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懂得分享_初一作文_初中作文

在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的懂得分享_初一作文_初中作文,歡迎閱讀與收藏。

懂得分享_初一作文_初中作文

懂得分享_初一作文_初中作文1

以前,我是一個比較愛計較小事的孩子,可有件事讓我懂得了寬容。

一次過大禮拜,清早我一起牀,心裏就高高興興的,因爲媽媽今天要帶我去吃肯德雞,這時“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話響了,我趕忙去接:“是二姨呀!啊!什麼?表哥要來?哦,我知道了。”聽到這個消息,我垂頭喪氣地回到了我的房間裏,本來挺好的情緒又被他打亂了,因爲我和表哥有點和不來。

我和媽媽、二姨、表哥來到了肯德雞店,不一會,媽媽就把香噴噴的肯德雞端上來了,“真香呀!好久沒有吃了”,我情不自禁地說。看到媽媽要了這麼多,我心裏想:“要是表哥不來,這些都該我自己獨吞,多好”。“媽媽,這肯德雞是你花的錢嗎?”媽媽深深地看了我一眼,沒有言語。我們逛完商店後,就回家了。不知什麼時候,表哥走進我的房間看起了我心愛的漫畫書,我走上去,毫不客氣地從他的手中奪了回來,說:“這是我新買的漫畫書,你看什麼看。”表哥看了我一眼,說:“真小氣,一本書都不讓看。”“就不讓你看。”說着,我氣極敗壞地把漫畫書的首頁撕成了兩半。爸爸聽見了我們的爭執,趕忙跑過來,把我拉到了其它房間,語重心長地對我說:“孩子,你怎麼能這樣對待哥哥,哥哥來到咱們家,就是客人,你是一個男子漢,應該有一個寬容的胸懷,你到別人家,如果他也這樣對待你,你高興嗎?”緊接着,媽媽也推門進來,重重地訓了我。聽了他們的話,我慚愧地低下了頭。 後來,表哥不太高興地回家了。表哥走後,我才真正意識到我確

懂得分享_初一作文_初中作文2

分享是精神的昇華,是壓力的釋放,是花朵的綻放。分享讓我和別人一起快樂,我一直都記得那一次的事情,那件事讓我懂得了分享。

在我成長的道路,經歷了無數快樂、悲傷。它像一張無形的網,網住了我的思想。那件事,永遠記憶在我腦海深處,它使我懂得分享,就是別人一同快樂、幸福或好處。

那是一個風和日麗的上午,我和夥伴相約來山坡上野炊。大家帶的東西十分俱全,有的帶鍋、瓢、碗;有的帶筷、米、油、鹽、醋;也有的帶蔬菜、食物;更有的帶柴火。我們分工了:她倆負責挑水,你倆切菜、擇菜;我倆燒水、炒菜。

過了一會兒,水挑回來了,這下我們更忙得手忙腳亂。經過無數次點火,都失敗了,這不,火一剛滅,嗆得人咳嗽,還嗆出了“大花貓”,爲情景增添了一份幽默。

夥伴們幹得熱火朝天,汗水像斷了線的珠子,不停地掉下來。哇,好濃的一股清香,噢,原來是米飯快熟了,這下夥伴們樂得可興奮了。聽,鍋和鍋鏟開起音樂會,熱鬧極了。很多都來參加隆重的“音樂會”。睢,菠菜、萵筍參加了,肉和洋蔥也參加了……一道道美味的菜,讓人垂涎三尺。“你竟偷吃。”一陣尖叫聲傳進每個人的耳朵裏,原來是那對“冤家”又在爭吵了,大家不約而同地笑起來。“開飯了,開飯了。”夥伴們急忙搶奪飯碗,盛上一碗又一碗雪白的米飯。吃着香噴噴的飯菜,我們不禁豎起大拇指,看那倆人狼吞虎嚥的樣子真可笑。大家吃着那“美味的勞動成果”,心裏感到無比的甜滋滋。

透過這件事,我懂得了分享,因爲和別人一起分享幸福和快樂,那麼幸福和快樂就會加倍!我相信生活因爲分享更加充實,世界因爲分享而更加美麗!

懂得分享_初一作文_初中作文3

有人會問:“分享究竟是什麼?其實分享就是當你有快樂的事時,你會想把它告訴別人;分享就是當你有好吃的時,你會和他一起吃;分享就是當你有好玩的時候,你會想和他一起玩;分享就是讓你獲得更多快樂的一種途徑,一種快捷途徑;分享就是幸福。

在剛看的“分享”二字的時候,我的腦袋瞬間頓住了,分享,該如何表達呢?分享就像愛情,友情,親情一樣,明明懂,明明很簡單,卻不知如何表達。就在現在,我的姐姐向我伸出了一隻手說:“猜猜,這是什麼?啦啦,看,你最喜歡吃的糖,我的同學給我的,你先吃一顆吧!啊。”姐姐邊說,便把糖紙剝開,將糖喂進我的嘴巴“嗯~~”我幸福的看了一眼姐姐“真好吃!”我們倆的臉上充滿了笑顏。“在寫什麼呢?”姐姐突然看向了電腦,“《懂得分享》有人說······分享就是當你有好吃的時,你會和他一起吃;分享就是······哎呦,寫的不錯嘛!”姐姐摸了摸我的頭,瞬間,我茅塞頓開,分享是什麼?分享不就是姐姐對我的這一番行動嗎?不就是如我剛纔說的這一切嗎?分享就是快樂,分享就是幸福。

分享其實不需要語言來表達,也不需要怎樣刻意的去假裝,分享它就在我們的身邊,它不處不在,它經常出沒,所以在不知不覺間,我們就已經分享,就已經快樂,就已經幸福。在我們發現的時候,它就已經做到了一切。

學會分享,領悟分享,讓我們做一個真正懂得分享的人吧!

懂得分享_初一作文_初中作文4

以前有這樣一個故事

一隻狐狸找到了去葡萄園的路。但是因爲洞太小,狐狸進不去。狐狸只好餓了兩天,然後鑽進去,在葡萄園裏吃飽了,享受葡萄的酸甜口感。就在它想出來的時候,因爲太胖了,它出不來。所以它餓了兩天才出來。

也許有人會說:這狐狸真笨,不就是爲了幾顆葡萄嗎?又餓了四天,結果還是餓得皮包骨。其實仔細想想。至少,狐狸嚐到了他餓了四天所獲得的好處,至少他很享受。

魔術師拼命表演只是爲了享受觀衆的掌聲;小丑努力裝傻,只是爲了享受人們的笑聲;老師努力教,只是爲了享受“桃李滿天下”的榮譽;我們學生努力學習,只是爲了享受“今天的責任,不是別人的,而是我的青春”的責任.

也許你會因爲成績不好而放棄;也許你會因爲工作不順心而抑鬱;也許你會因爲窮而逃避.但是你有沒有想過,你面前的這些困難,只是狐狸面前的小洞?只要你努力,你就能征服它,最後你會嚐到“葡萄”的味道。

大仲馬大家都知道,但在成名之前,他窮得連飯都吃不起。但是,他沒有放棄,而是多次去報社投稿。雖然沒有入選,但因爲總統的那句“小夥子,字寫得好”,他努力發揚自己的優點,最終成爲一代文豪。如果他放棄了,沒有追求享受。然後,他可能只是街上的乞丐。

狐狸最後餓了。但它樂在其中。連狐狸都會去爭取享受,何況我們?朋友們,讓我們懂得追求享受,不要因爲困難而退縮。

懂得分享_初一作文_初中作文5

百靈啼聲婉轉,麻雀撲打着翅膀,鳥兒在同一片藍天飛翔;小草青蔥,樹木成蔭,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,遊人閒適,人們在一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的財富與收穫。

記得一個下雨天,由於工作原因,爸爸和媽媽沒來接我。唉!只得自己回家了!我自己打着雨傘,走在回家的路上。

這時,我突然看見同學小紅頭上頂着書包,快步地跑着。我連忙跑過去,把雨傘向她的頭上傾斜過去。她擡起頭,用感激的眼神看着我。我衝她笑了笑,說:“我送你回家吧!”她聽了,臉上頓時露出了驚喜的神色,可隨時又暗淡了下去,小聲地說:“可是,我家離你家很遠啊!送完我,你怎麼回去呀!”我想了一下,說:“沒事,我能自己回去!”

我們倆同打一把傘,走在雨中,雨水打在傘上,發出清脆的聲音,之後從傘頂流下來,滴在我的褲子上。好冷啊!我不禁拽了拽衣服。小紅感覺到了,緊緊地握着我的手。我們相視一笑,感覺不那麼冷了。

還好,不一會兒就把小紅送到了家。小紅非常感動,連忙請我進屋暖和暖和。我着急回家,跟她匆匆道別,舉着雨傘,向家跑去。雨水打在我的臉上,冷冷的,可是我的心裏卻很溫暖,因爲我又幫助了一個朋友。我和她分享雨傘,她和我分享友情。這個世界因爲分享而更美好,也許,這就是分享的快樂吧?

分享,會讓我們幸福;分享,會讓我們快樂;分享,會讓我們與朋友的友情更近一步。讓我們學會分享吧!分享這世界上的美好!

懂得分享_初一作文_初中作文6

人與人之間需要相互關心,每個人都要有與他人分享的情懷。那一次,我哭了,也因此讓我懂得了與他人分享的快樂。

我讀一年級時的一天,家人帶着我和弟弟去指南山遊玩,我拿了一個喜歡的玩具。這是一個機器人玩具,它的樣子很威武,頭呈長方體,眼睛炯炯有神;身體是正方體,胸前穿着厚厚的鎧甲;兩隻粗壯的手緊握拳頭,好像準備與敵人搏殺;背上有一個大錘子,錘子周圍佈滿了尖刺,看上去十分厲害。

我們在指南山吃好中飯,我拿出心愛的玩具玩起來。弟弟見我在玩玩具,眼睛死死地盯着我的玩具,嘴裏的飯都掉了出來,他大喊着:“我也要玩玩具!”小嬸說:“你沒吃好飯,不能玩!”小叔雙眼瞪着弟弟:“玩具是哥哥的,你不能玩!”我心想:就是嘛!玩具是我的,要玩自己買!這時,爸爸拍拍我的肩膀:“你是哥哥,把玩具讓給弟弟玩下吧。”“不給!他要給我玩壞的!”我大喊着。爸爸生氣了,一把從我手中奪過玩具,給了弟弟。我躲到角落,傷心地大哭起來。我邊哭邊想:這還是我的親爸嗎?明明是我的玩具,爲什麼偏要給弟弟呢?真是氣死我啦!

在回去的路上,我獨自一人走在後面,弟弟搖搖晃晃地向我走過來,邊走邊喊着:“哥哥,還你玩具,我玩好了,給你棒棒糖!”我定睛一看,只見弟弟高舉雙手,一手拿着我的玩具,一手拿着一根棒棒糖,這可是弟弟最愛吃的棒棒糖呢。我真不敢相信自己的眼睛,淘氣的弟弟居然做出了這麼“偉大”的事情。此時,我恍然大悟:快樂要和大家一起分享,這樣會讓更多的人獲得快樂!

我把玩具又塞回弟弟手中,把玩具送給了弟弟,接過棒棒糖,拉起弟弟的小手,一起歡快地走向回家的路。

懂得分享_初一作文_初中作文7

生活是個寶藏,它把閃閃發光的人生哲理深深地藏在一件件小事中,讓你自己去體會、去發現。有一次的經歷讓我記憶猶新,我找到了“分享”這個寶貝。

那天早晨,表弟來到我家,我高興得一蹦三尺高,飛快地拉着他去我的房間,邊和他玩邊炫耀我新買的卡片。可他只看了一眼,就說:“你的這些我都有,很容易就中到了。”我聽了後有點掃興。

這時,奶奶進來了,說:“我要去買菜,桌子上放了10元錢,你們倆去買零食吃吧!”我們一人5塊,我買了一包卡片和幾包零食。沒想到,這一次我中了兩張金卡,我怕表弟看見了會要走一張,便趕緊把卡片收進了口袋裏,拿起一包薯片飛快地吃起來。表弟問我:“哥哥,你的卡片裏有上等的嗎?”我支支吾吾地掩飾道:“沒……沒……”表弟並不罷休:“給我看看!”我捂着口袋,假裝生氣地說:“都是一些普通的卡片,跟你在我家裏看到的一模一樣!”表弟便不再堅持要看了。

吃晚飯的時候,我夾起了排骨湯中的一塊玉米。奶奶說:“多吃點,這是表弟給你帶來的,他知道你喜歡吃玉米。”我聽了腦海裏頓時浮現出表弟失落的神情,我太小氣了!我想透過看電視忘掉這個畫面,可記憶贏了,我是多麼後悔沒有跟表弟分享我的金卡啊!

透過這件事,我懂得了做人要懂得分享:當你跟別人分享快樂時,會得到雙倍的快樂;反之,當你獨吞快樂時,它的價值就減半了。

懂得分享_初一作文_初中作文8

太陽的智慧是將陽光與月亮分享,月亮的睿智是將餘暉與繁星共享。

——題記

這一天,天色陰沉得使我有些恐懼,一種莫名的不安在心底滋生……

回到家後,看見妹妹坐在沙發上玩弄我的水晶球,這顆水晶球對我來說異常珍貴。那顆水晶球是小學老師送給我的畢業禮物,我一直把它放在盒子裏很少拿出來玩。

“你那我的水晶球幹什麼?平時我都捨不得拿出來玩一下,你倒好,拿着我的水晶球到處磕,磕壞了怎麼辦?“我大聲呵斥正在玩水晶球的妹妹。”玩壞了就玩壞了唄!再買一個就是了至於嗎?“”呵!怎麼不至於,貴的不是價錢,這是老師給我的禮物!“”你就給我玩一下嗎,我就拿着看一下,不會摔壞的!“”你覺得可能嗎?“我一把把水晶球從妹妹手上奪了過來,把它擦乾淨放在盒子裏收好。

”姐姐你爲什麼不給我玩?“這時,窗外開始下起了淅淅瀝瀝的小雨,無聲的,默默地。”不給你就是不給你,你出去。“我一邊說一邊將妹妹推了出去,關上了門。

心情很不好,自然要出去走走……

雨在下,在下,越來越小,越來越小。我踢着路旁的小石子,擡頭仰望天空,”雨停了!“太陽露出了久違的笑臉。

不知走了多久,湛藍的天幕中嵌着一顆圓月,周圍有幾顆零星的星星。”星星本不會發光,爲什麼星星會閃爍呢?是月亮給的啊!月亮也不會發光,爲什麼月亮會有光芒呢?是太陽給的呀!“我嘀咕着……

對呀!太陽是將光芒與月亮分享,月亮是將餘暉與繁星共享。原來,世間萬物都會懂得分享,爲什麼人不能呢?

懂得分享_初一作文_初中作文9

在我成長的過程中,我一直不懂得分享,但隨着年齡的增長,我漸漸地明白了分享的重要性。分享像一座橋樑,架起人與人的信任。

新年到了,我挨家挨戶的串門,得到的不僅是親人的祝福,還有許多壓歲錢,我非常的高興,打算用這些壓歲錢買東西。但是想來想去不知道要買什麼。

一次偶然的機會,我在電視上看到了一些貧困地區的小朋友,他們不僅吃不飽,穿不暖。不僅要努力學習。還要每天去做許多繁重的家務。上山砍柴,有的去替別人背煤賺錢。

曾有人說過,不會分享的人註定是一個孤獨者,一個失敗者。其實分享卻很簡單,它只是一種思想上的放鬆。每個人都把自己所擁有的一部分給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享!

在生活中,很多人會這樣抱怨:“我的世界爲何如此無趣?爲什麼我只能呆在一個角落孤芳自賞?”我想告訴你,你若不會憂他人之憂,樂他人之樂,你就永遠也嘗不到生活的酸甜苦辣鹹。我們既然要分享,就少不了一個與你心靈相通的好朋友,我快樂你就快樂,我悲傷你就悲傷。有了分享,春天,少不了鮮花的綻放;夏天,少不了雨後的彩虹;秋天,少不了金色的喜悅;冬天,又少不了那一絲的溫暖。

分享的意義不光在於分享快樂與悲傷,更在於它可以面對任何人―――與親人分享,與朋友分享,甚至與自己的對手分享。當然,分享又是一種安慰;分享能帶給人們精神上的充實與快樂;分享又是一種大智慧。懂得分享的`人能收穫高於常人幾倍的快樂。沒有分享,便不能開闊心胸。分享就似一種催化劑,有了它便可以催化出更多的幸福與快樂。分享能夠提升人生的情趣與境界,能贏得人們的尊敬,能使各種文化和諧相處。

懂得分享_初一作文_初中作文10

孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩?

默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺,還有嚮往。鍾子期既死,伯牙亦無心苟活於世。於是摔琴自棄。分享,卻也如此淒涼。

“舉杯邀明月,對影成三人。”月夜清輝遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但願人長久,千里共嬋娟。相思豈是一個人的事,在千里之外,有人與你共同分享相思的苦酒。苦後便是甜,分享後便是快樂。寂寞的醞釀,思念的醇香。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內的思念,卻充盈在世間。別擔心一人承受,隨時都有人與你分享

失去後才知道珍惜,擁有時卻毫不在意。於是李煜嘆道:“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。”國破山河在,城春草木深。故國重遊,無限江山。當李煜獨自憑欄,獨自感傷的時候,需要有人來分享他的悲涼。那會是誰呢?他的國家在風中沉睡,他要向風兒寄託他的哀思,向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨,幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,籠走一切哀傷。原來有時分享的不只有快樂,還有苦痛。

執着的追求需要不懈的努力,而阿炳卻在獨自守着那份感覺。同樣是在追求,對音樂以美的無限嚮往。他希望人們能夠分享他的快樂,那就是對“春江花月夜”的讚賞。二胡用它的顫悠悠的

懂得分享_初一作文_初中作文11

21世紀的我們,過着美好的生活,科技發達,科學家發明了許多便利於人類的工具,共享單車、共享書店……但是,你們知道嗎?“共享”是什麼?

在小學二年級時,語文課上,語文老師讓我們給“分”組詞。頓時,教室裏小手如林,有的組“分糖果”,有的組“一分錢”……老師也抽到我了,我說“分享”!老師微微一笑,問我:“分享是什麼?”“嗯……'分享'是……是把享用的兩個人分開來!”“請坐,還有誰知道嗎?”剎時間,全班鴉雀無聲。老師再一次地微微一笑,便讓我們繼續組詞。

現在是“共享時代”,共享單車也成了現在十分流行的車了,既不用擔心會堵車,來去也方便,也成爲人們都“愛騎”。但是有的人卻十分得貪心,竟然會將共享單車用鎖鎖起來,成爲了“私人單車”!這個行爲是十分惡劣的,這是共享單車,它是屬於所有人的,怎麼能因爲自己的貪心而違背了“共享”這個詞語的意思呢?共享單車,它做到了懂得分享,但你呢?屬於“共享時代”的我們,是不是也應該懂得分享、共享呢?以前,我不斷地揣測語文老師那個微笑,是認爲我們天真嗎?還是……現在,我明白了老師是想讓我們自己去透過自己的行動懂得“分享”!

“共享時代”的生活,不僅是會使我們的生活更便捷,還得透過我們自己創造出懂得分享的中華美德!

共享是美麗,共享是便捷的,共享是美德的象徵!所以,讓我們在這個共享的時代––懂得分享!

懂得分享_初一作文_初中作文12

分享,是風雨後的彩虹,給天空加了一份色彩;分享,是冬天後的溫暖,給人們帶來一份希望;分享,是黑暗後的光明,給我們做那指路的明燈。快樂時,能與朋友分享,難過時,也可向朋友傾訴,是她讓我感受分享的喜悅,讓我懂得分享。

在一個陽光明媚的早上,我精神飽滿地整理好自己的服裝,準備去上學。那不知有多高興,因爲,今天有我期待已久的美術課!可能是高興的忘了形而沒帶彩泥。

下午,天像是被人說了一頓,烏雲密佈,不開心的把太陽給擠下去了,慢慢下起了小雨。我還想:這天真怪,上午還陽光四射,現在卻下起了雨來!第一堂是生物課我們腦袋想的都是美術課,因此,都沒怎麼聽課。可時間偏偏跟我過不去,慢條斯理的走着,走着!我有些等不及,但我想,老天還是幫我的。不一會,就下課了,我心裏激動得不得了,低頭一看,咦?我的美術工具呢?我左找右找,然後不開心地下了一個結論:我沒帶美術工具!那時,我的心就像從巔峯跌到谷底,碎了幾塊一樣!上課了,當每個同學都拿出彩泥動手做東西時,我無動於衷!當他們組隊做動物時,我只能看着。這時,鄭思卓好奇地問我了:“你怎麼不做呀?”我臉紅漲漲地說“我沒帶彩泥!”她用那陽光般的語句感動了我,笑着說:我借你,咱們一起玩”那時,我才知道,什麼叫分享,同時,我也懂得了分享!

分享,是有一個蘋果分給朋友一半的嗎?分享,是有一個故事給朋友講嗎?不,分享是黑暗中的燈;分享是冬天裏的溫暖;分享,既是一種快樂又是一種幸福。分享是你在需要幫助時,朋友“捨身而出”!如果不是她。我也不可能懂得分享。

送人玫瑰,手留餘香。分享是最高尚的美德。

懂得分享_初一作文_初中作文13

“與別人分享的快樂,纔是真正的快樂。"以前我是家裏的獨生子,家裏人什麼是都讓着我,如果有了好吃的,也是我自己一人獨享,從來不懂得分享。直到我表弟來到這一天,我才懂得吧什麼是分享。

這一天,我早早地起牀來迎接表弟。不一會兒他們就來了,小姨一手提着一大袋零食,一手提着一箱牛奶,把表弟安頓好,就去辦事了,小姨是醫生,臨走時留下叮囑:“不要吃太多零食,吃太多零食對身體不好。”

由於我早上沒有吃早飯,看到這些零食,我飛快的拿出一袋零食和一盒牛奶,津津有味的吃了起來。不一會兒就吃完了。吃完後感到還有點餓,於是我又拿了一袋我最喜歡吃的零食---呀土豆。表弟見我吃的香,就過來向我要。我剛開始不想給他,如果給了他,我就吃的少了。表弟看我不想給他,就說:“讓我吃點吧,好哥哥。求求你了。”媽媽在旁邊也說:“你是哥哥,應該讓着弟弟,再說好東西應該分享,不能獨吞。”我想了媽媽的話,再看看錶弟那可憐的小臉。我就答應給他一包。

表弟接過零食後高興的對我說:“謝謝哥哥,你真好!”。突然間,我感覺到放鬆了許多。那種可信可疑的警惕也飛到九霄雲外了,我心裏有一種無法用語言表達的快樂。總之跟以前比起來非常放鬆,快樂。

我們一起快樂的零食吃完了。

是他讓我明白了什麼是分享,是他讓我明白了分享的快樂。

懂得分享_初一作文_初中作文14

又到杏子成熟時,姥姥家的杏樹上杏兒飽滿,顆顆晶瑩剔透,綴在枝頭饞得人口水上涌。

我早就如性急的猴子一樣,恨不得摘下大把的杏先飽嘗一頓。可姥姥總是不緊不慢的說:“不急,杏兒熟透了纔好吃。”我可等不及,就悄悄地摘了顆大個兒的杏,放到嘴邊咬了一口,酸得呲牙咧嘴,索性把手中的杏兒都扔到了樹根下。心急吃不了熱豆腐,望着滿樹星星般亮晶晶的杏,我不再焦急,慢慢地變得有了耐心。

過了一段日子,一天清晨,院子裏的大公雞嘹亮的啼叫着。姥姥從不睡懶覺,總是早早地起來,開始一天的勞動,我則在被窩裏繼續酣睡。不知道什麼時候,姥姥催我:“起來吧,今天打杏。”我一聽睡意全無,立刻翻身下地跑到了樹下,疑惑地問姥姥:“今天杏真的熟了?”姥姥笑眯眯的說:“這是大黃杏,長到黃裏透紅時,杏香就飄出來了。這會兒打,杏不軟不硬,掉在地上也摔不爛,吃到嘴裏也不酸。”

我按照姥姥的吩咐,小心翼翼地把低處的杏都摘下來。高處的夠不着,姥姥遞給我一根細長的木棍。“啪啪啪”,我像孫悟空一樣玩着棍子,杏落了一地。姥姥急忙阻止:“夠了,剩下的留給鳥兒松鼠吃。”

姥姥將打好的杏裝好,撿一些完好無損的放進大瓷碗裏,讓我挨家挨戶的給鄰居們送去。杏越來越少,我不想送了,姥姥說:“好東西要和大家一起分享!”等我送完時,姥姥把杏洗好。我已經不再饞嘴了,慢慢拿起一顆放到嘴裏嚼了一下,一股甜甜的汁水灌滿了嘴,一直甜到心裏。

歲月悄然流逝。在和姥姥相處的日子裏,我變得越來越有耐心,懂得了和人分享,並且有了悲憫情懷。我想對姥姥說:謝謝您,讓我懂得了分享。

懂得分享_初一作文_初中作文15

分享是一種難以言說的心情。任何人都有獨佔欲,名譽、權勢、財富等等,這些都不是能輕鬆與人分享的。懂得分享就不至於陷入貪婪,能夠讓人清白做人;懂得分享可以造就和諧,讓人與人之間的關係開出友善之花。分享是艱難的,而懂得分享更是難上加難。

懂得是一種成長,分享是一份快樂。我們也許看過這樣一則故事。父母早逝的四兄弟,大哥在城裏打工照顧着年幼的三個弟弟。一天,他給弟弟們每人帶回了一顆糖,並且說:“如果你們每天都快快樂樂的,那我每天就都給你們買糖。”弟弟們點點頭答應了。而他在打工時就算遭遇了不公平待遇,一想到弟弟們也許很快樂,自己肩頭的重擔彷彿也變輕了。

然而,有一日回家哥哥的神情沮喪,弟弟們也沒看到糖果。四人相對沉默,許久後一個弟弟顫微微地把拳頭遞到哥哥面前,一開啟,裏面居然是六顆糖!一個,兩個,三個……“哥哥,吃糖,很甜呢!”“哥哥,我的這顆給你……”是啊,互相分享彼此的甜蜜,就算每天會有一個弟弟沒有糖果吃,但他們卻無比的快樂。

如果哥哥不懂得分享,弟弟們就不會高興,而他也就無法分享他們的快樂;弟弟們若是不懂得分享,哥哥就不可能會有這麼多快樂的理由。懂得分享,讓他們變得堅強。

分享不一定要他人的主動給予,自己也可以主動找尋。在20xx年悉尼奧運會時,我國女足在小組賽中發揮不佳,結果並未出線。這不僅讓“鏗鏘玫瑰”們傷心落淚,更讓老對手美國女足無限惋惜。是的,在這個少一個對手就多一分贏的希望之時,美國女足不僅沒有幸災樂禍,甚至還自發到機場送別中國女足,期待着下一次的賽場相逢。

懂得分享,是友誼的橋樑,是快樂的開道者,是憂傷的清掃工。你懂得分享嗎?

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