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有關改正錯誤作文彙編五篇

在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的改正錯誤作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關改正錯誤作文彙編五篇

改正錯誤作文 篇1

一天,天氣格外晴朗,陽光暖暖地照着大地。森林裏,花兒在爭奇鬥豔,她們把綠油油的草地裝飾一新。這時,一頭大象在森林裏悠閒地走來走去,他不時停下腳步吃一點路旁的樹葉。他像個不可一世的大將軍,他身材高大,耳朵像一對大扇子,也許扇一下就能把動物們扇出九霄雲外,身子像一堵牆,腿像四根柱子,似乎輕輕用力就能把一棵小樹給踩倒。

大象在森林裏走着,他突然想出了一個主意:我這麼強壯,一定要和森林裏的動物比力氣,如果我贏了,動物就必須稱我爲王,而且要給我們100個金幣。如果我輸了,我就給動物們每人一百個金幣。他這樣想着,就在路邊栽了根木樁,接着叫森林裏最好的木匠釘了一個蹺蹺板。動物們從四面八方來了,一個個上了蹺蹺板,可是大象一上來,大家就被蹺了起來。就這樣,大家一次又一次地被蹺了起來。大象很得意:“快點認輸吧,別白費力氣了。”可動物們說:“我們是不會放棄的,我們一定會把你給蹺起來的。”說完動物們全都走了,一會兒,大家帶着新的一批動物來了,漸漸地,上蹺蹺板的動物越來越多,大象和動物們一樣重了。在這關鍵時刻,一隻小鳥飛來加入了動物的集合體,大象一下子被蹺了起來,大象只好給了所有的動物園100個金幣。大象問:“你們是怎麼把我給蹺起來的呢?”大家說:“因爲團結力量大嘛。”大象聽了以後,慚愧地低下了頭。

又有一天,大象正在運木頭,可是有根木頭,比它還大,正在發愁的時候,木頭被擡了起來,他也幫着擡,木頭放下來的時候,他發現了是那些動物,他又一次低下了頭,問:“你們是怎麼擡起木頭來的?”因爲“團結就是力量嘛。”從此以後,大象和大家一起幹活,一起生活了。

大象想:以後我要改掉驕傲的壞毛病,要和動物們一起幹活,一起努力,有什麼困難我幫助他們,還要向他們學習。從此以後森林裏的動物們就和睦愉快地生活在一起了。

改正錯誤作文 篇2

愛默生說過:思考是人生的種子。誠然,唯有在一次次失敗中,不斷思考,反省自我,修正自己,才能擺脫膚淺,走向睿智,離成功的港灣更近一步。

只有自我反省,才能真正改正錯誤,完善人生,拿破崙少時厭惡學習,只知玩樂,因爲身體十分強壯,經常以武力威逼哥哥替他寫作業。後來,他哥哥實在無法忍受,對着拿破崙吼道:你只不過比我強壯一點而已,別的一無是處!這句話刺激了拿破崙,他開始反省,自己似乎真的什麼都不會。自此他痛改前非,開始努力學習,改正錯誤,後來成爲了法國曆史上有名的皇帝。拿破崙的成功關鍵在於他能反省自我,及時發現不足,並改正。可見反省是一面鏡子,它能將我們的錯誤清楚的照出來。

只有自我反省才能不斷完善自我,走向成功。李世民曾說:以銅爲鏡,可正衣冠,以人爲鏡可照得失。正是他善於聽從大臣的批評和見解,魏徵的直諫數百次,不斷地自我反省,完善自己的不足,纔有了爲後人熟知的貞觀之治。同樣,正是司馬光自我反省,改正不足,孜孜不倦,纔有了今天的《資治通鑑》。正是曾子吾日三省吾身,韋編三絕,手不釋卷,纔有了他的修齊治平,以孝爲本的思想。正是鄒忌善於反省,於一片讚揚聲中認識不足,由己推國,認清國弊,採取措施,纔有了齊國戰勝於朝廷。他們的成功並非偶然,而是因爲他們都能自我反省改正不足。正如毛主席所說:人不能沒有批評和自我批評,那樣,就不能進步。

倘若不自我反省,吸取教訓,將難以創造自身的價值,只能走向失敗。瑞典國王查理十二世在進攻俄羅斯的時候,因爲幾次小小的勝利被衝昏了頭腦,在一次戰役中,他的軍隊處於地勢險峻的山上,可他不反省自己在佈署上的不足,不顧大臣勸告,毅然決定強攻,結果導致瑞典軍隊大敗,自己也不幸陣亡,年僅36歲。之所以他跌入失敗的深淵,是因爲他不懂得反省自我,認識不到自己鞋子擠腳的地方。設想,假如他能自我反省,重整軍隊,知己知彼,運籌帷幄,那麼當初決勝千里的定然是他,現在的瑞典也不必拘束於45萬平方千米當中。由此不能自我反省是成功道路上的阻壁,自滿,自高,自大,不能認清自己,是人生航線中的暗礁。

運氣,靈感,機會,只會降臨在懂得自我反省,改正錯誤的人身上。所以,讓我們在求知的海洋上,撐起理性升起的杆,揚起自我反省的帆,駛向成功!

改正錯誤作文 篇3

校園學習生活中,我們要學會自我改正錯誤,不能這樣想:老師不批評我,就說明我今天表現得很好。這樣想是非常錯誤的,今天你所辦的事你心裏會很清楚。

那麼,同學們可能會問:“那我如果犯了錯誤,老師爲什麼不批評我呢?”那麼,就讓我來回答這個問題,那是因爲,老師雖然看見你犯了錯誤,但是老師希望你能夠自我反省,自己去改正錯誤,而不是非得老師批評你了,你纔會改正。

在上課時,如果老師突然瞪了你一眼,就說明你應該注意你的言行了,並及時改正,以後不再這樣做了,這就叫做自我改正錯誤。

今天,你辦了什麼錯誤,自己心裏最清楚,也不要認爲老師沒有看見,老師的心裏也清楚了,接着,老師就會看你自己是否改正。同學們,學會自我改正錯誤,在學習中也同等重要。

犯了錯誤不要緊,也不需要別人去糾正,而要自己去發現錯誤,並改正錯誤,這樣你就還是一個好孩子!加油!

改正錯誤作文 篇4

今天,在街上發現兩個小孩正往一輛貨車上爬。後來一位叔叔看見了,就看看旁邊有沒有車,就在那時候,兩個小孩快跌倒了,這位叔叔迫不得已地衝上前去救孩子。幸好及時趕到要不然那兩位小朋友現在還躺在醫院裏呢。後來那位叔叔對他倆說:“不能去爬貨車的後面,如果貨車突然開了,你倆就會重重的跌了一跤,那可是會住院的,而且還要打針!”他倆聽後,嚇得腿都軟了。

第二天,這位叔叔要去街上買東西,頓時,眼睛呈現的'是:昨天碰到的那兩位小朋友,又想跑去爬車的後面。叔叔見後,想攔住他們。一看,原來他倆去幫一位老爺爺推車,叔叔情不自禁的加入他們的隊伍來。幫助老大爺推完車後,那兩個小朋友跑到叔叔面前,說:“謝謝叔叔,多謝你昨天對我倆的教育,讓我倆有了深刻的印象,再次的謝謝您!”叔叔聽後,說:“不用謝,我們每個人都會犯錯誤,只要改正就好。”後來叔叔帶他倆去買東西了。

是啊,我們每個人都會犯錯誤,只要改正就好。

我們都在被糾正錯誤中長大,懂事,成熟。可是生活中,保留一些錯誤卻可以創造生活的美好。

身爲勞動農民的父親,在他孩子面前吹牛說他讀書的時候英文可了得,孩子不服氣。當父親把那些英文字母亂說一氣的時候,孩子咯咯地大笑。父親的錯誤成爲了逗樂孩子的方式,這難道不也是另一種愛的表達方式嗎?

孩子一天爲自己準備了一個大紅蘋果,而當父親看到時,卻"自做多情"地說:"這個蘋果是給爸爸準備的嗎?真懂事!"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說:"是的,爸爸。你吃吧!"這又是一個錯誤,卻是一個美麗的錯誤。這錯誤,鑄就了美麗真摯的親情。誰能說,這錯誤需要糾正呢?相信,在以後,孩子想到就不僅僅是自己而已了。

不是錯誤都要糾正,不是糾正了就是正確的。有時候,錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標。保留下某些錯誤的痕跡吧,那是另一種美麗的所在!

改正錯誤作文 篇5

人非聖賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。——《左傳》

一天下午,樹木枝葉茂密,遮住了有氣無力的太陽吐出的最後一縷陽光。我正和同學們在操場上扔沙包。

沙包到了我手上,該我扔沙包了。這是我第一次玩這種遊戲,有些害怕,索性閉上眼睛用力扔出沙包。只聽沙包打在人體上的聲音伴隨着一聲慘叫響徹在我耳邊。我睜開眼睛,發現那個被我砸中的同學。照顧着左眼痛苦地蹲在地上呻吟。我急忙跑上前去幫他按住左眼,不住地向他道歉,同學們都用責怪的眼神看着我。

在回家的路上,我看見路邊的玫瑰花耷拉着腦袋,旁邊的柳樹垂頭喪氣,連樹下的小狗也無精打采,黯然無神,毫無生機。這一切多像現在後悔不迭的我呀!我不禁埋怨自己,爲什麼要玩這個遊戲呢?爲什麼把同學打傷了呢?爲什麼?

我來到家中,把這件事告訴爸爸了爸爸。爸爸嚴肅的問我:你是故意的嗎?當然不是了!我脫口而出。你道歉了嗎?那當然了!那他原諒你了嗎?爸爸又問。沒沒有。我垂下頭望着地板,沮喪地說。聽我說,兒子,爸爸將身體前傾,看着我的眼睛說,與其你在這裏不停地自責,還不如去那個同學家看看他傷得重不重。

我不禁眼前一亮,對呀!當下我立刻和爸爸一起去了,那個同學家裏登門道歉。好在那個同學傷得不重,原諒了我。等回到家,我心裏的愧疚與自責也消了一大半了。

這個故事告訴我,犯了錯不可怕,人非聖賢,孰能無過?只要知錯能改、解決問題,下次不再犯同樣的錯誤,就能將錯誤改正!