學會分享作文精選15篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的學會分享作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學會分享作文1

我以前不怎麼喜歡我的弟弟。

在我三年級時，他出生了。一開始，我並不歡迎他，甚至對他的到來發出過激烈的抗議，這種牴觸情緒保持了很久。直到那一天。

“兒子，咱們去鄰里中心買菜吧？”媽媽向我發出邀請，我沒多想就同意了，後面那個歡快得像小兔似的弟弟，也眨吧着水靈的眼晴，跟着我們。路上，他在不停地用那雙嬌小而纖細的小手，指着來往的車輛和一切他認爲新奇的東西，就像是一本《十萬個爲什麼》。但是每次他提出問題，我看着媽媽耐心地回答着問題，嘴角露出一縷愉悅，心中就涌起陣陣反感，都是這個壞蛋搶走了本應屬於我的愛！就這樣想着，又看到他那雙眼睛那麼的純淨，沒有一絲污染，像一塊透亮的水晶，我越發高興不起來，總認爲他是裝的，心裏就更火了。

“你想吃啥呀”媽媽似乎看出了我的不悅，回頭問我，“買一份雞排好了。”我悶悶地回答到。“我要買棒棒糖！”弟弟稚嫩的聲音也歡快地響起。“沒說你！”我在心裏暗暗地說。“要買兩根，我要給哥哥吃一根。”弟弟仰起天真的臉，又補充了一句。

那一刻，我十分地震驚，一個四歲的孩子，已經知道無私地分享了，我作爲一個哥哥卻在埋怨他莫須有的“罪行”。我覺得自己的身影慢慢地矮下去，直到比弟弟還小。我哪裏配當一個哥哥，懷着這份自責，我沉默了很久。

最終，我深呼一口氣，響亮地迴應：“嗯，哥哥的雞排也一起和你分享！"不止是雞排和棒棒糖，未來生命中的一切美好，我都願意與你分享！

學會分享作文2

昨天晚上，媽媽告訴我要帶一袋零食去上課。我既高興又疑惑：作文課爲什麼要帶零食呢?今天，我早早地吃好了午飯，帶上了我的美食，就來上作文課了。

我剛走到教室，就看到了其他同學帶的美食：牛奶、核桃肉、巧克力……各種各樣，應有盡有!我帶的是每日堅果。劉老師笑眯眯地走進了教室，先讓我們品嚐自己的美食。我拿了一個藍莓，放在嘴裏。立刻，那好吃的味道佈滿了我的整個身體。正在我吃得開心的時候，劉老師問：“有什麼辦法能讓更多的人品嚐你的美味呢?”

強仕傑說：“我們要分享!”劉老師說：“你答對了。”於是，劉老師一聲令下，讓我們把美食分享給別人。範同學把自己的餅掰碎了，放到我們的桌子上。大家紛紛走下了座位，都在分享自己的美食。

此時，我看到了一名新同學，沒有人跟他分享，我走了上去，給了他我心愛的牛奶。他很感動，就把自己的軟糖給了我。我笑了笑，他也笑了笑。我們向對方道了謝，就開始吃對方給自己的東西。這時，我的桌子上的美食越來越多，我很高興。

啊!因爲分享，我品嚐到了更多的美食，也讓我交到了一個好朋友，分享真是一件快樂的事情呀!我恍然大悟，原來老師讓我們把零食帶過來，是爲了讓我們學會分享。我愛分享!

學會分享作文3

昨天，學校爲了培養我們動手實踐能力，特意舉辦了首屆”星海快樂日“。在那天，有的同學發揚自己的無私奉獻，有的同學學會了團結互助，而我懂得了分享的快樂！

中午休息時，大家都在分吃零食。我正在玩着遊戲。突然。一隻手伸了過來，手裏還有幾個星球杯。我一看，原來是他。他說：“送給你的。”我忙說：“不了，謝謝，我有了。”你拿着吧！“他硬把零食塞入我懷裏。我不好意思拒絕他，只能滿懷感激地望着他，不知怎麼辦好。因爲，我看到的不僅僅是幾隻星球杯，還有他那純潔的心靈和與人爲善的美好品質。

下午的燒烤大會，我一直沒吃到肉，看到別人有的拿着肉狼吞虎嚥，有的細嚼慢嚥，還有的兩手拿着肉，嘴裏還在吃的模樣，而我卻什麼也沒有，只能幹瞪着眼。這時，一個熟悉的身影走過來。是他？前幾天，我們剛因爲一件小事而發生了口角。他不會是來奚落我沒有吃着肉吧！

可是，沒想到的是，他居然遞給我了一大塊骨肉相連，說道：“這是我自己烤的，你嚐嚐看！”我看了看他，又看了看肉，心裏一股暖流涌了上來。我反倒有些不好意思了，於是說道：“好，等會我也要爲你烤根香腸。”我說到做到，來到燒烤爐燒烤區，哇，到處“硝煙瀰漫”，我上前“衝鋒”，費勁九牛二虎之力，終於完成了我人生中第一根香腸的烤制。我把香腸拿給了他，他對我說：“謝謝你！燒烤的時候一定很不容易吧！咱們倆一人一半吧。”我們倆相視一笑，雖然什麼話都沒有說，但是我知道，我們之間的隔閡早就已經煙消雲散了。

當然，在這一天中幫助過我的不僅僅是這兩位同學，還有很多很多人，“三人行，必有我師焉。”每個人的身上都有值得我去學習的地方，也正是因爲如此，才讓我們的友誼更加牢固、永久。我們的生活，也因爲分享與被分享，而變得更加絢麗多彩。

那一天，我也真正懂得了分享的快樂和意義……

學會分享作文4

“在你有好東西的時候，與他人分享，那麼你的快樂就會增加一倍。”分享，這個幼兒園小朋友都懂得的道理，大家都知道，好東西要大家分享纔對。可是有人知道卻不去做。

記得在二年級一次秋遊中，吃午飯時，大家都紛紛拿出自己帶的好吃的攤成一堆，開始享用午餐。不一會兒，有人就來到我們小組，問問有什麼好吃的，我們就“慷慨”地送給他。這時一位同學說“某某那裏有薯片、薯條和‘妙脆角’”。哇！這些膨化食品可是我們這些小‘饞貓’的最愛。想到有好吃的，我就自告奮勇的去要點兒來。

誰曾想走到她那兒，才發現幾個同學無功而返，都空着手走了。我感覺事情有些難辦，轉身剛要走，卻被她一把拉住了。“王德芙，你怎麼也來了？我還以爲就他們幾個學習不好的嘴饞來要，沒想到你這學習好的也來要了？”她的語氣中帶着一絲嘲笑。“這根學習好壞有什麼關係？”“當然有關係了，學習好的和學習不好的，他們不是一個層次的人，怎麼能幹出同一個層次的事呢？”她神氣地說。看着她得意洋洋的樣子，我再也不想和她計較什麼，轉身走了。背後傳來她的聲音：“哼！想吃自己買去！幹嗎要別人的。”

從此，再郊遊的時候，沒有人願意和她一個組了。

“在你有好東西的時候，學會與他人分享，快樂就會增加一倍！”在學校午間廣播聽到這句話時，我無意中看到了一年前那個自私同學的臉紅得像個‘蕃茄’。

是啊，生活中的許多快樂，都是互相分享得來的，學會分享就學會了生活。比如一個笑話、一件趣事、一樣美食；當你把它們分享給別人時，他們一定會很開心，快樂是可以傳染的，把自己的快樂分享給別人之後你將收穫另一種快樂。

學會分享作文5

一個人的快樂是一個快樂，可多個人在一起快樂就不止是一個快樂了！在生活中，每個人都會在每天感到不同程度的快樂，這個快樂不是自娛自樂所得到的，而是與別人交換快樂所得到的。這就是所謂的“分享“，在我們生活中如有人不喜歡把好的東西與朋友共分享的話，我想他也是不會生活的人，不懂得在生活裏尋找陽光，他的生活裏一定有着淒涼的寂寞。

生活中聰明的人懂得善待別人，也許幾十年之後，人們早已忘記了奧爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹他人，真誠分享朋友快樂的美德。讓我們將不值得記住的事情統統交給沙灘吧，讓海水捲走那些不快，伴隨着新一輪朝日誕生的是你無憂的笑臉無瑕的心。

分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。

分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了生存的意義。

分享是一種心靈的快樂，享受快樂的同時，就懂得了體會人間的美好。

快樂的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時候，就肩負着一份重任。讓別人更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。分享其實很簡單，只需與朋友在一起友好的交談你就懂得了什麼是分享。

學會分享作文6

當你把快樂與別人分享時，你就擁有兩份快樂；當你敞開心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時，你會明白：分享是美麗的！

“好的，我會和她說的”媽媽對着手機裏的人講完電話就便走我的旁邊，說道：家裏的書這麼多，有沒有想捐出去的呢？姐姐單位正在組織給山區的孩子們送愛心書的'活動。

那時，我根本不懂什麼是山區，什麼是貧困，總以爲每一個孩子都像我一樣活在溫室裏。“我不，這是我的書爲什麼要給別人。”媽媽見我如此無理取鬧，準備要“家法伺候”了。即使如此，我還是不甘於屈服。轉頭看看我的書櫃，那全都是我的“寶藏”啊！暗自對自己說一定要好好保護好它們。

第二天，像往常一樣，我拿起手機，頁面上彈出來幾篇關於山區孩子的文章……想起媽媽提過，便開啟來仔細看一番：畫面中的小女孩，坐在幾張緊挨在一起的破牀，旁邊便是一個全是口子的鍋。當記者問她你有什麼想做的事情嗎？她說，我想上學，我想讀多點讀書。暗沉的燈光映射出小女孩想學習的慾望……看到這裏，我的心開始動搖了。再往下看，一張小女孩下雨天走山路上學的背影，泥濘的道路讓前方的路頗具困難，小小的背影，卻放出與我們不同的成熟……

我甚至腦子涌現出這樣的一個畫面：一天孩子們在教室讀着那已經破爛的語文書。突然老師走進來對同學們說道：同學們，今天我給你們帶來一個驚喜，你們猜猜是什麼？同學們有的猜鉛筆，有的猜糖果……但這時，幾個老師搬着幾十本書。同學們笑着，跳着，你爭我搶，露出了那天真無邪的笑容。

我的心更加堅定了，開啟書櫃，我拿着一本又一本我珍藏的書，不到一會兒，書就已經裝滿了一個箱子。我抱着這份珍貴的“禮物”放在了運送車裏。

快樂乘以十三億，是很多分快樂；悲傷除以十三億，是一點點悲傷，這就是分享的真諦。

學會分享作文7

學習小草吧！它的寬容建立在任人踩踏上；學習小樹吧!它能寬容地饒恕風雨的無情摧殘；學習鮮花吧！它把美麗綻放在了我們手中……只要你願意，你能夠用寬容感化每顆心，讓我們大聲呼喊：“寬容最美!”

我要感謝寬容，因爲它令我們遇事站在別人的立場上，多爲他人想一想。蜀國蔣琬在孔明死後主持朝政。他手下有個叫楊戲的，不愛說話，但是蔣琬卻十分理解他：“讓楊戲當面說我稱讚的話,那可不是他的本性；讓他當着衆人的面說我的不是,他會覺得我下不來臺。”後來，有人稱蔣琬“宰相肚裏能撐船”。這正是告訴我們：遇事不要斤斤計較，不要貪圖一時勝利的快感，有時反而會因小失大。

我們的生活中處處需要寬容。一次，我與好朋友吵架了，爲的只是一點雞毛蒜皮的小事，後來我忍不住向他道了歉，他立即與我和好了，這難道不是寬容嗎?所以我要感謝寬容，因爲沒有它我可能會失去一份友誼。人不過是地球上的一個匆匆來客，人與人之間爲什麼不能寬容一點，相處和諧一點呢？

讓我們感恩寬容，感謝理解，讓我們都記住法國雨果所說的一句話：世界上最寬闊的是海洋，比海更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷!

結語：寬容就像天上的細雨滋潤着大地，它賜福於寬容的人，也賜福於被寬容的人，我們要學會寬容。

學會分享作文8

從前，有一隻小羊叫陽陽，還有一隻小狗叫小順，他們是鄰居。但是他們的性格迥然不同，陽陽一點也不熱情，而小順熱情好客。

一天，小松鼠靈靈從遠方來拜訪他們。他先來到陽陽家，靈靈敲了好久的門，終於有一個聲音懶洋洋地回答道：“誰呀?妨礙我睡覺了!”“我，玲玲啊，陽陽，你怎麼連我都不認識了?”小松鼠說道。“是靈靈啊，進來吧”，陽陽隨口說道，靈靈進了屋，說：“陽陽，你能給我拿一隻蘋果嗎?”陽陽不情願地說，難道你自己不能拿嗎?”“算了，我不吃了。”靈靈跳下椅子，指着一個玩具說，“那個玩具真有趣，你能和我一起玩嗎?”“不行!”陽陽大聲說道，“這是我最愛的玩具，你要是弄壞了怎麼辦?”小松鼠說：“算了算了，我還是走吧，看來你不是很想跟我做朋友。”“你最好永遠不要再來了!”陽陽說，“砰”的一聲門關上了。

正好出門曬太陽的小狗小順看見了靈靈，連忙把他帶進屋裏，給他吃家裏最好的東西，跟他一起玩，直到靈靈手舞足蹈地回家。

就這樣，小順的朋友越來越多，陽陽的朋友卻越來越少。陽陽見了，便大聲哭起來，小順聽見了，連忙跑過來安慰她，說道：“陽陽，別哭了，只有學會和朋友分享，朋友纔會越來越多。”聽了小順的話，陽陽若有所思地點了點頭，照着他的話做。不久，他們的朋友都越來越多了，還常常在一起談天說地，分享有趣的故事和有意思的玩具。

學會分享作文9

潼潼是一個很愛吃蘋果的小孩，她的書包裏總是會放幾個蘋果，看！她又在樹底下吃蘋果了。

幼兒園的小朋友和她一樣，也很喜歡吃蘋果，一個小朋友跑過來，對樹下的潼潼說：“潼潼，你又在樹下吃蘋果，一起過來玩啊！”潼潼搖搖頭：“不去，我還要在樹底下吃蘋果。”說完又開始啃手中的蘋果。這時，幾個玩累了的小朋友坐在潼潼旁邊休息，一個小朋友嘴饞地說：“潼潼，你的蘋果看起來真好吃，可以給我一個蘋果嗎？”潼潼只是在啃着蘋果，沒有回答，那個小朋友傷心地走開了。

其他小朋友紛紛說：“潼潼，你有那麼多蘋果，給一個蘋果給他嘛，老師不也是在上課的時候說過了，讓我們要學會分享嗎？”潼潼停止了啃蘋果，擡起頭，望着手中啃了一半的蘋果，有些惋惜地說：“可是，我也很喜歡吃蘋果啊。”語氣中帶着委屈。

小朋友們又說：“好東西要懂得分享，老師說了，只有這樣才能得到比蘋果更加重要的東西——友誼！你想想，交到一個好朋友，和一個蘋果，你更喜歡哪個？”

潼潼放下手中的蘋果，不假思索地答道：“當然是要好朋友啦！”她從書包裏掏出蘋果，“我知道了，看！請你們吃蘋果！我以後，會懂得分享的。”說完，她拿着蘋果去找剛纔離開了的小朋友。

生活中也有很多這樣的事，不只是蘋果，任何東西，都要學會分享，學會寬容。

學會分享作文10

在我大約六、七歲的時候，也是一個不懂什麼禮貌的小孩，什麼也不懂。分享，堅強，勇敢更不用提，根本不知道是什麼意思，更不要說在行爲上做到這些。

我還記得有一次，我買了一袋薯片，雖然數量很多，但是我還是打算獨享。這時，我表妹走了過來，我媽就讓我給表妹幾片薯片。可那時的我，從來不會把自己的東西分享給別人，就連爸媽也不會給，自私在我幼小的心靈裏好像是天生的一樣。我也絲毫沒有意識到這個行爲有多麼地不妥。我用沾滿薯片屑的手抱着袋子，生怕其他人來搶我的，我對我自己獨吞食物感到很滿足，自己吃全部，難道會不開心嗎？我把媽媽替過來的書拒之門外，媽媽十分失望，表妹也只能悻悻而歸。我卻得意洋洋的繼續自己吃個不停。甚至快要吃到吐了，還是不願意給別人吃。

不久後，表妹去到香港旅遊，我和爸爸去了澳門。我們度過了很快樂的幾天旅遊生活，然後回到成都。過了兩天後，表妹就回來了，我們又見面了。但這次不同，我手上空空如也，什麼都沒有，而表妹手上卻拿滿了東西。她將玩具送給了我，食品和其他東西送給我的爸媽。我當時就納悶了：自己留着不好嗎？媽媽摸着表妹的頭，恨鐵不成鋼地對我說：“你看看你妹妹都會給我們帶東西了，你卻還是不知道分享。”說着還不停地搖頭。我心想：非要送人嗎？給自己不好嗎？，但我拿到了那個美國隊長的時候，我突然明白了：分享不只是爲了他人能開心，自己看見別人接受了自己的禮物，也是一件很快樂的事，你知道了對方的愛好，對方也知道你懂他，一舉兩得。我想起以前那麼自私，那麼吝嗇，竟比不上比我小三歲的表妹。那一刻，我就下定決心，一定要改變這個吝嗇的壞毛病。

那以後，只要我出去旅遊，我都會想到我的親戚朋友，想到給大家買禮物。雖然不貴，但是禮輕情意重嘛。

我沒有想到，我的表妹，教會了我如何待人，我給表妹和親友們送出禮物的那一刻，我學會了分享，體會到了分享的快樂。

學會分享作文11

相信每個人的童年生活中都有最珍愛的玩具，我也不例外。玩具既是童年生活快樂的源泉，又拉近了小朋友之間的心理距離，成了我們友誼的橋樑和紐帶。

記得小時候我有很多遙控汽車。我每天握着遙控器，追逐着它們在房間裏跑來跑去，還不時興奮的大叫。我對它們愛不釋手，呵護有加。

一天，我抱着遙控汽車到小區花園裏玩耍，我輕輕地把它放在地上，拿上遙控器，操縱遙控車左轉轉、右轉轉，繞着小區花園跑了一圈又一圈。這時，一個年齡和我相仿的小男孩跑了過來，看着我熟練地操控遙控汽車圍着路燈杆轉圈，他投來羨慕的眼光，咧嘴嘿嘿笑了。他蹲下身子，摸了摸我的遙控車。哦，原來他也“稀罕”我的遙控車啊。

我又讓玩具車直行，從他身旁經過，再反覆循環。我嫺熟的操控技術讓他驚奇不已。我剛要把遙控器遞給他玩耍時，他說：“哥哥，我能玩玩你的汽車嗎？”我會心一笑，真是志趣相投，心有靈犀啊！

我們因志趣相投而結緣，從此成了形影不離的好朋友。分享是一種博愛的心境，學會分享，收穫友誼，收穫快樂。

學會分享作文12

學會分享，才能讓我們交越來越多的朋友；

學會分享，才能讓我們的人生之路走得更有意義；

學會分享，才能讓我們收穫更多的快樂。

分享，是我們人生之路上必不可少的朋友，關鍵是你願不願意和它做朋友了。

在我小時候，父母就常教育我要懂得分享，才能更快樂。當然，這裏說的是吃。但我常當作耳邊風，聽完就過，依然吃獨食。

有一次姐姐回家了，給我帶回來許多好吃的，我頓時眼前一亮，心想：媽呀！這麼多好吃的，先吃哪樣呢？我順手抓了一袋薯片，開啟袋子就往嘴裏塞，可是我愣住了——爸、媽、姐姐都在看着我！過了好一會兒我才反應過來，結巴的問：“你們……看着我……幹什麼？”

這時我突然看見老媽的臉色由“晴”轉到“陰”，我覺得大事不妙，老媽把我拉到一邊，語重心長地對我說：“我平時都是怎麼教你的？啊？你怎麼就是聽不進去？”看到老媽發火的表情，我驚慌失措的解釋道：“又沒有外人，再說姐姐也說是給我買的啊。自家人用得着這樣嗎？”老媽着急又無奈地說：“自家人就不用這樣了嗎？在家裏不養成分享的習慣，出去你該怎麼辦？”

老媽的一句話點醒，也驚醒了我：不養成分享的習慣，出去怎麼辦？

我頓時明白了一切，臉紅了起來，老媽見我這樣，也放緩了語氣，“我這是爲你好，你說你現在都不懂得分享，長大後誰還會幫你？誰還會和你做朋友？”

我羞愧地對老媽說：“老媽，對不起，我再也不吃獨食了，我一定會改正這個缺點的，對不起。”

老媽見我終於醒悟了，說：“那你知道該怎麼做了吧？”

我使勁點點頭。

回到爸媽房間，我順手拿起一包薯片，他們依然吃驚的看着我，我往每個人嘴裏都放了點薯片，他們瞬間“多雲”轉“晴”，我想：我的表現應該會讓他們高興吧。

從那以後，我每想吃什麼東西就問他們要不要，因爲，從那次以後，我知道了什麼是分享，可也收穫了快樂。

我再也沒吃過獨食。

學會分享作文13

海

帶着蔚藍色的心情，在蔚藍色的海中感受無限的快樂，以分享爲題目的作文。無論曾經在陸地上多麼澎湃的江河，納百川的海都以平和的心接受它，然後以無限廣闊的胸襟將快樂分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的遊人。海接受江河的激情，分給它洶涌的浪花；海容納遊人的快樂，同時帶給他們更多的快樂。海就是這樣，人們給予它的不全要，它留下該留的，將自己的快樂無私地與別人分享，造就了最美麗的人生。我彷彿聽到海與魚兒的對話：

“沒人知道我流淚，因爲我活在水中！”

“我知道你在流淚，因爲你活在我的心中，你的痛苦和憂愁由我來與你一同分享！”

就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動的幾塊黑礁石，也是海微笑時跳動的眉毛。

海螺

海螺的殼總是盤旋着尖尖地指向天空，既不圓潤也不柔和。

在佈滿沙粒和礁石的海底，海螺緩緩地移動着。每當有海浪衝過來，邀請它一起玩耍，一起分享快樂的時候，海螺總是把自己藏在厚實又沉重的殼裏，它不願與別人分享自己的喜怒哀樂。它總是害怕受到別人的傷害。它不知道，分享快樂，就會得到雙倍的快樂；分享痛苦，就會減少一半的痛苦。海浪失望地離開了，奔向了海的懷抱。

盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微，它一生都只能躺在自己的世界裏唱着獨角戲，所以它註定不會像海那樣永生。它終究會死去。海螺死後，它的殼還在，只是留不住海浪，留住的只有海浪聲。

後記：

與人分享的海、盲目自閉的海螺無法同時贏得上帝的青睞，於是上帝不假思索地將最美麗的人生賜予了海，而孤獨的海螺，只能永遠生活在人們的腳下。

於是海輕輕地告訴我：“最美麗的人生是將自己的歡樂與悲傷與別人分享，把別人的快樂、痛苦和自己一起分享！”望着海我使勁地點了點頭。

學會分享作文14

分享能夠驅走冬日的寒冷；分享能使心中的花朵生機勃勃；分享能夠架起友誼的橋樑；分享是快樂的源泉。那天，我學會了與人分享也是一種快樂。

記憶中，那天的天空像被人們用刷子刷了一遍似的呈現出的藍色，如絲綢，如錦緞。雲朵像被貼上去的裝飾品一樣，非常精緻。也許天空是應了我的心情吧，因爲那天是元旦，媽媽會給我非常非常多的零食！我終於可以大吃一頓啦！

到了下午，我興高采烈地，一蹦一跳的去上學。這時天空又被人們貼上一朵火紅的太陽花，讓它在那兒盡情地綻放自己的生命。這時，我已經不知不覺地走到了學校，同學們都歡呼雀躍地像鳥兒似的飛奔到了教室，當然我也在其中。到了班裏映入眼簾的是一些花花綠綠的綵帶和一些氣球，一切都是那麼美。同學們在教室裏熙熙攘攘的，臉上都洋溢着笑容，一個不協調的音符映入我的眼簾——一個人在哭，這麼高興的日子，竟然會有人在哭。這讓我驚訝不已。

我仔細一看那不是王梓萌嗎？一定是有人欺負她了，不然她不會一個人在那兒哭的。我氣不打一處來，憤怒地走到她身邊，我關心的大聲問道：“是誰欺負你了嗎？”她搖搖頭說：“是我沒有帶零食，所以就……”她又哭了起來，這時我心裏的天使和魔鬼起來鬥爭，天使友好地說：“我們應該幫助她，畢竟她是多麼需要朋友的幫助。”魔鬼說：“零食還不夠自己吃呢！所以就不能幫她！”就這樣她們爭吵着，我的腦袋都快被吵爆炸啦！但最後自私的浪潮翻滾而來，正助魔鬼一臂之力，她勝了。我把王梓萌丟在一邊，可是我的心卻不能平靜下來，不一會兒心裏意識到了自己的不對，我悄悄地坐到了她的身邊，輕輕地說：“王梓萌，你和我一起吃我的零食吧？”她沒有理我，我又大聲的說了一遍，她說：“謝謝！”她擡起頭，那紅腫的眼睛中滲透出感激之情。

我們一起錄視頻；一起看節目；一起吃零食。笑容在她的臉上綻放開來，又盪漾起快樂的漣漪。

這天我學會了分享，分享也給我帶來了快樂，也讓我感覺奇妙無比。

學會分享作文15

分享，這是從小都會聽到的一個詞。從小時候開始，父母就教我們有好東西要和朋友一起分享。那是我還小，不可能明白那句話是什麼意思，只知道那就代表把自己的東西拿來和他人一起用了。總之，我沒學會分享。

但我知道，不學會分享是不可能的。所以我開始學着分享，體會分享。

分享食物

有一次，我們學校組織郊遊，中午在景點休息，吃午飯。老師宣佈解散，大家紛紛找到合適的休息區吃午飯。但我發現有一個同學卻在原地。見他一動不動，我便走上前問道：“你怎麼在這兒？怎麼不去吃東西呢？”“我沒帶吃的。”他支支吾吾的回答。我說：“沒關係，我帶的有點多，正好，我們一起吃吧。”他問到：“真的嗎？”“當然。”我肯定地說。我將一書包的零食到了出來，我們以起吃。我們邊吃邊聊，十分融洽，我很快樂。

分享愛心

在學校，我還是比較喜歡交朋友的。我還喜歡樂於助人，如果朋友有什麼困難，我會很樂意幫助他。當我因考試失利而沮喪時，朋友會第一時間安慰我、鼓勵我。當朋友有事不能值日時，我會幫她打掃。我們都會彼此爲對方獻出一份愛心。

分享知識

人不是一出生就懂得那麼多道理的。是老師教給我們知識。老師不是隻教我們，她們是和我們在共同學習，和我們分享她的知識，畢竟人活到老，學到老。我們還能從中得到無盡的樂趣。

學會了分享，你會發現它不僅可以幫助那些需要的人。它還可以使你感受到快樂。既然，一舉兩得，何不學着去分享呢？