關於大自然的啓示作文【推薦】

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關於大自然的啓示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關於大自然的啓示作文1

大自然中的一切真是美妙，大自然給了我們許許多多，大大小小的啓示。今天，我也得到了大自然的啓示。

我發現狗的耳朵極爲靈敏，就是一絲的聲音，它也能聽得很清楚。怪不得一些人讓狗來看門，原來這也是其中的一個要點。我就是根據它的這一個物點，來發明一種小型“聽聲器”，這個聽聲器可以用到課堂上。在課堂上，老師可以把這個聽聲器安在講臺上，因爲聽聲器是微型裝，所以很難發現;聽聲器的另一半安在老師的身上，所以只要有同學在說話，哪怕是一點點聲響，那聽聲器就會響個不停，老師就會有感覺，然後讓同學們安靜。

是的!這個聽聲器雖然很小，但是它的功能卻很大。這個聽聲器可以適應不少環境;公共場合、考場、課堂在這些環境中，這個聽聲器都充分發揮它的作用。

啊!別看它小，別看它小，小得讓你找不到，功能到不少，聽力它最強，誰也比不上!

關於大自然的啓示作文2

你看過山嗎？山是高岸偉大的。你看過海嗎？海是寬廣無邊、卻又反覆無常的。一片偶然飄蕩你手中的落葉能讓你想到什麼？是它過去曾擁有的歷史？是它來自何方？還是依靠在枝頭上的歲月中看見的一切大大小小、數也數不清的人人事事？

我一直認爲，人能在大自然的世界中領悟很多。如，月圓月缺這種自然的象，常代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲，卻表現了爲生存而合作互助。看過獨自生活的蜜蜂嗎？他們講求的是團結、分工的精神。

大自然還帶給我的歲月匆匆，務必要珍惜光陰的啓示。你看過那日出和日落，彷彿剛剛旭日初昇，轉眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放了，又萎謝了。若是說，落花殘葉曾代表着一個個絢麗的生命，那麼，它實在太短促了。花蕾是生的，轉眼間化爲死寂的乾枯！蝶兒在一季熱鬧的夏後，也會僵死在花兒的冷香裏！

生命雖然短促，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恆，是不？

關於大自然的啓示作文3

大自然有着無窮無盡的奧祕，它總是給人們帶來許多的遐想和啓示。

在一個涼爽的夜晚，我和小夥伴在樓下玩，無意中發現了一隻小壁虎正在牆邊尋找獵物。這時，有人提議把它捉來玩，於是我小心翼翼的走過去，一步，兩步……漸漸地逼近小壁虎，眼看就要逮住了，小壁虎彷彿預測到了危險的來臨，想要溜之大吉，就在這時，我猛地把手蓋了上去，小壁虎迅速地一轉身，很快地逃走了，結果把尾巴掙斷了。

望着地上仍然在動的尾巴，我心裏冒出了一個大問號，聽大人們講，壁虎的尾巴斷後能再次長出來，但是，到底是什麼神奇的力量，能讓壁虎的尾巴再生長呢？我決定打破砂鍋問到底。

接下來我上網查了有關的資料，終於明白了，原來壁虎的尾巴有一種特殊的細胞，壁虎的尾巴斷了以後，有一部分細胞死去，而另一部分還活着，它們繼續生長，漸漸地就長出了壁虎的新尾巴。

生活中處處留心皆學問，看似平凡的大自然，有着無窮的奧祕，等待我們去發現，去探索。

關於大自然的啓示作文4

在一個陽光明媚的早晨，我正在看書。就在這時，一隻小螞蟻沿着書桌，爬到了書上！我輕輕一掃，小螞蟻便掉到了桌底。我還以爲它已經死了呢，可看到的，卻還是和原來一樣活生生的小螞蟻！

“奇怪，螞蟻怎麼可以能從高高的桌子上掉下來，也不會受傷呢？”我心裏不禁產生了這樣一個疑問。

後來，我便跑去問媽媽。媽媽說：“螞蟻身體輕，就像羽毛落地，落地時速度很小，與地面作用力也小，另外身體體積小，身體結構強度相對就高，那點作用力完全可以忽略不計了，具體你可以自己去查找下資料。”於是我去百度上搜了一下，我在電腦屏幕上一看，一下子就恍然大悟。原來，當螞蟻從高空落下來時，把它自己那六隻小腿張開，就像降落傘一樣，慢慢悠悠地下降。再加上螞蟻身上有強韌的肌肉，能夠承受上百倍於自身體重的壓力，便能安全着陸。

原來大自然中無奇不有，只要我們細心觀察，就會發現許多有趣的科學知識。

關於大自然的啓示作文5

大自然給我們人類很多啓示，讓人們發明了雷達、電子蛙眼、迷彩服……下面我們就看看幾個有關大自然啓示的發明把!

昆蟲學家發現，蒼蠅的後翅退化成一對平衡棒，當它飛行時，平衡棒以一定機率進行機械振動，可以調節翅膀的運動方向，是保持蒼蠅平衡的導航儀。科學家根據此研究成了一代新型的導航儀——陀螺振動儀，大大的改進了飛行的性能，可使飛機自動停止危險的`翻滾飛行，在機體強烈傾斜時也能恢復平衡。

在一次戰鬥中，狡猾的敵人使用飛機把毒氣排到我方的地區中，大多人都被感染了，而且戰士也中毒，眼看我軍就要打敗仗，看着那些優良裝備用不成。“真是養兵千日，用兵一日也不行啊”。一個教官在不斷的叫苦中，可一個戰士跑來，激動的說：“豬一隻沒死是因爲它把毒氣引到土裏，因爲土可以軀毒。”以後就有了防毒面具。

我覺的如果我們在生活中仔細觀察，也會發現許多有趣的發現。我們以後要細心觀察生活中的每一件事。

關於大自然的啓示作文6

我一直很喜歡菊花。

一次，我到朋友家去玩。看見朋友家的陽臺上栽有很多菊花。我很想要一株，朋友似乎看出了我的心思，送了一株給我。

我十分喜歡這株菊花，把它拿回家。細心照料了起來。我平時都是給菊花澆冷水。可是冬天太冷。我想我們人都怕冷，何況菊花呢?給菊花澆開水吧!有可能這樣菊花就不怕冷了吧!我給菊花澆了幾天的開水。突然發現菊花的葉子開始發黃。我問爸爸怎麼回事?爸爸說：“你是給菊花澆的什麼水?”我回答爸爸說是開水。爸爸說：“不能用開水澆花，用開水澆花花是會被燙死的。”我終於明白了爲什麼菊花的葉子會發黃了。

看來只要我們細心觀察、勇於實踐，就一定能從大自然中得到啓示。

關於大自然的啓示作文7

早晨，我被一聲雷聲所驚醒。我睜開眼睛，隱約看見我精心呵護的花兒有些垂頭喪氣了，我飛快地穿上衣服，洗漱完畢，來到花兒面前觀察起來。

我觀察了好久，發現花兒還是垂頭喪氣的，慢慢的，雨停了，太陽出來了，一縷耀眼的陽光照射在花瓣上。花兒慢慢地挺直了它的腰桿，綻開了笑臉，就像一個正在歡笑的孩子。這就讓我百思不得其解，花兒爲什麼會這樣呢？

我帶着問題，開始從百科全書中尋找答案。我找了好一會兒，終於在一章解答篇上找到了答案。原來，只要空氣中的水分越多，植物吸收的水分也就越多，植物吸收的水分越多，葉子就會越重。當枝葉支撐不住時，葉子就會往下垂。而太陽出來後，使葉子中的水分流失，葉子逐漸變輕，也就自然恢復原樣了。

看了這個答案後，我終於明白了這個道理。其實大自然中有許許多多的問題，我們一定要好好學習，早日走進知識的殿堂，揭開更多的奧祕。

關於大自然的啓示作文8

自然界可真神奇呀！科學家們從動物身上發明了許多高科技玩意兒，不信，您聽我往下講吧！

青蛙的眼睛非常奇怪，他們看活動的東西是很敏銳，可是，對靜止的東西卻視而不見，人們從青蛙的眼睛發明了“電子蛙眼”。機場的指導員在“電子蛙眼”的幫助下更能準確的指揮飛機降落。

鳥在藍天上自由自在的飛行，科學家們認真的研究鳥類飛行的原理髮明瞭飛機：。由於飛機的速度不斷提高，飛機的質量也由此可見。這樣就會造成機毀人亡的事故發生。科學家又研究了蜻蜓，發現每隻蜻蜓的翅膀末端，都有一塊比周圍略重一些的厚斑點，這就是防止翅膀顫動的關鍵。科學家有研究了蒼蠅、蜜蜂等飛行時的情景，造出了具有各種優良的飛機。

怎麼樣？人能從動物身上得到的啓示還真不少哩！

關於大自然的啓示作文9

在我們的生活中，大自然帶給我們的啓示有很多很多，下面讓我們一起去大自然中尋找奧祕吧！

在古代的時候，人們看見小魚自由自在地遊着泳，就根據了小魚的的胸和鰭發明了小船。昆蟲學家研究發現，蒼蠅的後翅退化成一對平衡棒。當它飛行時，平衡棒以一定的頻率進行機械振動，可以調節翅膀的運動方向，是保持蒼蠅身體平衡的導航儀。

每當風一吹過，蒲公英就在藍天中飛舞，像一隻只白色的小精靈。人們透過對它隨風飄動的特性，發明了降落傘。這樣，人們操縱降落傘時，就不會掉下來了。人們下水時要穿鴨蹼，有的人肯定問：人們下水能不穿鴨蹼嗎？當然可以，因爲鴨蹼是根據小鴨的腳掌做出來的，是爲了比賽時保持平衡和增加游泳速度。

蝴蝶的翅膀五彩斑斕，在危險時刻躲在花叢裏，不容易被敵人發現。人們透過這件事發明瞭迷彩服。

大自然的奧祕還有很多需要我們來發現，所以我們要愛護大自然，和大自然友好相處，共同建設我們這個美麗的世界。

關於大自然的啓示作文10

大自然是一位好老師，帶給了我們許多讓我們受益匪淺的啓示。

去年夏天的一個晚上，我家來了個“不速之客“。我仔細地打量了一下它，身子小小的，頭也小小的，燈籠還一閃一閃地發亮呢。不用說，這個小傢伙就是大名鼎鼎的螢火蟲咯。它的“小燈籠”對我一閃一閃的，彷彿在向我問好。我饒有興趣地看着它，它也不飛走。

突然，我的腦海裏冒出來一個問題：爲什麼螢火蟲會發光呢？我連忙上網查資料：螢火蟲之所以能發光是因爲它們體內有一個特殊的“發光器”,這個“發光器”位於螢火蟲腹部末端的下方，由發光細胞、反射層細胞、神經和表皮等組成的。在螢火蟲發光細胞裏有一種含磷的化學物質，能將螢火蟲吸收的養分中的化學能轉爲光能，於是螢火蟲就能發光了。

大自然真是千奇百怪，同時還給了我們許多有益的啓示。

關於大自然的啓示作文11

從前，有個老人以森林爲生命，如果有人破壞森林的話，他會不顧一切後果跟他拼命。

有一天，老人生病了，老人得的病很難治。經過老人的兒子四處打聽，終於打聽到可以治這種病的東西，那就是—啄木鳥。

由於老人的兒子們知道啄木鳥可以治病，兒子們都去捕捉啄木鳥。一天就要捉好幾十只燉給老人吃。因爲兒子不斷地捕捉啄木鳥，森林裏的啄木鳥就越來越少了。蟲子們大量繁殖，進攻樹木，吃樹葉，咬樹根，鑽樹心，沒有天敵來對付它們，因止，森林漸漸給毀了。

老人的病終於好了，老人第一時間、第一時刻走進了森林。看見的卻是一片遭殃的景象，到處都是枯枝敗葉。老人看到了森林給毀了，傷心地流下了淚水。老人失望地回到家裏，沒過幾天，病又復發了，老人病死了。

關於大自然的啓示作文12

大自然有許多啓示，如果沒有大自然，我們人類的發展就會慢許多。

一天，我來到池塘邊散步，忽然聽見呱呱的聲音，我走近一看，原頭是一隻青蛙在抓蟲子。它的眼睛一直在盯着那隻蟲子看，接着，對準蟲子，把舌頭一伸，蟲子變成爲了這隻青蛙的口中之食。我走到青蛙的旁邊，捉到了一隻小蟲子。因爲我太用力，把小蟲子壓死了。我把這隻死蟲子放在青蛙旁邊。青蛙看了死蟲子一眼，我仔細看了它的眼睛，發現它對這隻死蟲子視而不見。

我跑回家問媽媽：“媽媽，青蛙盯着死蟲子的時候，眼睛爲什麼那麼奇怪呢?”“因爲青蛙的眼睛有看活的東西很敏銳，卻對靜止的東西視而不見的特點啊!”，媽媽說：“科學家們就從青蛙眼睛的奇怪特點上發明了電子蛙眼。電子蛙眼可以準確的幫助飛機降落。”我終於明白了

大自然可以給我們許多啓示，我們以後一定要仔細觀察身邊的動植物，發現大自然更多的奧祕!

關於大自然的啓示作文13

一個星期前，老師佈置了一個任務：請大家收集有關仿生學的資料。於是，我們行動起來。

星期二終於到了，老師請大家分享資料。透過自己收集的資料，我明白的螢火蟲能發光是因爲它的腹部有發光器。發光器的發光層中有上千個發光細胞。它們都含有熒光素和熒光酶，在熒光酶的作用下，在細胞內水分的參與下，熒光素與氧化合便發光熒光，螢火蟲就是這樣發光的，科學家根據這一特點，發明了人工冷光，作爲安全照明用。

同學們也紛紛舉手發言，我從他們的發言中明白的蝴蝶的奧祕。蝴蝶爲什麼不怕冷不怕熱呢?原來他身上有許多鱗片。陽光強時，它的鱗片自動豎立，鱗片鋪平，能吸收更多的陽光。科學家根據這一特點，給衛星裝上了這樣的鱗片，使其不怕高溫和低溫，能更好工作。

透過這次活動我還知道了許多仿生學的知識，大自然真是人類的好老師啊!還有許多奧祕等着我們去學習去探索。

關於大自然的啓示作文14

在這個世界上，我們人類根據一些動、植物，也得到了不少的啓示，例如：電魚和伏特電池，動物的爪子和重力掛鉤人們看到天空中的飛鳥，想到了一種能把我們帶到天空中飛的機器飛機;山雕飛下來的那間的穩重，讓人覺得自己也可以從天空中飛下，安全落地;飛翔中的蜻蜓，給人類創造直升飛機帶來了靈感，貓頭鷹靈巧無聲的飛行，改造了飛機的性能;天鵝在水面上優雅的駛過，人們響起了可以讓我們在水裏自由自在遊玩的木製品，等等。

我們看見那高高的電視塔，在狂風之下，它因該早就倒了，爲什麼晃也不晃呢，人們從雲杉身上得到了啓示，雲杉長在高高的山頂上，我們都知道那裏的風很強，爲什麼當有狂風時，雲杉立在那裏一動不動呢?原來它的身體是由細到粗的，科學家發明了電視塔。

大自然真是我們的好老師。

關於大自然的啓示作文15

“哇，好涼快呀！起風了，姐姐，快來看呀，大樹被風吹地搖晃的好厲害呀！”弟弟興奮地說。“是啊，可是樹下的小草看起來好像都不動?？”於是，我跑去問爸爸，爸爸笑了笑，說：“你自己去查吧，我相信以這樣的方式知道的答案會讓你更加記憶猶深！”我垂頭喪氣地走開了。看到媽媽買菜回來，我又興高采烈地去問媽媽同一個問題，媽媽說：“孩子，你自己去尋找答案吧！”

於是，我把媽媽給我買了《十萬個爲什麼》來查閱，哈，答案終於找到了：原來因爲風運動時，由於低處地表不平或障礙物多，又比較容易形成渦旋運動，因而風小；而高處障礙物少，摩擦便減少，因而風大。哈哈，是這個道理啊！所以，在颳風的時候，高處的大樹搖晃地遠比地面的小草更起勁呢！

透過查書我明白了有個詞叫“樹大招風”，想必就是大自然給我們的啓示吧！自己找答案的過程原來是這麼的有趣，同時透過這件事情，也教育了我們要勤於查找，相信你也會收穫到和我一樣的驚喜呢！