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寫合作的作文300字七篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家收集的寫合作的作文300字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫合作的作文300字七篇

寫合作的作文300字 篇1

在我的成長過程中與朋友合作的次數就像深海里的珍珠,數也數不清,其中最耀眼的一顆就是和夥伴們一起合作打羽毛球的經歷了。

那是一個陽光明媚的星期天,我和小夥伴們約好一起打雙人羽毛球。我們以“黑白配”的方式來分隊,很慶幸我又和劉蓓一隊。我們倆平時就總是在一起打球,已經有了很深的默契,而且她的彈跳力很好,我又善於跑動,這場比賽我看我們是穩操勝券的了。

首先對方發球。球一過網,劉蓓就迅速把球擊回去,但沒接到球,我就馬上把球挑了起來,對方輸一分。輪到我們發球了,劉蓓把球往上一拋,當對方以爲是劉蓓發球而緊盯住她的時候,我已迅雷不及掩耳之勢把球打了過去,對方又輸一分……

就這樣經過了幾個回合,我和劉蓓一起合作,終於以五比一的優勢取得了勝利,我們都情不自禁地尖叫起來。

這次激動而愉快的合作,我永遠也不會忘記。

寫合作的作文300字 篇2

我有一個朋友,她長得高高的,頭髮中長,咪眼。她是個非常可愛的女孩子,她很善良,是個樂於助人的人,她就是美美。

有一次,第一節課上藝術課,因爲昨天晚上玩得太高興了,所以忘了帶上課要用的橡皮泥。上課鈴聲響了,老師進入了教室,頓時,我的心“砰砰”直跳,要知道美術老師可是很兇的.。我只好等着老師老懲罰我了。美美看見我緊張的樣子,就問我:“你怎麼了?”“我```我忘帶橡皮泥了。”“那我們一起合作吧,好嗎?”“好啊,謝謝你!”“呃,既然我們都是屬鼠的,那我們就用橡皮泥弄出個小老鼠來吧!”“好啊!”我興奮地差點跳起來。美美捏的玩具可漂亮了,所以美美負責捏小老鼠。我呢?我就負責畫畫,畫小老鼠的可愛樣子,好讓美美容易弄,不然,一有什麼差錯,橡皮泥貼在一起就不好了。經過分工合作後,不一會兒,新鮮出爐的小老鼠就出來了。小老鼠可愛極了,我們幫它取了個名字,叫“可愛鼠”,“可愛鼠”的一來招來了不少同學,老師不但沒有懲罰我,還表揚我和美美合作的“可愛鼠”非常可愛。

雖然這件事距今已有兩年之久了,但我還是忘不了爲我們創造友誼的“可愛鼠”。

寫合作的作文300字 篇3

那天,老師讓我們以小組爲單位畫一幅海洋世界。我和刁銳寒、耿藝璇、丁嘉偉一組。我們商量了一下就開始畫了。刁銳寒用綠色和淺藍色花海草和海水,還有螃蟹和海龜。耿藝璇畫小蝦,丁嘉偉畫會噴水的藍鯨,我畫了小魚和海星……最後,透過我們的努力,終於完成了一幅美麗的海洋世界。

我們向全班同學介紹了這幅畫。刁銳寒說:“大家好!這是我們小組畫的海洋世界。”耿藝璇說:“這是馬宇軒畫的魚,這是刁銳寒畫的海草……”丁嘉偉說:“這三隻鯨魚正在追趕魚羣,這三隻烏龜……”最後我說:“同學們,你們看我們小組畫的海洋世界漂不漂亮?”

動畫片《小鯉魚歷險記》裏,小動物們團結合作打敗了癩皮蛇,我們小組也團結合作完成了一幅漂亮的海洋世界。

寫合作的作文300字 篇4

人人都要學會的事,起初我跟其他人合作都是一點也不默契,而且沒有一次成功過,可是上回的星期六我卻和胡丘尤卻做了一回愉快的和作夥伴,令我終生難忘!

那是一個星期六,我早早的約了胡丘尤來我家一起做模型飛船,並規定他七點鐘一定要到,因爲家中沒有螺絲,鐵錘這些東西,所以吩咐他一定要帶這些物品。我站在門口東瞧西望,這時在熙熙攘攘的人羣中出現了一位身穿白色短袖,腳穿白色中褲的人,我仔細一看正是他,他大約有一米42左右,微胖,一張圓圓的臉上掛着兩片月牙兒似的眉毛,頭梳馬尾辮,一張小小的嘴巴,還有兩顆黑寶石般的眼睛,就形成了一個天真活潑的他。

我站在那兒,原以爲我叫他帶的東西他會沒帶,沒想到的是,他竟拿着東西一拐一拐的走來,我連忙問:“你的腳怎麼了?”他搖搖頭說:“沒事!”“是不小心用鐵錘砸去的,”“哦,幸好沒事!”我一邊說一邊把他請進了屋。

做模型開始了,我把零件都奪了過來給自己拼,做的手忙腳亂,可我卻還不耐煩的責罵他,他沒有回答,只是默默的幫我擦汗,這時我的心像觸電一般。

不一會而,我們就做好了模型,他也漸漸消失在人海之中。

寫合作的作文300字 篇5

在我的腦海裏,從小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一個人合作勝過於和別人合作的快樂,那就是她—李鳴。 雖然,我和她經常鬧一些小矛盾,可是不到半個小時又和好了,所以我們兩個經常在一起,心靈相通,非常默契。 記得上一次,我們倆上超市去買東西。走着走着突然下起了雨,我倆共用一把小雨傘,有說有笑的走着。突然,看見前面有許多人,我們就上前去湊熱鬧,原來是一位老爺爺在馬路中間摔倒了,我們兩個不約而同地跑了上去,眼看一輛大卡車就要撞上來了,我奮不顧身地衝了上去,站在馬路中間攔車。李鳴一把拉住老爺爺,把老爺爺拖走。我心裏在想配卡車撞的疼痛,可是一秒又一秒地過去了,那種疼痛的感覺沒有出現,我小心翼翼地睜開眼,卡車已經停住了。可是我與卡車的距離只有0.5米。我嚇得連忙後退幾步,向那位開卡車的大叔鞠了一個躬,敬了一個禮。就連忙向李鳴和老爺爺跑過去,把老爺爺扶到路邊的椅子上。

路人都議論紛紛地向我們倆投來了一種目光,那種目光不是諷刺,而是一種敬佩,一種欣慰的目光。我和李鳴對了對眼神,都不約而同的笑了。 現在你們知道了吧!只有我和她的合作,纔是最完美無缺的!!

寫合作的作文300字 篇6

在驕陽似火的夏季,太陽像一個大火球,烤着大地。這時天與地之間像一個大蒸籠一樣好像要把世間萬物蒸熟了。小草也低下了頭,樹上的葉子都蔫了。

就是在這樣一個炎熱而又有可能缺水的季節裏,兩隻烏鴉兄弟準備到非洲大陸游玩。

它們飛呀飛呀,突然覺得有點渴了,便開始找水。烏鴉大哥翻越連綿起伏的高山,經歷了千辛萬苦,終於費了九牛二虎之力,找到了一個裝有一點水的罐子,還找到了一根吸管,烏鴉大哥把小弟叫了過來,問:小弟,這水就這麼點,吸管吸不到罐子裏的水,要不你先扔石子,我用我找到的吸管試着喝水,我如果喝好水後,我們位置就換一下,我扔石子,你喝水,好不好?烏鴉小弟雖然內心充滿疑問與不解,但是一聲不吭地開始扔石子,累的滿頭大汗。慢慢地,罐子裏的水位升高了,不知不覺超過了吸管的位置,大哥咕嚕咕嚕地喝了兩大口水。之後,它們位置互換了一下。大哥扔石子,小弟大口大口得喝水。

最後,經過它們的分工合作,最終都喝到了水。

這個故事告訴我們:遇到困難的時候要勇敢面對,不要輕易放棄,而且要互相幫助,積極動腦筋,想出解決困難的辦法,這樣困難就會迎刃而解。

寫合作的作文300字 篇7

朋友們,你們有過合作的經歷嗎?這不,前幾天,我就和班裏的同學們一起合作完成了一次大掃除。這使我戰勝了困難,擁有了小小的收穫。那是一個秋高氣爽的日子,是我們學校要求我們每一個班級都要進行大掃除。

接到任務後,老師就把我們班級的分工任務安排下來了。老師對我們說:“同學們,今天要大掃除。現在我來安排,讓第一組擦黑板,讓第二組掃地,讓第三組拖地,讓第四組倒垃圾,讓第五組搬桌子。”大掃除,這可是一個費力的活,一個人肯定是完成不了的,怎麼辦呢?我思前想後,我一拍腦門,終於有了主意,就是跟同學一起大掃除呀!就在我想主意的時候,同學們已經忙乎開了,擦黑板的擦黑板,掃地的掃地,拖地的拖地。好熱鬧啊!我是屬於掃地那一組的,我趕緊拿起掃把,和我的夥伴們一起,把教室裏的果皮紙屑掃掉,不一會兒,我們的教室變得一塵不染。瞧,我們幹得多麼起勁呀!經過半個小時的努力,我們的大掃除終於順利解決了。

我這才明白:“衆人拾柴火焰高是有一定道理的。分工合作會提高辦事效率,多好啊!”告訴你吧,透過這次大掃除,我知道了有些事情靠一個人是做不好的,只有大家齊心協力,團結起來一起盡力,纔會把事情做得更好。