！”。此時，這句話給了我勇氣和力量，我立刻站起來，朝山頂爬去……

風不吹了，樹葉不動了，任何事物都停止了聲音，彷彿都在靜觀我的動向。

山上的石階可真難爬，不一會兒，膝蓋和小腿彷彿在給我提意見，它們變得又酸又困，我真想停下來歇歇腳，可轉念：“我一定要堅持，堅持就是勝利！”，剛爬兩步就被石塊絆了一跤，揉着紅腫的手心，我又出發了。在我累得上氣不接下氣時，終於看見了正在休息的小夥伴們，我們一起又休息了一會兒，繼續向山頂衝刺。

功夫不負有心人！我們終於爬到了山頂。站在山頂上，大家齊聲朗誦着：“會當凌絕頂，一覽衆山小。”迴音在山谷裏迴盪……

山頂的花爭奇鬥豔，熱烈的開放着，真是一片花的海洋，五顏六色的蝴蝶在花海里翩翩起舞。旁邊還有一大片綠油油的`草甸，許多可愛的小鳥在上面唱歌跳舞，好像一幅美麗的圖畫，漂亮得簡直令人不敢相信。山頂還有一個湖，湖水波光粼粼，遠處有幾條小船在默默地等待着遊人的歸來……

啊！這美好的一切，都是我奮力爬上高山纔看到的。我在這次爬山活動中，收穫了許多，最重要的是我懂得了：“無限風光在險峯”，“遇到困難不能輕言放棄，敢拼才能贏！”

我收穫了登頂的快樂！

收穫作文 篇5

時間像流水一樣快，轉眼二年級下半學期就要結束了。

在這學期裏，我的收穫很大，不但個子長高了，而且還學會了很多在書本上學不到的知識……

首先在生活方面：我學會了把被子疊的整整齊齊，像一個大大的豆腐塊。還學會了鋪牀，能把牀鋪的像鏡子一樣平整。也學會了幫媽媽拖地、掃地。

其次在習慣方面：我養成了幾個好習慣，愛乾淨，拾了東西交給老師，認真讀書，讀書和寫字時我養成了三個一。

另外在學習方面：我的博文真的不算少，一共有129篇文章，其中被校訊通推薦了3篇，登上廣播電視報1篇，一朵小紅花。這樣不但能和同學們一起分享，還受到了老師的誇獎。

俗話說得好：“好習慣成就好人生。”我懂得了做人的道理，團結同學，孝敬父母，尊老愛幼……

以上的這點兒收穫，雖然我感到自豪，但還要繼續努力，更上一層樓！

收穫作文 篇6

春華秋實。秋天，果實壓滿枝條，萬紫千紅的豐收季節。

今天，姥姥打來電話說：“果實都熟了，讓我們來。”我答應了。在路上我立刻被這裏的美景驚呆了。天空像大海一樣湛藍，好像被一場場秋雨洗刷得一塵不染。朵朵白雲猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮着，真是秋高氣爽。

五彩斑斕的田野裏，到處是一派豐收的景象：綻開笑臉的棉花潔白似雪，金黃的沉甸甸的穀穗頻頻點頭，豔紅似火的高粱顆粒飽滿……

在一望無垠的稻田裏，農民伯伯正在收割稻子，那黃黃的稻穗粒粒飽滿，迎着秋風笑彎了腰，蹈海中掀起“嘩嘩”的滔浪。你聽，打稻機聲?大人們的笑聲匯成一片，組成了一曲《豐收交響曲》。

在這稻海中，最醒目的是嵌在稻浪裏的一塊塊碧綠的“翡翠”，把大地裝扮得分外絢麗。走近纔看清楚原來是碧綠的甘蔗田。這些甘蔗粗壯高大，葉子在秋風的撫摸下發出“沙沙”的吵鬧聲，好像在爭先恐後地向秋風報喜：“我最粗，我最大，我最高。”

到了姥姥家，姥姥帶我來到了田地裏。我看見地裏的玉米已經熟了，金燦燦的棒子爭先恐後地在朝我微笑呢？我們把掰下來的玉米運到姥姥家，我和姥姥的任務是剝玉米。姥姥對我說：“你先看我怎麼做。”只見姥姥拿了一個玉米，把玉米的皮剝下來再用左手把後面的攥緊，右手握住玉米用裏一掰，玉米就剝出來了。姥姥問我：“會了嗎？”“會了。”我就和姥姥一起剝起了玉米。

下午，我來到了瓜地。看到這片不起眼的綠地，我怎麼也想不出，這地底下竟長着味道鮮美的地瓜。我蹲在地上，兩手抓起幾根瓜秧，緊緊握住，心想一定能拔出個大地瓜。邊想邊用力拔，可是手拔疼了，瓜秧卻一動不動。“姜晨，你在幹什麼呢？”原來是琪琪來了，我們倆一起拽住瓜秧一把。這時，只聽“啪”的一聲，把我們嚇了一跳，原來是瓜秧斷了。地瓜沒有拔出來，還差點摔了個大跟頭，看來拔不行，還要挖。

我們重新找到一顆又大又粗的瓜秧，先把葉子扒開，再用手使勁挖根部的土。不一會，只見一個地瓜的小腦袋露出裏了，我接着挖，只見地瓜又露出了一些，我心想這回可成功了。我們想快點看看這個地瓜是什麼樣的。我們情不自禁地站了起來，使勁往上一拔，結果地瓜成了兩半。我後悔得直想哭。

我又重新換了個地方。這時，我想起了姥姥家種的南瓜了，葉子枯黃的大南瓜纔會成熟。於是我選了一棵葉子已經枯黃的地瓜秧使勁用手挖起來。細沙子磨得我手疼，我還堅持挖，直到整個大地瓜完全顯露出來，我才小心翼翼地取出來。“好大的一個瓜呀！”琪琪叫道。我抱着這個“地瓜爺爺”高興的不得了。

啊！多麼美好的季節，多麼可喜的收穫。這天，我感受到了勞動的艱辛，品嚐到了收獲的喜悅。