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【推薦】職業夢想作文4篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的職業夢想作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】職業夢想作文4篇

職業夢想作文 篇1

前幾天,老師組織我們去點點夢想城。第一節一下課,我們就出發了。經過30分鐘的奔波,我們纔到達目的地。一進門,馬老師就開始分發30元點點幣,這些點點幣可以在點點夢想城中消費。一切準備就緒,我們入場了。到了夢想城裏面,我和同學們向右邊的第一個岔路口奔去,這是,我們看到了“考古研究院”。我曾經的夢想就是當一名考古學家,於是,我們決定體驗一下考古。老師讓我們認識了“文物”以後,就帶領我們來到了考古現場,開始挖掘“文物”。一開始,李軼洋是最幸運的,幾下便挖到了一塊“兵馬俑碎片”,馬玥見了也不甘示弱,緊隨其後也挖到了一件文物。大家都挖到了寶貝,我心裏十分着急,終於,也看到了一塊精湛“兵馬俑碎片”!在這塊土地旁邊,我有發現了一塊“恐龍化石”。最終我以兩塊文物的成績告終。考古完了,我有些口渴,這時,我們恰好看到了“飲料工廠”,便不約而同地走了進去。這是個消費的地方,說是“製作飲料”其實是果醬加水罷了。不過要注意比例10比1。不知是誰一聲呼喊,讓我們去“嬰兒護理中心”,爲了不走散,我勉強答應了。這兒的老師交我們怎麼抱嬰兒、怎麼哄嬰兒,居然還讓我們抱着嬰兒在點點夢想城中轉一圈,並告訴嬰兒這是什麼職業,幹什麼的。結果讓同學看見了,真是尷尬!

最後一站,我們來到了“廣播電臺”,爲了“播報”新聞,我們去了“蛋糕點”、“冰淇淋店”、“考古研究院”、“豆磨坊”、“奶牛牧場”分別採集資料。最有趣的是楊雨涵採訪的“奶牛牧場”,由於小朋友們都在吃午飯,所以沒人來這裏玩,於是,我們便採訪起那頭塑料奶牛來。楊雨涵同學問:“大母牛,今年您多大啦?”“100歲了”李軼洋同學配音。“您對您的體格滿意嗎?”“不滿意!”馬玥搶答配音道。“那頭上的兩隻角呢?”“非常不滿意!”這時楊雨涵看到我和李軼洋正在“擠奶”,於是問:“那您對擠您奶的那兩個人滿意嗎?”“非常非常不滿意!”哈哈,這一系列的問答使同學們鬨堂大笑。這次去點點夢想城,我的收穫有很多,比如:懂得了珍惜文物;學會了製作飲料;明白了母親的辛苦;體驗了當電臺播音員。

職業夢想作文 篇2

每個人都有自己的夢想,有的人夢想當科學家,有的人夢想當作家,有的人夢想當歌唱家……我的夢想卻沒有這麼偉大,我只想當一名普普通通的老師。

我剛剛上學的時候,是一個聰明的女孩,可有一個缺點,就是坐不住,用大人的話說,可能就是“多動症”。爲此,老師們都不喜歡我,也沒少挨老師的批評,這讓我很不喜歡老師,因此,也就不願意聽他們講課,也不願意給他們完成作業,當然,我的學習理所當然就是一團糟,掛紅燈那是最尋不過的事了,我成了一名地地道道的差生。

升入三年級,開始學英語,教我們英語的是一個女老師。短頭髮,大眼睛,臉上寫滿了笑容,一臉的.和藹可親。我看着就特喜歡,一高興,嘴裏就禁不住哼唱起來。老師聽見了,走下講臺向我走來,全班同學們的眼光也齊刷刷地射向了我,我這才意識到,上着課呢!我停止了哼唱,低下了頭,心裏慌張起來,不知道老師會怎樣處置我。我偷偷地朝老師望去,發現,老師的臉上仍然是知容燦爛,沒有一絲生氣的樣子。等走近了,老師輕聲說:“你唱地真好聽?你叫什麼名字?”望着滿是笑容的臉,聽着老師甜甜的聲音,我忘記了害怕,大聲回答:“報告老師,我叫趙夢玥!”“你就是夢幻中的美麗神珠,多有詩意的名啊,你的歌聲和你的名子一樣好聽!請大聲給我們再唱一首好嗎!”“當然可以!”老師把請我請上講臺,我就一首接一首地唱起來,每唱完一首,老師都帶頭給我鼓掌!那一節課,是我最興奮的一節課,那一天,是我最幸福的一天。從此以後,我就喜歡上了我們英語老師,我也喜歡上了英語,每節課,老師都會讓我朗讀、領讀,上臺表演!每次老師都會說:“Would you please ……, please?”每次我也都響亮地回答“Certainly Miss wang!”在英語老師的引領下,我不但喜歡上了英語,也喜歡上了語文、數學,愛上了學習,用一句廣告語說就是:“媽媽再也不用擔心我的學習了!”我也了班裏數一數二的優等生!

也就是從那時起,我有了一個夢想,那就是當一名老師,一名臉帶笑容、和藹可親的老師,不岐視任何一個學生,讓每一個學生都像我一樣,在老師的笑容下,快樂學習!

職業夢想作文 篇3

每一個人都有自己的夢想,每一個人的夢想都是美好的。因爲有夢想的指引,我們可以去想要去的地方,做我們想做的事情。夢想使每一個人爲自己的目標去努力奮鬥,去拼搏進取,去開拓創新。我也不例外。不怕你笑話,我的夢想多如繁星。今天,就讓我們重溫那些有夢的美好時光。

我遺失最早的夢想職業是醫生。我還在幼兒園的時候,就對醫生充滿了好奇和嚮往。我不知道爲什麼爺爺在病人的手腕上摸一摸,看一看舌頭,然後給病人一些亂七八糟的草,就可以把病人治好,真是太神奇了!所以,我也要學那種魔術,讓病人解除痛苦。但是,爺爺告訴我,切脈是個巧,要學很久很久才能長才,我有些氣餒了。一次,陪媽媽去醫院看外傷病人,那些血淋淋的場面,嚇得我大叫,用手捂住眼睛,打死我也不當醫生了,太恐怖了。我遺失的第二個夢想職業是教師。從上小學開始,我就不由得被老師這個神聖的職業吸引。我不知道爲什麼老師的腦袋裏會裝那麼多知識,老師好像什麼都知道。我不但從老師那裏學習了知識,他們美好的品德、一言一行也都給我留下深刻的影響。爲了能當老師,我也不斷的爲大腦充電,多看書,多練才藝。三年級的時候,每當看到當教師的媽媽疲憊不堪的回家,因爲過於勞累,無暇照顧我時,我就對老師這個職業漸漸沒有好感了。

我遺失的第三個夢想職業是交警。三年級的時候,在我家路口來了一位漂亮的女交警。每當看到她穿着漂亮的警服,英姿颯爽的站在馬路中央指揮交通時,我羨慕的眼球久久不肯離去。大大小小的車輛,男男女女的行人,都在她的指揮下,井然有序地透過。真帥啊,她就像一名將軍,指揮着千軍萬馬。於是,我的夢想職業就變成女交警了。後來,女交警換走了,又聽說交警的工作很危險和辛苦,我又很瘦小單薄,於是,英姿颯爽的夢也擱淺了。

五年級開始,我的夢想職業是成爲一個科學家,成爲一個對國家有貢獻的人,成爲這個國家的棟樑。每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,爲祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。我也要成爲一名偉大的科學家,爲祖國更美好的明天添磚加瓦。雖然夢想離我們很遙遠,但我會不懈的努力,因爲我堅信,愛拼纔會贏!現在這個夢想一直伴隨着我。

無論什麼樣的夢想都需要我努力學習。沒有知識做後盾,夢想就沒有飛翔的翅膀。無論什麼樣的職業,只要能造福人類,對國家、對社會有用就是一個好職業。我相信,有夢就會有明天!夢想在向我招手,好象一盞明燈,照亮了我前進的方向,指引我通向勝利的巔峯。加油,相信我會成功!

職業夢想作文 篇4

我的夢想有很多,幾乎是每天看到一個新奇的事物,或是新奇的職業我就想要是我能夠變成那個人就好了!比如說明星、醫生、教師、探險家、電臺主持人、相聲演員……一些,但是我還有一個偉大的夢想,那就是做一名作家,像老舍、魯迅那樣出名,那樣的平易近人,沒有架子的大作家!

有一天,我看到了上帝,他說他可以實現我一個願望。我說,我希望我能觀察個個職業一個小時,以便我能挑選夢想成爲一個什麼職業!他說,不錯,有志向。話音剛落,我彷彿被捲進了一個時空漩渦。

咦,我好像變成了一個透明人。那不是XXX明星嗎?我看見他在看窗外的景色,看了一會便對他的助理說:“我想出去散散步。”“不行!”那名助理斬釘截鐵的說,要是你被記者們看見了,他們又會說三道四的了。那位明星嘆了口氣,便又來到了窗外……

我不再想當明星了,我說,去看看醫生怎麼樣。我來到了一家大醫院看見了一名年輕的醫生,我想,跟着他看看。我跟着他來到了一位病人的牀上,給他看了看說,還有救,快去準備手術,一幫護士來到了牀前把這個病人擡走了!過了一會手術完了,來了幾個人說,你是醫生吧?我是他的家屬,請問該買什麼藥?他說了一些藥物,說我帶你們去買藥,他們來到了買藥的地方,那個醫生列了個單子給賣藥的人,過了一會,來了一大包藥,他看了看說這藥不是70元嗎,怎麼賣150元?買藥的人發現被騙了,就鬧了起來還驚動了領導。領導說,寫錯了,等他們走了。立馬就把這個醫生給開除了。

哎!這麼好的一個人就被開除了,現在這大醫院可真黑啊!我也不想在當這騙人的醫生了。

我還是去當一個與世無爭的作家吧,免得讓我知道這些壞事,而頭痛不已。我希望能用手中的筆,寫出了和平有好的世界吧!

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