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有關勤奮作文400字錦集8篇

在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的勤奮作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

有關勤奮作文400字錦集8篇

勤奮作文400字 篇1

“水滴石穿,非一日之功。”在我們的生活中,往往許多成功者都是經歷了無數次失敗才換來成功的。因爲只有你經歷了種種磨難之後,纔會變的成熟、穩重,從而走向成功的大道。

愛迪生有句名言:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。“他所說的正是如此。愛迪生小時候發奮學習,善於觀察,勤于思考。透過不斷地實驗和努力才造就了我們現在的電燈。而電燈的背後卻是他的無數次失敗和勤勞的汗水。

他長大以後,就成爲了一名偉大的科學家,受到許多人民的敬仰和愛戴。

那一次次的努力,那一次次的汗水,那一次次的勤勞,使我懂得:成功的大道可以一直爲你敞開,就在於你是否珍惜,是否可以擁有,是否可以向愛迪生那樣,用勤勞的汗水換來成功的大道。世界上沒有笨人,只有懶人。我相信每一個人都可以創造奇蹟。只有靠你自己,才能踏進那裏。“天才出於勤奮”,這個故事會一直伴隨着我,帶領着我走向成功的大道。

人的一生,可以有很多種方式獲得成功。因爲條條大路通羅馬,但有時也會在你離成功只有一步之遙的時候,這個搗蛋鬼就會跳出來,弄得你手忙腳亂。這時,你必須戰勝那些困難,成爲一個堅韌不拔的人。“天才出於勤奮,“就或許能幫助你開啓這扇大門,一直伴隨着你到永遠。

勤奮作文400字 篇2

我的表姐有一條烏黑的長髮。一雙濃眉大眼,眼睛還炯炯有神。鼻子還挺挺的,一張櫻桃小嘴。表姐今年13歲了,她十分愛看書,一看書就停不下來,就像個書呆子。

早上我興高采烈地去找表姐看書。到了那兒表姐剛吃完早飯,準備去圖書館。表姐還帶了午飯,我問她爲什麼帶,她和我說,因爲中午她不回來,所以,舅媽也幫我準備了一份。

東西都準備好後,我和表姐就迫不及待地跑去圖書館了,到了圖書館,我就看見了各種各樣的書,有漫畫、有《十萬個爲什麼》、有課外書、古詩……進去後,我和表姐各自拿了一本書看了起來。時間上飛劍一樣快,中午了,我和表姐還在知識的海洋中遨遊呢!後來我的肚子有點餓了,就提醒表姐該吃飯了。

吃完晚飯後,我沒有拿起書看。我和表姐看了一本又一本。這時,我發現表姐買了一本資料做,不會的她就查資料。我也拿出了我的.暑假作業,我不會的就問表姐,而且表姐在認真的分析題目。時間像一匹駿馬,轉眼就到了晚上,可表姐還是依依不捨,一直看到了圖書館打烊了,表姐他纔回家。

這就是我的表姐,她勤奮吧!每當我去培訓班,看到圖書館時,我就會想到我那勤奮的表姐。

勤奮作文400字 篇3

不知不覺,初中二年悄然離去。其中給我們留下太多美好的回憶。漫步其間,使人流連忘返。風過無痕,記憶卻無處不在。但是我深刻的還是我那勤奮的老師。

一大早進了教室,最先看到的不是同學,而是已經坐到講臺上正批作業的英語老師。他那不停地勞作只爲能讓我們有一個好成績能到一個好高中,爲自己爭口氣。在課堂上,他專注把每個知識點都講清楚。常常見他講的忘我,只見他手舞足蹈,指給我們看。嘴裏不停的說,只要他看見有同學走神或沒認真聽,他會突然把說話的語氣擡高來警告那位同學,有時課堂死氣沉沉時他會突然講笑話來活躍氣氛。同學們也都參與了進來。在課下它就是我們的朋友,與我們一起打籃球,還要常常用他自己的休息時間給我們過關講課,這就是我辛勤的英語老師。

每節語文課下課後,同學們都會圍着語文老師過關,而語文老師也會笑眯眯的接受,有時同學不吃飯找她過關兒,她也很樂意犧牲自己的吃飯時間來給他過關。在她的課堂上是不會有人走神,因爲她講得有聲有色,完美的畫面浮現在我面前,讓我們身臨其境,就是我辛勤的語文老師。

而數學老師也緊隨其後,她時常會主動找一些同學談心,順便輔導同學不會的題。

在最美的年紀遇到最辛勤的老師,望在初三最後一年與老師一起努力,過一個完美的,不留遺憾的初三生活。

勤奮作文400字 篇4

華羅庚說過這樣的一句名言:聰明在於勤奮,天才在於積累。毫無疑問就是做人要勤奮,積累知識,聽起來簡單,不就是多記一點書嘛!但有幾個能堅持下來成爲人們口中的天才或聰明的呢?答案是沒幾個,那是極少數人才能完成的。

若叫你每天寫一篇文章的話,第一天,你會認爲這有意思,用筆在紙上耐心的寫完,第二天,第三天過去後,便會厭惡寫文章,甚至一個月過後,你看到文章就頭暈,你還有什麼心情寫文章啊!整天都會無所事事,更別說成爲聰明的人了。

聰明是天才的基礎,想聰明就必須勤奮,人生下來就是一個腦子,兩隻手,兩隻腳,沒有誰比誰好,然而聰明不聰明就在於這個人是否勤奮,在《傷仲永》中方仲永雖然有天賦,但沒有勤奮學習,最終成爲普通人。

想成爲天才,勤奮是必須的,積累纔是最重要的,就算你勤奮,每天讀十本書,但這還只記住一本書的大概內容,還不如認真的積累一本書呢!一天一本,十天就十本了,隨着年齡的增長,知識也越來越多,成爲天才就不是難事了。

聰明的關鍵在於勤奮,天才的關鍵在於積累。

勤奮作文400字 篇5

我是一個勤奮好學的孩子

在老師和同學們的眼裏,我是一個勤奮好學的孩子。然而在這一點,我卻有一些問心有愧。

在上學期中的一次交作業中,老師的“火眼金睛”發現了我的一本家庭作業書,開啟一看,便是同步與老師佈置的作業,老師便誇我說:“大家看看小明的作業,他竟然交了兩本作業,他真是勤奮好學呀!”(那時候是問心無愧的)。

直到第二學期,我的作業質量差了,老師便對我進行了一次鼓舞:“小明呀,怎麼了?是不是有什麼心事呀?”(老實說,哪有什麼心事呀!只是不夠認真學習)。怎麼近來作業這麼差呀?”我支支吾吾地說:“沒有……我……沒事。”我輕悄悄地“閃”開了。

勤奮好學這個稱號真不好“背”呀!總之,我要把它背到底,吃飯時,從飯碗裏揹着它,上課時,從嘴邊揹着它,做作業時,便從寫字的筆裏揹着它……

無論它多麼沉重,多麼難背,我都會揹着它一直走到人生盡頭,走到無限的快樂中,走到我人生的理想中去。我的理想是小升中時升上肇中,我的父母也支援我的想法,但是,我不會辜負父母對我的期望,我要拼搏,鬥爭,理想。“世上無難事,只怕有心人。”只要我持之以恆地努力,堅持不懈地學習,就一定能實現自己人生的理想。

這,這個小男孩就是我,一個勤奮好學的學生,想跟我交朋友嗎?

勤奮作文400字 篇6

俗話說:“聰明出於勤奮,天才在於積累。”有人對這句話不以爲然,今天,就讓我給大家講一個有關愛因斯坦的故事吧。

愛因斯坦是德國著名的科學家,一生中有過許多偉大的成就。但你們知道他小時候是怎樣的嗎?他剛出生時,家人並不覺得愛因斯坦有多麼聰明,因爲他出生很長時間都不說話,家人差點以爲他是個啞巴,更沒想到他會成爲舉世聞名的科學家。讀小學時,因爲他是猶太人,所以遭到同學的鄙視和欺負,老師也沒有對他抱多大的希望,但他仍喜歡在暗地裏沉默不語地思考着問題,探索科學奧祕。中學時,他因成績不合格被勒令退學,在另一所中學讀書時,他甚至因落榜而重讀,但他只把氣餒埋在心裏,更加刻苦地學習,上課時認真聽老師講課,不懂的問題一定要弄個明白,回到家,一遍遍複習當天的功課。漸漸地,愛因斯坦終於成爲了班上的尖子生,並以優異的成績透過了大學畢業考試。後來,他加入了瑞士國籍,刻苦鑽研,獲得了諾貝爾物理學獎,成爲了聞名中外的偉大科學家。

是呀,“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”只要勤奮,再差的人也能有所成就,我們時刻都不能忘記“勤奮”二字。我們多一些勤奮,就多一份成功的希望!

勤奮作文400字 篇7

正如愛迪生說的那樣,所有的成功都是離不開汗水,離不開勤奮!有很多人看到了成功的大門,卻未能開啟,最後碌碌無爲,他們不能被稱爲成功,他們只是失敗者!

中國曾有一名年輕大學生錢某,他12歲就學會了他人苦學多年都學不懂得微積分,被人稱爲神童,未來以他的天資,將會帶領中國數學走向新*,但是他卻懶惰的不參加學習,只是閒逛,這使他原有的天賦消失殆盡,最終成爲一屆庸才。

正相反的,勤奮你將取得成功!

偉大的發明家愛迪生在他小時候就被冠以一事無成的稱號,但他並不在意,他依舊用心研讀,努力鑽研,在不斷的實踐,不斷的改正,用他的勤奮完成他的理想,最終發明了電燈泡!

這樣的例子不只是外國有,中國也有。我國偉大的數學家陳景潤,爲了解決數學界的明珠哥德*猜想,堅持每天清晨3點起牀學習外語,每日浸在數學符號的海洋裏,日復一日,從未鬆懈過,終於,在反覆演算中,靈光一閃,摘取了這顆璀璨的明珠。還有語言大師侯寶林只不過上看三年的小學,由於勤奮好學,他的語言功底達到了爐火純青的程度,成爲著名的語言專家,有一次,他想了解一部明代笑語書跑遍看北京所有的舊書攤也爲如願,後來,他得知北京國中圖書館有這本書,時值冬日,他頂着狂風,冒着大雪一連18天跑到圖書館抄書。一部十萬字的書啊!終於被他抄錄到手。

所有的成功都離不開汗水,離不開勤奮。勤奮永遠都是不可缺失的一部分!

勤奮作文400字 篇8

我的爺爺年過七旬,身材魁梧,滿頭白髮,像下了霜似的。臉上的皺紋密密麻麻,溝渠縱橫。花白的眉毛,連鬍鬚都是白的,一股老知識分子味,他的文化可高了。

一天傍晚,晚霞染紅了半邊天。我一放學,爺爺就擺手讓我去他牀邊。一到那兒他就語重心長地說:“在學校認真學習了嗎?”我一聽可心煩了,就不耐煩地說:“一切都好。”爺爺接着說:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。少壯不努力,老大徒傷悲,到時候後悔莫及呀……”嘮叨個沒完沒了。我的氣不打一處來,說:“光說我,你小時候怎麼樣?”爺爺說:“我小時候可苦了,哪像你。”我說:“既然不服我,那便考考你。我的暑假作業上有個謎語,我也不會:有水能養魚,有土能種莊稼,不是你我,有馬能走天下,猜一個字,它的謎底是什麼?”爺爺眨了眨眼睛,又少氣無力地用手畫來畫去,不到兩分鐘,突然說:“也。”並像講故事一樣告訴我原因。“嗯,對了。”我無可奈何地答道。“既然考過我了,我也考考你。一袋大米裝在船上,游到東,飄到西,不知在哪裏。猜一個字吧。”這可把我難住了,弄得我張口結舌,無話可說。“迷字。”爺爺告訴我。哎呀,我輸得心服口服,爺爺喝的墨水就是多……啊,我的爺爺知識真淵博呀,真令人敬佩呀!

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