懂得分享作文(精選15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的懂得分享作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

懂得分享作文1

托爾斯泰說：“神奇的愛，使數學法則失去了平衡，兩個人分擔一個痛苦，只有一個痛苦；而兩個人分享一個幸福，卻有兩個幸福。”現在，當我再次看到這句話時，似乎更加深刻地明白了它的意義。學會與他人分享，是一件幸福的事。

兩歲多的弟弟沒事做，就喜歡在家裏找東西，吃的，玩的，用的……“只有你想不到的，沒有他找不到的。”記得有一次，弟弟又在家裏東翻西找，幾乎將家裏每一個縫隙，每一個角落都找遍了。終於，功夫不負有心人，他如願地在牀底下的盒子裏找到了兩包新買的餅乾。他拿着餅乾興奮地從房間裏衝出來直叫，我想他會一個人獨吞，畢竟他爲了這兩包餅乾忙活老半天了，但出乎意料的是他竟然笑着分了一包給我，臉上沒有一點牽強，我想這應該就是分享吧。以後，再有好吃好玩的，我再也不會獨佔了，一定也會跟弟弟一起分享。

記得前幾天，好朋友鬆鬆來電說，急需幾本暑假閱讀用書，由於他爸爸媽媽工作原因，沒法及時買到。俗話說得好：“一方有難八方支援。”我家可從來不缺書，很多都是哥哥們送給我的，整個書櫃都是。於是，我便邀請他到我家來挑選。當他看到那麼多書時興奮的樣子，我也有了滿足感。選好書，臨走時，鬆鬆萬分感謝我的支援。我說：“別客氣，舉手之勞，等你看完再來選好了。”這時，我們倆不約而同地相視而笑，他很開心，我也很開心，果然兩個人分享一個幸福，就能把這個幸福變成兩個。真是贈人玫瑰手留餘香，我學會了與他人分享。

書法課上，我把多帶的宣紙送給了忘記帶紙的同學；旅遊回來，我會帶些特產給夥伴們嚐嚐……

分享無處不在，我學會了分享，我正感受着分享帶來的幸福。

懂得分享作文2

在生活中，很多人會這樣抱怨：“我的世界爲何如此無趣?爲什麼我只能呆在一個角落孤芳自賞?”我想告訴你，朋友，你若不會憂他人之憂，樂他人之樂，你就永遠也嘗不到生活的酸甜苦辣。

分享是什麼?杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲，隔籬乎取盡餘杯”就很好地表現了這一點。詩人獨自在家中感到孤獨，但在此時，佳客盈門，詩人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對方。所以說，分享就是一種樂趣。

分享又是一種安慰。2000年悉尼奧運會，“鏗鏘玫瑰”中國女足發揮不佳，最後連小組都沒有出線。美國女足爲此而感到惋惜，她們爲自己失去這樣一個強勁的對手而感到惋惜。於是，美國女足主動的到機場去送中國女足回國。她們主動地分擔中國女足的憂傷，有的人甚至抱頭痛哭。

分享的意義不光在於分享快樂與悲傷，更在於它可以面對任何人———於親人分享，與朋友分享，甚至於像美國女足那樣，與自己的對手分享，它的意義更是無窮的。

我們既然要分享，就少不了一個與你心靈相通的好朋友，我快樂你就快樂，我悲傷你就悲傷，我的成就就是你的成就。有了分享，春天，少不了鮮花的綻放;夏天，少不了雨後的彩虹;秋天，少不了金色的喜悅;冬天，又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇，也就不言而喻了。

我也是一個喜愛分享的人。“獨樂樂不如衆樂樂”這句詩一直被我津津樂道。與人分享快樂與悲傷，你的痛苦會減半，而你的快樂卻會增倍。分享，實乃人生一寶。

懂得分享作文3

總以爲，蘆荻花開，時光忘卻駐足等待，自去追逐它的繁華它的遠方。千百年前那種詩意的文化，在歲月的轉角漸行漸遠，爲衆人所遺忘，我亦隨波逐流，常常忽略，還好你的出現，你的分享，將我心中的詩意喚醒。

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這句話來形容西湖是再貼切不過的了。在西湖旁駐足停留，那如夢似幻的美景，輕輕釦開了詩意的大門。“最愛湖東行不足……”我話還沒說完，後面不知誰從何處接了一句：“綠楊陰裏白沙堤。”我回頭望去，身後的少女朝我莞爾一笑。

很快我就和她熟識了，她是一個眼裏藏着浩瀚星辰，心中懷着朗朗明月的女孩子。她和我結伴而行，把足跡留在了景區大大小小的地方。當她分享給我她生活中的詩意時我爲之而讚歎，五彩斑瀾的花朵填滿了她每天三點一線的生活。她笑嘻嘻地對我說：“你或許不像我一樣吧，父母在外地忙工作，我和奶奶生活在杭州。除了奶奶的疼愛，陪伴我的只有孤獨與寂寞。可是媽媽說了，孤獨的時候要學會尋找詩意，體會詩意，分享詩意，所以我和古時的文人墨客爲伴，其實也還好了。”

我在驚異之餘，又想到了自己。我的詩意或許早已被煙火日子裏的雜事，學業的繁忙取代，被擱置被雪藏在內心深處了吧。“謝謝你啊，與我分享這片詩意。”她朝我揮了揮手，消失在了紛紛擾擾的人羣。雨淅漸瀝瀝地下着，“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。”我細細地品這首詩，並在手機備忘錄裏寫上了：尋找詩意，體會詩意，分享詩意。

一生只是在有限而短暫的時光裏，做一場結局已定的夢。既是如此，何不讓生命曇花一現，流星劃月呢？多聽一闕古曲，多看一縷炊煙，即使做不到閒雲野鶴，做不到徐志摩的雨後等虹，也能在尋常的歲月裏，與詩意的美景不期而遇，與真實的自我對酒當歌，把一段煙火日子過得活色生香，落落大方。

是的，讓我們去分享詩意吧！就像我們，詩意地棲居在大地上，與自然相親，攜萬物生趣，去尋找，體會，分享詩意。

懂得分享作文4

我是一位長着烏黑髮亮的頭髮，一個高鼻樑，一張小嘴巴的小學生。我在尚湖小學讀書，今年已經上五年級了，可是大人們總是說我還沒有一年級的小妹妹那麼懂事。

有一次，媽媽在超市裏給我買了許多好吃的零食，拿到家裏以後，我妹妹看見了我有那麼大一袋零食，所以她也很想要，可是我就是不給她。我一邊吃零食一邊看電視，非常悠閒自在。妹妹看見了就對我說：“姐姐，我也想要，你可以給我一些嗎？”我連看都不看妹妹一眼，大聲地說：“不行。”妹妹只好坐在一邊看着我吃香噴噴的零食。過了一會，妹妹的嘴又饞了，走過來對我說：“姐姐，你就給我一點吧！就一點嗎！”我說：“不行，想要就自己買去。”妹妹只好坐回沙發上看我們吃了。

吃午飯作文了，我的寶貝們媽媽邊走進客廳，邊叫到。這時妹妹走到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，姐姐是小氣鬼，她不給我零食吃。”媽媽就對我說：“給妹妹吃一點，不要不懂得分享。”我說：“不給。”

接着，我們來到了餐廳吃午飯了。吃完了午飯我們就上牀午睡去了。就在我們午睡的時候，媽媽偷偷的拿了一包薯片藏了起來。妹妹醒來的時候，媽媽就把這包薯片給了妹妹。妹妹拿到我面前來對我說：“姐姐，你要嗎？”我以爲這包薯片是她自己買的，所以也就沒對他發脾氣，而且我也吃了一些。妹妹看到我吃了她的薯片是那麼高興，這時我終於明白了：分享是一件多美好的事！

從此以後，我買了什麼好吃的零食都會和妹妹一起分享。因此，我的生活就這樣美好起來！

懂得分享作文5

巴勒斯坦有兩個內海，一個沒有任何生物，叫死海，一個又各種各樣的水生植物和魚類，叫加利利海，爲什麼會有這樣的差別呢？因爲死海納入上游的水之後，沒有出口，無法把水分出去，導致水中存積了大量的鹽分，因而沒有生物能存活。而加利利海承接水源之後，將分給了下游，形成了活水，充滿了活力。 海水如此，更何況人呢！因爲我們懂得：分享，是一種智慧的表現；分享，是一種胸襟袒露；分享，是一種心靈的交融

請以“懂得分享”爲話題，寫一篇600至800字的文章，立意自定，文體自選。這個“分享”帶有一定哲理意味

且具有豐富內涵，加上“懂得”兩個字含義又顯得意味深長。“這是一份感悟，也是一份心情，是一種境界，也是一種幸福。文章的構思可從‘分享’的內容、‘分享’的對象、‘分享’的意義等方面來展開。”

題目是“懂得分享”，而非僅僅是“分享”，有必要點到“分享”的意義，即“爲什麼要分享”“怎樣分享“，或結合自己的

成長故事敘述自己成長感悟，或穿插引用自己的聽聞，談論自己的見解。

懂得分享作文6

生活中，我懂得的東西太多太多了，多到數八百年也數不完。但有一件事，到現在我仍刻骨銘心。

小時候，我是個不懂得分享的孩子，做什麼事都不顧及別人的感受，吃到我愛吃的東西準會把其他的也一掃而光。媽媽爲這件事經常皺起了眉頭，可我依然我行我素，不知更改。直到哥哥的一次行動改變了我。

那是一個夏天，姥姥帶着表弟來我家拜訪，熱情的媽媽做了一大堆好吃的：有火紅火紅的螃蟹，金黃金黃的雞柳，碧綠碧綠的青菜……在這中間，我最喜歡吃雞柳。於是，我一直盯着它看，直到媽媽大聲說：“開飯了！”我才嚥了一口口水，拿起一個就往嘴裏送，就這樣，一大盤雞柳被我一掃而光，只剩下孤零零的一個躺在盤子裏。這時表弟出來了，他正要拿雞柳，我大聲訓斥道：“放下！”表弟不敢反駁，只好乖乖的放下，我拿起來正要吃，哥哥又來搗亂：“越越，你給我放下！”沒辦法，哥哥的命令不敢不聽，我只好吹鬍子噔眼睛的把雞柳放進了它的“牀”裏。突然，哥哥對我說：“進屋裏去！”我邁着小碎步進去了，哥哥跑過來，關上門，我以爲他要用他那“斷子絕孫腳”把我打得落花流水。沒想到，他竟拿出兩顆我最愛吃的花生糖，我看見了，立刻兩眼發光，不顧一切地衝上去，這時，哥哥把一個花生糖放到嘴裏，輕輕地咬了幾下，發出花生那脆脆的聲音，我產的口水流下“三千尺”。哥哥吃完了，把另塊花生糖拿出來，分成兩半，給了我一半，我高興得活蹦亂跳，像口渴的烏鴉找到了水。這時，哥哥語重心長的對我說：“趙越呀，你看你得到糖那麼開心，那你表弟呢？”我依然不懂，說：“那他在農村還能吃呢！”哥哥又對我說：“上一回，表弟跟我說，他覺得羊肉湯麪條是人間美味呢！”“啊？”我簡直不敢相信，同時，我的心放佛懂得了什麼。對！我懂得了分享。我們不能讓自己的貪婪戰勝分享。

從那件事後，我懂得了分享。因爲你把美食分享給別人時你會比吃到美食更快樂。

懂得分享作文7

“鄭雪茹，借根筆。”耳邊傳來同學的聲音。我毫不猶豫的從文具盒中那出一支筆扔給了她，那速度快的讓我自己都有些吃驚：是什時候，我懂得了分享？

小時候

“妞妞，給我分一塊糖吃吃吧？”耳邊傳來叔叔的聲音。我迅速將糖收起來，藏在了媽媽的後邊。而叔叔早已哈哈大笑。“妞妞，怎麼這麼小氣啊！一塊糖都不給。”叔叔又笑嘻嘻的說。可我卻不爲所動。這時，媽媽也勸我給叔叔一塊，說反正我有那麼多。可我就是死活不肯，而且眼淚已到眼角。媽媽見狀也就不再逼我。這時我才收回了眼淚。記得這是小時候的我，那時的我真是一毛不拔。

長大後

“哎，你怎麼這麼大了都還不懂得分享啊！你看，別人都在笑話你呢。”媽媽說這話時帶着一絲嚴厲，眼中也充滿了期望。看着媽媽那期待的目光，我猶豫了片刻，終於將東西分給了夥伴們一點。媽媽的臉上露出了笑容；可我卻滿臉無奈。這時的我長大了一點，被逼分享。

現在

“我這裏有東西，你吃不吃？”我說着順手將手裏的東西遞到了夥伴面前。她只拿了一點。我看了，說：“再多拿點吧，還有很多呢。”她聽了後又拿了些，我才高興地將手伸了回來。這時的我，已經長大，已經學會了分享。因爲在媽媽和老師的教育下，我懂得了分享的含義與快樂。

分享是一種快樂，是無私的給予。學會分享、懂得分享是我們成長道路中華不可缺少的一部分。

懂得分享作文8

記得那還是在上小學二年級的時候，教我們語文的黃老師帶領我們讀詞語。我們這羣不懂事兒的小孩兒在咿咿呀呀的亂讀。當我們讀到“分享”時，黃老師並不是跟其他的詞語一樣讀兩遍便過去，而是停了下來。

黃老師問：“同學們，分享是什麼？”

我們小手如林。

一個說：“分享是將自己的東西給別人。”

另一個天真地說：“分享是自己的東西被別人搶去了。”我們都笑了，老師也笑了。

一個同學接着一個同學，一個回答接着一個回答。

最後，黃老師表揚我們回答得都很好，又問我們：“如果將你們家裏的洋娃娃和機器人拿出來和大家一起分享，你們願意嗎？”我們好像還理所應當似的搖頭，跟個撥浪鼓一樣。

黃老師尷尬地笑了笑，接着帶領我們讀詞語了。

時光荏苒，我們在逝去的歲月中慢慢長大了。我們閱讀生活，閱讀人生，也從閱讀偉大女科學家瑪麗·居里的人生中慢慢懂得了分享。瑪麗·居里一生獲得兩次諾貝爾獎，居里夫人將獲得的獎金捐給了科學事業，在發現鐳之後，將鐳的提取方法公佈給了全世界。在居里夫人的靈魂中，我讀到了可貴的“分享”。這讓我深受感動，讓我不再像以前那樣自私自利，似乎變得懂事了。將自己快樂的點點滴滴取出心懷，將自己的快樂給予別人，成爲別人的快樂，這便是分享的真正含義。

現在，我已經是中學生了，每每想起小學時不願拿出洋娃娃和機器人與人分享的往事，心中不覺好笑，偶爾掠過一絲的憂傷。每當這時，我又似乎從黃老師當年那尷尬的神情看到了什麼：好像是理解——爲我們還小而理解；又好似鼓勵——爲我們長大以後成爲懂得分享的人而鼓勵。

七年前那一堂“分享是什麼”的人生哲理課至今記憶猶新，因爲它啓蒙我要懂得分享，懂得分享是人生成長道路上一顆永恆閃耀的鑽石。

懂得分享作文9

在我成長的過程中，我一直不懂得分享，但隨着年齡的增長，我漸漸地明白了分享的.重要性。分享像一座橋樑，架起人與人的信任。

新年到了，我挨家挨戶的串門，得到的不僅是親人的祝福，還有許多壓歲錢，我非常的高興，打算用這些壓歲錢買東西。但是想來想去不知道要買什麼。

一次偶然的機會，我在電視上看到了一些貧困地區的小朋友，他們不僅吃不飽，穿不暖。不僅要努力學習。還要每天去做許多繁重的家務。上山砍柴，有的去替別人背煤賺錢。

看着看着，我的眼睛溼潤了，我感覺到自己生活在這個家庭是幸運的，同時也爲他們的情況感到擔憂，於是，我打算幫助他們，把我的壓歲錢捐給他們。讓他們能改變一些現狀。

可是我轉念一想。“這些錢是我的，捐出去是不是虧了我自己，但是我又想到了那些小朋友們，他們的眼神閃爍着對求知的渴望，他們的行動表現出他們對命運的不屈服。我開始舉棋不定起來。

我把這件事告訴媽媽，媽媽告訴我要按照自己的想法去做，做對社會有益的事情，我彷彿明白了自己應該怎麼做了，於是下定了決心。

第二天，我跟着媽媽去了郵局，我把我的壓歲錢捐給了那些需要幫助的小朋友們。使他們不但有了上學的錢，而且不能買到一些生活用品。媽媽露出了欣慰的笑容。

擁有壓歲錢是快樂的，但是能幫助到別人是更快樂的，一點的付出就能幫助到那些需要幫助的人。我明白了“只要人人都獻出一點愛，世界的明天會更加美好的。”能同別人分享也是幸福的。

懂得分享作文10

書籍是人類進步的階梯，讀書使人明智，讀書使人聰慧。這個假期，我讀了很多書，《神奇的校車》、《小布頭奇遇記》、《撞見怪老頭》……我尤其喜歡《裝在口袋裏的爸爸》系列書籍，今天就和大家分享其中的一本《裝在口袋裏的爸爸之無敵十兄弟》。

這本書講的是楊歌和爸爸到終南山去尋寶，結果挖到了一個神奇的手鐲，手鐲裏藏着十個兄弟，每個兄弟都具有一項超能力，但是他們自以爲是，爲此經常吵架，甚至還大打出手。十兄弟在十敗俱傷的時候，被路過的“糊塗魔法師”封印到了一個手鐲裏，魔法師說：“當你們明白了世界上的某一個道理時，封印就會自動解除。”

一天，外星人入侵地球，在地球上射下一道道耀眼的光芒，地球人傷亡慘重。可是，十兄弟還是不肯合作。口袋裏的爸爸急了，就向十兄弟講述了《三兄弟折筷子》的故事。聽完故事，十兄弟終於明白了團結就是力量的道理，就一起把本領借給了楊歌。楊歌變得天下無敵，最終打敗了外星人，拯救了整個地球。十兄弟透過這件事明白了“兄弟同心，其利斷金”的道理，手鐲封印自動解除了，他們重新獲得了自由。

十兄弟團結一心、戰勝外星人的故事，也讓我明白了團結協作的重要性。記得去年春季運動會上我們班的同學齊心協力，奪得了接力賽的第一名，那就是團結的力量；疫情防控期間，湖北一方有難，其他各省八方支援，終於戰勝了疫情，這就是“人心齊，泰山移”的力量。一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

同學們，你們還想知道什麼是時光機，想感受一下坐上時光機穿越的滋味嗎？自己犯了錯誤，有沒有後悔藥可以吃？植物大戰殭屍，你們一定聽說過吧？植物不僅可以發射子彈攻擊對手，還能抓小偷，彈鋼琴……我說的這些是不是很有趣呢，如果你想知道得更多，就和我一起走進《裝在口袋裏的爸爸》系列書籍，來探尋其中的奧祕吧。

同學們，我的讀書分享完畢，感謝聆聽。

懂得分享作文11

有人會問：“分享究竟是什麼?其實分享就是當你有快樂的事時，你會想把它告訴別人;分享就是當你有好吃的時，你會和他一起吃;分享就是當你有好玩的時候，你會想和他一起玩;分享就是讓你獲得更多快樂的一種途徑，一種快捷途徑;分享就是幸福。

在剛看的“分享”二字的時候，我的腦袋瞬間頓住了，分享，該如何表達呢?分享就像愛情，友情，親情一樣，明明懂，明明很簡單，卻不知如何表達。就在現在，我的姐姐向我伸出了一隻手說：“猜猜，這是什麼?啦啦，看，你最喜歡吃的糖，我的同學給我的，你先吃一顆吧!啊。”姐姐邊說，便把糖紙剝開，將糖喂進我的嘴巴“嗯~~”我幸福的看了一眼姐姐“真好吃!”我們倆的臉上充滿了笑顏。“在寫什麼呢?”姐姐突然看向了電腦，“《懂得分享》有人說······分享就是當你有好吃的時，你會和他一起吃;分享就是······哎呦，寫的不錯嘛!”姐姐摸了摸我的頭，瞬間，我茅塞頓開，分享是什麼?分享不就是姐姐對我的這一番行動嗎?不就是如我剛纔說的這一切嗎?分享就是快樂，分享就是幸福。

分享其實不需要語言來表達，也不需要怎樣刻意的去假裝，分享它就在我們的身邊，它不處不在，它經常出沒，所以在不知不覺間，我們就已經分享，就已經快樂，就已經幸福。在我們發現的時候，它就已經做到了一切。

學會分享，領悟分享，讓我們做一個真正懂得分享的人吧!

懂得分享作文12

分享，是一個多麼淺顯、多麼深懊的詞，僅僅是一起享受嗎?

中午的太陽火辣辣地烘烤着大地，或許你認爲夏天每一箇中午的太陽都是這樣的，但我要告訴你，今天正午的太陽與重不同，她放射出的七色光裏，蘊涵着太多說不出的情感。

我靜靜地坐在操場上，手環抱着膝，耳朵裏插着耳機，呆呆地目視着前方。這是我在母校的最後一箇中午了，是我在這操場上留下最後一個腳印了。我看看周圍快樂奔跑的同學們，嘴裏不禁微微上揚。一個身體在我身邊坐下，是同桌。她斜着頭，看着我，說：“要畢業了，回頭想一想，自己在母校，也留下了不少美好的回憶呢!”我摘下一個耳機，塞到同桌的耳朵裏，此時美妙的音樂都流動到我們的耳朵裏，愜意、美妙。這應該是分享吧!

一條小小的線就這樣將兩個人的心連在一起。我們在一起回憶往事，不時呵呵地傻笑，原來我們在這裏留下了那麼多美好而精彩的瞬間啊!我們共同訴說幾年的酸甜苦辣，猛然發覺自己曾做的是如此幼稚可笑。我想，在這要離開母校的時刻，我做的最有意義的，就是分享吧!我懂了分享，我在和他人分享過去的點點滴滴，分享快樂回憶。

分享單單是一起享受嗎?我覺得它蘊涵了更多友誼，更多快樂，更多精彩，更多感情。沒有分享、友誼不會深;沒有分享、快樂不會真;沒有分享、精彩不會多……分享，需要我們漫漫體會、理解。

懂得分享作文13

“與別人分享的快樂，纔是真正的快樂。"以前我是家裏的獨生子，家裏人什麼是都讓着我，如果有了好吃的，也是我自己一人獨享，從來不懂得分享。直到我表弟來到這一天，我才懂得吧什麼是分享。

這一天，我早早地起牀來迎接表弟。不一會兒他們就來了，小姨一手提着一大袋零食，一手提着一箱牛奶，把表弟安頓好，就去辦事了，小姨是醫生，臨走時留下叮囑：“不要吃太多零食，吃太多零食對身體不好。”

由於我早上沒有吃早飯，看到這些零食，我飛快的拿出一袋零食和一盒牛奶，津津有味的吃了起來。不一會兒就吃完了。吃完後感到還有點餓，於是我又拿了一袋我最喜歡吃的零食---呀土豆。表弟見我吃的香，就過來向我要。我剛開始不想給他，如果給了他，我就吃的少了。表弟看我不想給他，就說：“讓我吃點吧，好哥哥。求求你了。”媽媽在旁邊也說：“你是哥哥，應該讓着弟弟，再說好東西應該分享，不能獨吞。”我想了媽媽的話，再看看錶弟那可憐的小臉。我就答應給他一包。

表弟接過零食後高興的對我說：“謝謝哥哥，你真好！”。突然間，我感覺到放鬆了許多。那種可信可疑的警惕也飛到九霄雲外了，我心裏有一種無法用語言表達的快樂。總之跟以前比起來非常放鬆，快樂。

我們一起快樂的零食吃完了。

是他讓我明白了什麼是分享，是他讓我明白了分享的快樂。

懂得分享作文14

我是從什麼時候懂得分享的？是從和姐姐分蘋果的那一次，還是從於外婆分荷包蛋的那一次？

那一次，姐姐臉上的笑容像陽光一樣燦爛。她從包裏掏出一個紅紅的大蘋果，笑着遞給我。我狠狠的咬上一大還給她，緊張兮兮的盯着蘋果和她的臉。當姐姐很淑女地咬了一口有遞給我時，我才鬆了口氣，又在姐姐含笑的目光下再咬一大口……

外婆生活在鄉下，鄉下的生活簡單而樸素，但是簡樸的生活中充滿了愛和歡樂。記憶中，外婆總是把好吃的留給我，而她自己總捨不得吃。記得有一次，媽媽、我還有外婆一起吃飯。我和媽媽各有一個荷包蛋，外婆的碗裏卻沒有。媽媽發現後，就把自己碗裏的荷包蛋給了外婆。“還是你吃吧。”外婆又夾給了媽媽。就這樣，謙讓了半天，最後外婆還是把荷包蛋夾到我的碗裏：“你正在長身體，吃了它。”

看着清瘦慈祥的外婆，我腦袋裏迅速算盤着怎麼才能把它輕鬆送出去。我突然想起了書上的一招，於是計上心來。

“蛋好鹹啊。”我吃了一口，然後對外婆喊道。

“好鹹？”外婆驚奇地看着我。

“不信？你嘗。”我邊說邊迅速把荷包蛋夾到外婆碗裏。

外婆嚐了一小口，正要說什麼，看見我在偷笑，立刻明白了我的計謀，“你這個小妖精！”說着，又要夾回我的碗裏。我端起碗跳開，外婆沒辦法，只得吃下了荷包蛋。

那天晚上，我們三人靜靜地吃着飯，空氣中充滿了愛和關懷，我感受到分享帶來的快樂和幸福！

懂得分享作文15

生活中有許多東西可以分享，友情、真情、歡樂、幸福、經驗，生活就是因爲有了分享纔會快樂。

在我的小時候，我就經常和大家一起分享東西，記得在我五年級的時候，剛開學時，我曾經向某個徵文大賽寄去了我認爲我寫的一篇很好的作文，結果過了一個月也沒有消息，因此我認爲是沒有選中，一直到快期末考試時，當時的我們正在因爲期末考試的壓力而感到煩惱，我收到了一封來自北京的鼓鼓囊囊的信，我幾乎有些不敢相信的看着信，信上寫着‘翟培豪傑同學收’，我焦急、驚喜的拆開信封，只見信中寫着我的作文的被錄取的通知書和稿費，我激動的熱淚盈眶，因爲我明白了自己的努力並沒有白費，近幾天的被期末考試壓迫的感覺全都不翼而飛，被我甩到了九霄雲外。

我激動又小心翼翼的讀着信，生怕弄壞了它，班裏的同學看這封信，滿眼都是羨慕，讀完了信，我知道了我的作文在徵文大賽中取得了銀獎，聽到了這個從天而降的好消息，我的心中久久不能夠平靜，這封獲獎通知，好像是一個石子一般，擊碎了我心中平靜的湖面，我捧着這封信三步並作兩步、腳下生風的去找我的好兄弟劉宗源去了，終於，我在喝水的地方找到了他，我把他拉到操場坐下，說：“哥們兒，我的作文在徵文大賽中獲獎了。”劉宗源有些不相信的問：“真的?第幾名?”“銀獎。”“好你個豪傑，我就知道你小子不是一個省油的料，說吧，稿費是多少?你爸媽肯定還給你獎品吧?好小子，我沒交錯朋友啊，你可真是有出息，改天我請你一隻雞排?我剛纔還在鬱悶我的期末考試肯定又要考得一塌糊塗呢，沒想到你給我帶來了這個好消息，我的鬱悶全都不見了。”我看着比我還激動高興的劉宗源，心中也是不能夠壓抑的興奮之情，因爲從那一刻起，我知道我的辛苦並沒有白費，埋下的種子終於還給了我豐厚的果實。

那一次，劉宗源和我一起分享了快樂，那一刻，我和劉宗源一樣激動萬分，那一刻，我明白了，分享快樂可以使一個人的快樂變成兩個甚至更多的人快樂。