合作爲話題的作文高中
每個人都在生活中,每天都和別人進行着有意或無意的合作,在合作中生活、學習、工作。合作在我們的生活中很重要。 以下是爲大家整理的合作爲話題的作文高中,希望對你們有所幫助!
篇一:合作爲話題的作文高中
望着那浩瀚的星空,那璀璨的羣星,我想起了最近看的一則寓言故事:有兩個飢餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃罷後餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,剛到海邊,也餓死了。
魚可以暫時充飢,但不能解決長遠的生計問題,魚竿雖然可以解決長遠生計,但是“遠水解不了近渴”,對於眼前的飢餓卻無法解決。
只有將這兩樣東西結合起來,才能徹底解決生計問題。所以,兩人只有一起享用這簍活魚,一起走向海邊,纔有可能同時獲救。但是他們拒絕合作,只顧自己,就落了個雙雙赴黃泉的下場。
這個故事生動的證明了巴爾扎克曾說過的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能得救。它向世人證實了合作的重要性。
時光如白駒過隙。丹麥天文學家第谷花費了30年的時間精密觀察行星位置,積累了大量精確資料。但他不善於理論和整理,也就未曾有重大發現。臨終之前,他將資料交給了助手開普勒。開普勒充分發揮了自己善於深入研究的特點,一舉發現行星運動的三大定律。這個研究成果的誕生,沒有合作是不可想象的。
篇二:合作爲話題的作文高中
生活中,孤立的人是無法生存的。每個人都在生活中,每天都和別人進行着有意或無意的合作,在合作中生活、學習、工作。合作在我們的生活中很重要。
螞蟻是很弱小的一種動物,我們甚至不需特意用力,只隨腳一踩便足以使一隻螞蟻失去生命。一隻螞蟻的體積極小,甚至都沒有一顆米大,然而就是這樣小小的生命卻能夠團結起來,合作將大於它們體積好幾倍的東西搬回自己的家。由此可見,合作的力量十分強大,合作也確實很重要。
數學中常有這樣的題目,問:“一人在某段時間中能完成多少事情,若又有幾人幫助他合作完成這些事情,會節約多少時間”。又有題目會問“一人在完成了某些事情後用了多少時間,若在相同時間內有幾人幫助他合作完成這些事情會多完成多少事情”。
類似這樣的題目確實經常出現,我卻在做題之餘同樣得出了“合作的'力量十分強大,合作很重要”的結論。
在學校的一些實踐課上,經常會有一些需要合作的活動,往往合作的好壞也決定了最終活動的結果。就連在體育課上的遊戲,也同樣證明了這一點,往往合作得最好的那一隊便會成爲遊戲的最大贏家。
在運動會上,也時常看到合作的場景。拔河是一項需要集體合作的項目,當兩隊對壘時,合作的力量就體現了出來,往往合作得最好的那一隊用力最均勻,後力也越大,最後,也往往就會取得勝利。50米接力賽也是一項需要集體合作的項目,只有默契的合作才能使比賽更爲順利,使隊伍能夠成爲最後的勝利者。
我們每天都在不經意中,和各種各樣的人合作着,合作無處不在。合作的力量十分強大,合作在我們的生活中很重要。
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