大自然的啓示-學生作文八篇
【篇一:大自然的啓示】
人類的生存依賴於大自然,人類的發展都是建立在大自然的啓示中,沒有大自然的啓示,人類也不會如此發達,所以我們就應該保護大自然。
我最喜歡的就是烏賊和和魚雷還有蜘蛛與裝甲車,先說烏賊吧,在大海里,烏賊的自我防身的技術最好,每當它遇到敵人時,它就會從身體裏分泌出一些黑色液體,當地方還沒歐諾個請是怎麼麼回事是,它早已溜之大吉了,設計者們仿效設計成魚雷誘餌,它像一艘袖珍潛艇,它可以模擬噪音,螺旋槳街拍,聲信號等等,它這惟妙惟肖的表演使敵人難辨真假。再說說蜘蛛於裝甲車吧,蜘蛛吐出的絲具有黏性,它可以將食物牢牢地黏上,比如說它可以黏上一條大蛇,很厲害吧,它爲什麼能讓一條大蛇都逃不過它的手掌心呢?據生物專家介紹,蜘蛛絲的強度竟然是鋼絲的5倍,於是生物學家們就研製出了高強纖維,再把這種纖維加以紡織或者製成符合材料,就可以用來做裝甲車,防彈衣,防彈車等。
千千萬萬的大自然現象,無時無刻不引發着人類的思考,幫助人們實現了一個有一個的願望,同時也要保護好大自然,如果沒有它,人類的科技也不會這麼發達。
【篇二:大自然的啓示】
大自然是人類的好老師,如果你仔細觀察就會有所收穫!
比如說:科學家研究青蛙的眼睛,發明電子蛙眼;根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領製成了世界上第一批防毒面具;魯班還發現一種帶刺的草,發明了鋸。
蝙蝠是一種哺乳動物,而且是胎生。在夜晚它是夜空裏捕捉害蟲的專家,不管是飛得多快的昆蟲,也逃不過它的眼睛,蚊子身體小巧玲瓏,飛起來很快,很輕盈,可要是碰到它的對手——蝙蝠,它就像慌了手腳的公牛似的,不知道怎麼辦纔好,永遠都逃不過蝙蝠的手掌心。所以人類就發明了驅蚊燈。
蒼蠅的眼睛是一種“複眼”,有三千多隻小眼組成,人們模仿它製成“蠅眼透鏡”,是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組成的,用它做鏡頭可以製成“蠅眼照相機”,一次就能照出千百張相同的照片。這種照相機用了印刷版和大量複製電子計算機的微小電路,大大提高了功效和質量。
神奇的大自然給我們許多的啓示,爲人類造福,動植物也會成爲人類最好的老師,我們人類要保護大自然,不能違反大自然的規律。
【篇三:大自然的啓示作文】
大自然中的東西深不可測,非常奇妙。它給予了我們智慧,它給予了我們幫助。
我家裏有一盆花,聽奶奶說:“它在春天開得可漂亮了,不過很快就會枯萎的。”我聽了這番話,想:“到底有多漂亮呢?我一定要看看。可是,奶奶說它很快枯萎的。一定不能錯過。”過了幾天,花上有了幾個花骨朵都是一對一雙的,這是爲什麼呢?我迷惑不解,於是,我問奶奶,這朵花叫什麼名字,奶奶說:“它叫對紅!開得很快。”“哦,這可能是因爲它是一對對開的,所以叫對紅吧!”我想。
後來,我天天澆水,花兒很快就開了。它可真美!它是我家最美的花了!它紅彤彤的,像害羞的小姑娘。我喜歡這株花,雖然它很快就枯萎了,但我能看到就已經很高興了!
這幾朵花雖然開的時間短,但它們還是努力的開着,把自己最美的一面展示給我。這種自強不屈的精神深深地打動了我,它的精神值得我學習。大自然真是人類的好老師啊!
【篇四:大自然的啓示】
雨後,我在家門後玩耍,後院好像被勤勞的春姑娘“打掃”了一遍,顯得格外乾淨。
我看見一條蚯蚓,就用木棍將滿身泥的蚯蚓搓成兩半,它不動了,我以爲它死了,就自言自語:“滿身泥,看你就不順眼。”媽媽來了,問我:“喲作文人網你也可以投稿,自言自語什麼?”“我將滿身泥的死蚯蚓切成了兩半,它一定死了。”“你給了他展示自己優點的機會。”媽媽說。“蚯蚓?它能有優點?”我嘲笑着蚯蚓。“你看,它還能懂,”我往下一看,蚯蚓果真動了。“其實,蚯蚓有着驚人的生命力,如果你把它切成兩半,它就會變成兩條蚯蚓。它的毅力非常頑強,哪怕快要死了,它都會堅持到底。這就是它的優點。”我靜聽着媽媽的話語,心裏有一種說不出的感覺。
我們要向蚯蚓一樣頑強拼搏,堅持不懈,不屈不撓。在這個春光明媚,清香嫋嫋的早晨,蚯蚓告訴我這樣的道理。
【篇五:大自然的啓示】
大自然給了我們很多啓示:小草讓我們懂得了頑強;水讓我們懂得了無私,也讓我們懂得了“時間如流水,一去不復返”的道理;曇花讓我們懂得了謙虛……
水的無私讓我感動。無論在小溪還是在大海或是在家裏,無處沒有水的身影。我們洗衣服、洗澡離不開水,我們身體也需要水的補充,水用它的身屈爲我們做出了貢獻,卻不求任何回報,這就是無私。
看着水龍頭裏的水,嘩嘩地流着,流向水槽;望着小溪裏的水不停地流着,流向遠方,奔向大海……就這樣一去不回頭。這讓我想到了時間,分分秒秒在我們的指間流逝,從我們的身邊偷偷溜走……“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間的可貴,並不是金錢所能買到的,我們應該珍惜它。
時間固然可貴,而我們的水資源同樣寶貴。大自然已經向我們發出警告:雲南等地連續幾年鬧旱災,其中一個原因就是人類沒有好好保護森林資源,導致水資源缺失。
我們要珍惜大自然給我們的每一個啓示,不讓災難侵害我們的家園。
【篇六:大自然的啓示】
我們從大自然中得到的啓示有很多。比如模仿雞蛋的外形的特點,建造了拱形橋。向我們暗示着一個個做人的奧祕。
魚兒在水中有自由來去的本領,人們就模仿魚類的形體造船,以木漿仿鰭。相傳早在大禹時期,我國古代勞動人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而動、轉彎,他們就在船尾上架置木漿。透過反覆的觀察、模仿和實踐,逐漸改成櫓和舵,增加了船的動力,掌握了式船轉彎的手段。這樣即使在波濤滾滾的江河中,人們也能讓船隻航行自如。
在企鵝的啓示下,人們設計了一種新型汽車“企鵝牌極地越野汽車。”用輪勺推動前進,這樣不僅解決了極地運輸問題,而且也可以在泥濘地帶行駛。
透過觀察大自然各種有趣的現象,使我們從中學會了不少知識,應用到人們的現實生活中,造福於人類,讓我們珍惜大自然,愛護大自然吧!
【篇七:大自然的啓示】
很多事情大自然都會給人啓示,這不,在我觀察螞蟻的時候,發現螞蟻堅持不懈,這也使我得到了一個啓示。
以前,我一回姥姥家,就蹲下觀察螞蟻。我經常看見這樣一幕:螞蟻們發現食物後,就會往巢穴裏搬,有些大螞蟻就會幫助小螞蟻。有了大螞蟻的幫助,小螞蟻們也輕鬆多了。過了一會兒,螞蟻來到最辛苦的階段——上小土坡!只見螞蟻們還是不放棄,努力一步一步往上擡,其中有一兩隻螞蟻還會輪流跑到隊伍的後面支援。我看着螞蟻那麼辛苦,我用一根小樹枝把螞蟻們向前推了一下,眨眼間,螞蟻們就到達了洞口!最後,經過大家的同心協力,螞蟻們終於把食物運回了洞穴。
小小的螞蟻,卻能團結友愛,互幫互助,在我們的學習生活中,也要向它們學習。
我們經常看不起那些活蹦亂跳的小動物,但是它們可以做到人類做不到的事。大自然是人類的老師,這些動、植物也是我們的老師。我們要多觀察,多發現,多思考,用心去體會大自然給我們的啓示,必有收穫。
【篇八:大自然的啓示】
神祕的大自然中有許許多多的奧祕,人類也從中得到了啓示,是人類發明了很多的機器。今天我野從大自然中得到了啓發。
我發現在果園裏,果樹和果園中總是有多得數不清的蟲子。對於這些可惡而又繁多的害蟲,果農們只能用一種殺死害蟲的方法——用毒藥消滅害蟲。因爲那是所有害蟲都懼怕的東西。
雖然,果樹和果實都可以的枝繁葉茂、果實累累。可是,正是因爲那些被人們噴射了對昆蟲有致命效果的毒藥,才使一些人生了病。所以,我想。如果能發明出一臺像啄木鳥一樣的叫滅蟲器的機器。它能從自己的腦中的芯片尋找身邊旁邊尋的害蟲。如果發現果樹杆中有蟲子存在,它便會馬上來到那棵果樹前。從嘴裏伸出一根細長、尖銳的小鉤子。再用一個小巧的電鑽,鑽一個小孔洞。然後把樹中的害蟲勾出來,放進自己的“肚子”——存放箱。這樣既傷害不到樹,也消滅了害蟲。真是一舉兩得!
今天的發現使我明白:只要留心觀察身邊的事物,就會有所發現。
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