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【精華】勤奮的作文300字3篇

在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的勤奮的作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

【精華】勤奮的作文300字3篇

勤奮的作文300字 篇1

愛因斯坦曾經說過:“天才和勤奮之間,我毫遲疑的選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆!”愛因斯坦說的極是,一步登天,那時不可能的!天上絕不會“掉下餡餅”來。勤奮纔是天才的一個開端,只有一直勤奮下去,天才纔會向我們招手。

從小勤奮,纔會像愛因斯坦那樣有成就,我要是想勤奮,就要有一個勤奮的目標,向着那一個目標走,纔是真正的勤奮。我見到霍金全身癱瘓,無法說話,還因爲勤法說話,還因爲勤奮成了在愛因斯坦之後最偉大的物理學家,我這才見識到勤奮那無堅不摧的力量他可以讓一個沒有任何用的人成爲了一個舉世矚目的科學巨人。勤奮,我一定要勤奮,章大了,就不信趕不上霍金,我一定不比霍金笨,我非要超過他不可!

以爲李時珍選擇了勤奮,他放着一個大官不當,而去冒着生命危險,去常百草,我也爲他擔心,萬一吃到了毒的草,那後果不堪設想。可是,他用着勤奮,一步又一步的向藥聖走去!

我也要用勤奮做一些享譽中外的事情。

勤奮的作文300字 篇2

考試時,你對着一道道數學題發愁時,對着一個個文字煩躁時,對着一個個英文單詞發牢騷時,會覺得自己那麼無知,再看看那些好學生,面對一個個文字、一道道題,似乎在和它們交流,臉上時不時露出着微笑,考完試,他們對自己的試卷好像充滿着自信。當然,成績自然也會高,這是因爲他們努力了、他們勤奮了,爲此他們一定會嚐到勝利的果實,一定會嚐到那果實的美味。每個人都覺得好學生就是學的厲害,一直厲害,不好的學生,就是不好,不管怎樣都不好,怎樣努力都不行,但我不這樣覺得,富蘭克林曾說過:“如果有什麼需要明天做的事,最好現在就開始。”對啊,只有那些勤奮的人才會知道,時間的珍貴,才知道考高成績的'祕籍,學習是在於自己,當然勤奮也是在於自己,有人說,只有抓住了今天,纔會贏得明天。

形成天才的決定因素應該是勤奮,讓我們一起努力,一起勤奮,不管你是好學生還是不好的學生,每個人都有權利,爲自己的人生開闢一條嶄新的道路。

勤奮的作文300字 篇3

古今中外都有鄙視窮人的理論,“窮人如何懶惰,富人如何勤奮”的說教不絕於耳。不過,自十八世紀以來,隨着人權理論的張揚,生存權和發展權就成了每一個人(包括窮人)理應享有的、與生俱來的“自然權利”。如果引申開去,“免除貧窮的權利”自然也是生存權和發展權的題中之義。

十九世紀,馬克思把這個權利昇華爲“每個人的全面發展”。在馬克思看來,個人內在因素並不是貧窮的主要原因,外部條件(地理環境、生產力水平、社會制度)纔是貧窮的根源。在我看來,這不僅是迄今爲止最深刻、最本質的人權理論,也是爲窮人辯護最有說服力的理論。至於後來衆所周知的“平均主義”實踐,把這個“爲窮人辯護”的理論扭曲成“爲貧窮辯護”的理論,其結果當然是一場悲劇,離馬克思的真義已相去甚遠,也非本文所要追究的問

問題在於,否定“爲貧窮辯護的理論”是否意味着我們必須重新拾起“鄙視窮人的理論”?“貧窮源於懶惰”如今已是某些貧困理論的主要結論之一(與此相似的結論還有“素質低下”、“不努力”等)。並被越來越多的人所接受。但我仍然認爲,這是一個經不起推敲的謊言。

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