勤奮作文彙編十篇

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的勤奮作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勤奮作文 篇1

考拉，一個特別的地方讓它出名——慢！不過你別小看它，它呀，勤奮極了！

一天，考拉從夢中醒來。發現小屋外面十分吵鬧，嘰裏咕嚕響個不停，於是，考拉決定出去看看。

眼看還有5米就要到了，可考拉覺得這分明就是十萬八千里。半個小時過去了，考拉覺得它的小命都快沒了。

可它還是十分想去聽聽，於是拼着老命喊道：“喂！小兔，小熊……你們到我這兒來說說唄！”

小熊見到考拉，一下子把大家都叫過來：“考拉你可真好，天天吃完了睡，睡完了吃，偶爾出來散散步，多自由啊！你看我，天天接電話接個不停，每天有人問這問那，我都要一一爲他們解答，連睡覺的時間都沒有，你看看我的黑眼圈，都快變成熊貓啦！”

考拉聽了十分不理解，正想問呢，小兔又說道：“就是就是，這個世界就是這麼不公平！”

考拉實在是忍不住了：“你們爲啥都說我好都羨慕我呢？我還覺得你們好呢！特別是你，小狗，你每天都能吃各種好吃的，不像我只能吃樹葉，而且還可以去工作，去很多地方認識不同的朋友。”

小狗聽後跟考拉說：“那明天我帶你一起去工作吧！”

第二天，小狗一大早起來，興高采烈、蹦蹦跳跳地跑到了考拉的小屋前，它對考拉說：“醒醒，該去上班啦！”考拉一下子就起來了，說：“走吧！”小狗一路向前小跑，結果到了工廠時，突然發現考拉不見了，沒辦法，只好自己垂頭喪氣地去上班了。而考拉呢，好不容易到了工廠，但是發現小狗不見了，也只好回自己的小屋裏去了。

下午，小貓看到考拉比平時要沒精神很多，十分奇怪：“你怎麼了呀？”考拉把全部的事兒都告訴了小貓。小貓耐心地聽着，從天亮聽到天黑。小貓十分不解和驚奇，她說：“你就這麼喜歡工作啊，你可真勤奮！”小貓說完，就跑走了。

第三天，考拉剛睡醒，看見小貓就在不遠之處，它高聲喊道：“小貓！”小貓嚇了一大跳，轉頭一看是考拉，立馬跑了過來。

“找我有事嗎？”考拉溫和地對小貓說，“當然有啦！我昨天晚上仔細想了想你所說的問題，我想你可能……還是比較適合在家裏安心過日子。”考拉覺得十分奇怪：“爲什麼呀？”“因爲你動作比較慢呀！工作一定要迅速，而生活卻應該慢慢享受。”

考拉終於明白了：要選擇自己適合的，纔是最好的！

勤奮作文 篇2

從一年級開始，我就很貪玩，跟個小猴子一樣閒不住，東跑西躥的，就像推銷人員一樣，心思就是放不到學習上，真是江山易改,本性難移啊！一天，我們的數學老師神祕地說:“突擊考試現在開始！”我心想：完了，完了！今天我可要“命喪黃泉”了，剛拿到卷子，我便多雲轉晴，老師原來發的是計算卷，這可是我的拿手好戲。

不一會兒，我便寫好了。可第二天拿到試卷，就覺得頭上“烏雲密佈”，雨“嘩嘩”下個不停，臉紅的像猴屁股似的，恨不得得挖個地洞鑽進去，回家的路上，我低着頭，走的比蝸牛還慢。剛進房間，老爸就站在裏面，我吞吞吐吐地說出了分數，老爸將我的耳朵一拎，我便跳起了“芭蕾舞”。“救命呀！別打了！我保證下次考好！”

直到有一天，我期盼已久的端午節終於到了,剛起牀，我就汗如雨下，今天可真熱！媽媽正在院子裏不緊不慢地包糉子，碧綠的糉葉、雪白的糯米、鮮紅的棗子整齊地擺在媽媽的面前，我不禁嚥了一口口水，這幾樣東西引出了我的饞蟲，我對媽媽說：“媽媽，你就包快點吧！我都想吃了。”“不行！”媽媽堅決地回答。

“媽媽，你就包快點吧！我快餓暈了。”我這一搖，媽媽手中的糉子便落地散了架,，“你看你，一個好好的糉子就沒了，你再催，就等着吃爛米吧！”媽媽大聲說，我突然恍然大悟。原來，媽媽在悄悄地暗示我，學習也要這樣勤奮認真，不然是不會有收穫的。

勤奮作文 篇3

每個人都希望自己聰明，長大後能成才，但聰明人不是你想當就當的，必須經過勤奮的努力。你想出國留學，就得學好外語，怎樣學好外語呢？就得早上讀，晚上背，勤奮學習；你想當名體操健兒，怎樣當呢？就得堅持體育鍛煉，勤奮練習；你想當一名科學家，怎樣當呢？就得多看百科書籍，拓寬視野總之，無論你想幹什麼，不勤奮是根本實現不了的。 還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數點後100位，於是，他一節一節地來記這串長數：14，15，92，65，35，89，79，32

同學們，茅以升長大之後，之所以能成爲我國著名的橋樑專家，不正是因爲他的勤奮嗎？他之所以那麼聰明，不也是因爲他的勤奮嗎？

勤奮作文 篇4

古人云：書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。勤奮，是一切成就的來源，勤奮是成功的基石。它不僅僅體現在學習中，更體現在生活中的方方面面。只有堅持不懈、持之以恆，才能達到真正的成功。

東晉著名書法家王羲之，自小十分勤奮，刻苦練字，日復一日，年復一年，從不間斷。他門前的一口池塘是他洗筆的地方，天長日久，竟將池塘裏的水全染成了黑色，就像滿塘的墨汁一般。王羲之成名後，人們把這口池塘稱爲“墨池”，也叫“洗硯池”。洗硯池也記載了王羲之的成長曆程和他的勤奮，那滿滿的哪是墨汁啊，那是滿塘的勤奮啊。

魯迅先生曾說過：哪裏有什麼天才啊，我是把別人喝咖啡的時間，都用在了工作上。魯迅先生也認爲他的成功來源於勤奮，而正是長期的勤奮帶來了他事業上巨大的成功。

達芬奇是世界上著名的畫家，大家也都知道達芬奇畫蛋的故事。正是由於他的畫蛋的經歷，讓他夯實了繪畫基礎，經過多年勤奮艱苦的藝術實踐，終於創作出許多不朽的鉅作，成就一代巨匠。

但是不是說勤奮就要不開竅的一直做某事呢？答案是否定的。再多的勤奮不掌握正確的方法也是不能達到真正的成功的。在學習中我們需要將知識融會貫通；在工作中，我們要講究效率，注意方法；在生活中，我們要靈活運用。勤奮要掌握正確的方法，古人就給了我們很好的榜樣。

三國時期的車胤，自幼聰明好學，但家境貧寒，常無油點燈，夏夜裏，聰明的車胤便將螢火蟲捉來以照明夜讀，不浪費任何時間，學識也與日俱增，終究成爲一代名士。這就是車胤囊螢的`故事，車胤不僅勤奮苦讀，還會巧動腦筋，充分利用時間，很值得我們學習。

西漢時期的匡衡，小時候很想讀書，但因爲家裏窮，沒錢上學，只好借書來讀，白天種莊稼，晚上才能讀書，但匡衡家窮，沒錢買油燈，只好在黑暗中默默的背誦以前學過的文章。有天夜裏正在讀夜書的匡衡突然發現牆壁上有道光，原來是鄰居家的燈光從牆縫裏漏了過來，匡衡靈機一動，動手把牆上的縫隙挖大點，就着鄰居的燈光讀起書來，若干年後，當然也成就了一番事業。

韓愈曰：業精於勤荒於嬉，行成於思而毀於隨。成敗在於勤奮，勤奮需要是“堅持十方法”，這樣，纔是勤奮的真諦。

勤奮作文 篇5

天賦、勤奮這兩個格格不入卻有着割不斷的緣分的詞，是讓不少學生，不，是不少人都爲頭疼和不解的，它們的組合似乎成了成功或失敗的代名詞。——題記

天賦，也許是上帝興致勃發時的賞賜，也許是耶酥不小心漏下的金子，他誘人的味道引得他人羨慕，讓自己得益（意）。他總是一點兒也不費力便可得到，踏實的人發揮他，飄浮的人欣賞他，虛榮的人利用他，懶惰的人只要佔有他。他來了就是來了，逃也逃不過，可是不到就是無緣，求也無用。對於他，更多的是神奇，有時他更成爲長項，發揮的淋漓盡致，有時他會退化，一點一滴被時光與黑暗吞噬，漸漸虛無……

勤奮，是每一個學子都熟悉得不行的，他是筆尖在筆記本上一行行公式定理，是文稿紙上一筆一劃的真知灼見，他的辛酸與幸福做伴，苦熬與快樂同行。他總是可望不可及，不下一點兒工夫連邊也觸不着。他來得不易，幾夜，昏黃的燈光將他迎來，可不知何時，他卻又頑皮地悄無聲息地在笑聲裏滑過。緊繃的琴絃容不得鬆動，完美的弧線來不得缺陷。他是養尊處優的聖上，得好好侍奉，小心出錯。可他也是懂得回報的，幾聲讚許，幾次對視，一點點舉動得以滋潤乾枯的心靈。

這兩個幾乎成爲勁敵，又是死黨的傢伙，真得不好一刀兩斷。“勤能補拙。”大家耳熟能詳，勤奮可以挖掘天賦，爲天賦錦上添花。而天賦是勤奮的動力，是勤奮的基石……

天賦不會，也不能一手遮天，只有用勤奮作潤滑劑，才能閃亮；沒有天賦，勤奮是鎮定劑，幫你步步爲“贏”。

這是亙古不變的真諦。縱觀歷史，孩提時愚笨的愛迪生憑藉着頑強的毅力與刻苦的鑽研精神是如何成爲發明巨匠的呢？瑪利居里又是怎樣捧回了諾貝爾獎呢？囊螢夜讀，懸樑刺股，哪一個不是我們的榜樣呢？

看吧，天賦與勤奮的競爭，必有輸贏，缺一不可，這場較量，智慧的天平理應倒向勤奮，至少對於我是這樣，相信同樣適用於每一個人。

這場較量從自古延續至今，又將在以後繼續上演，這絲絲縷縷的牽伴和這帶血腥的肉博爲學子們所畏。讓上帝與我們共同試目以待。——後記

勤奮作文 篇6

當考試時，你對着一道道數學題發愁時，對着一個個文字煩躁時，對着一個個英文單詞發牢騷時，會覺得自己那麼無知，再看看那些好學生，面對一個個文字、一道道題，似乎在和它們交流，臉上時不時露出着微笑，考完試，他們對自己的試卷好像充滿着自信。當然，成績自然也會高，這是因爲他們努力了、他們勤奮了，爲此他們一定會嚐到勝利的果實，一定會嚐到那果實的美味。每個人都覺得好學生就是學的厲害，一直厲害，不好的學生，就是不好，不管怎樣都不好，怎樣努力都不行，但我不這樣覺得，富蘭克林曾說過：“如果有什麼需要明天做的事，最好現在就開始。”對啊，只有那些勤奮的人才會知道，時間的珍貴，才知道考高成績的祕籍，學習是在於自己，當然勤奮也是在於自己，有人說，只有抓住了今天，纔會贏得明天。

形成天才的決定因素應該是勤奮，讓我們一起努力，一起勤奮，不管你是好學生還是不好的學生，每個人都有權利，爲自己的人生開闢一條嶄新的道路。

勤奮作文 篇7

你們知道嗎?只有勤奮學習的人，才能取得成功!比如：有發現黑洞的斯蒂芬·威廉·霍金，有勤奮學習的聾盲啞人海倫·亞當斯·凱勒，但是，我介紹的人是寫《聊齋志異》的蒲松齡，他在寫聊齋志異這本書時非常用功，書中的狐精鬼怪不是他憑空臆想的，而是潛心採訪寫作資料，就這樣，日積月累，一點一滴地積累起來，每天早上的時候，他請別人喝茶，再請那人給他講故事，這樣久了，鄉親們.也就知道蒲松齡愛聽故詩，於是便主動來告訴蒲松齡，蒲松齡就早上找故事，晚上整理故事，終於寫成了聊齋志異這本書。是啊!這就是我介紹的勤奮學習的人。你們還想多瞭解蒲松齡勤奮學習的資料嗎?那你們就上網去找找吧!只有勤奮學習的人，才能取得成功！

勤奮作文 篇8

在我們每一個人的心中，都有着一份期待，對未來的期待。期待自己將來能有所成就，期待自己心中的夢想能夠實現。我的那一份期待，就是希望自己能夠成爲一個舉世聞名作家。這個夢是在我很小的時候，就深深扎進我心中的，而我，也在爲了它，不斷地努力着。

從小，我就非常的喜歡讀書也讀過很多書。看到那些作家們，用自己手中的筆，揮灑出那麼精湛可讀的文字時，我的內心，就洋溢着一種擋也擋不住的衝動。我多麼想像他們一樣，寫出令人喜愛的文章啊！

但是，在小學三年級開始寫作文時，我並不是特別會寫，每次都會爲寫作文而哭鼻子。在老師的耐心輔導下，漸漸的，我會寫了，而且寫的也還不賴。每當老師評獎作文時，我就特興奮，因爲，老師不把我的作文當範文讀給全班同學聽的機率很小很小。

現在上了中學，我感到我的作文水平較以前沒有更大的提高。但是，我知道，不管怎樣，我一定不會忘記自己心中最初的那個夢想，我必須去爲了這個夢想而努力，因爲我相信，成功或許就在轉角處。

勤奮作文 篇9

雨燕不勤習飛翔無以翱翔天空；乳虎不嚴訓不能馳騁密林。

縱使天賦過人，馬克思仍用數十年深厚研究積累豐厚自己的內涵，每日在圖書館專注研讀，方寫出《資本論》，創立出自己的哲學主義。而方仲永即使無師自通，缺乏後天的教育與勤學最終“泯然衆人矣”。先天的素質無法決定，但勤能補拙，自身的努力可以修補不足，綻放出自己特有的光芒

也許已不必多言達·芬奇一沓紙上的雞蛋，王羲之筆墨染黑的一池春水，畹華深夜梅園的京戲練習，愛因斯坦的第三個手工板凳，范仲淹的斷齏畫粥清心苦讀。這些人滑落的汗水落在腳下，已成爲步向成功的基石。就算轉瞬即逝的靈感至關重要，但沒有之前百分之九十九的汗水做鋪墊也不會閃現耀眼的光芒。

所有的結局還未寫好，所有的淚水都已啓程。一路艱辛，一路歡歌。縱使前方荊棘坎坷，若以勤爲劍有夫何懼？

勤奮作文 篇10

在人生路上，我始終謹記着：唯有勤奮，方可成功，勤奮一路伴我遠行。

10歲那年，在我的要求下，爸爸給我報了一個古箏班。從此以後，我便每週奔波於兩點之間。不論是豔陽高照，蟬鳴不絕於耳，還是數九寒冬，雪花紛紛揚揚，我從未有過偷懶。

很快，老師便告許我們要面臨考級。當時是春天，陽光和煦，我樂觀地想，一定可以透過的。於是，我便進入了緊張的練習，一曲《漁舟唱晚》我不知彈了多少次，手指痠疼，幾乎握不住筆，每日的練習，讓我有了想停下休息的想法。不過很快，我便掐滅了這朵小火苗。因爲我知道，唯有勤奮，纔可成功。考級證書到手的那一刻，我發自內心的笑了，之前所有的付出都有了回報。

勤奮，讓我第一次嚐到了成功的快樂！

進入初中，要進行體育測試。我開學時長跑的成績是四分多鐘，我不甘心，便開始了練習。

於是，每天傍晚，我都會出現在跑道上，迎着光奔跑。夕陽照亮了那一滴滴落下的汗珠，也見證了我的勤奮。開始時我並不能完整地跑完八百米，但經過一段時間後，我雙腿彷彿獲得了新生，呼吸也不那麼急促，我開始一點一點地突破自己。在期末考試時，我取得了滿分的成績。

勤奮，讓我突破自我，遇見了更好的自己！

八年級，老師開始強凋學習的重要，同學們也都用盡全力地學習。在這種氣氛感染下的我便在心中爲自己定下了一個小目標，開始努力地向着目標前進。

清晨，教室裏多了一個讀書的身影；課堂上，多了一道專注的目光。爲了實現自己的目標，每日早上伴隨着太陽一起學習，晚上和星星月亮互道晚安。無論何時何地，心中總在默唸書中重點，日復一日，在勤奮的陪伴下努力學習。終於，在八下的期未考試中，我取得了優異的成績。

勤奮，讓我再次實現了目標，完成了人生的又一次重大突破！

勤奮，在人生的旅途中好似一個良師益友，一路伴我遠行。