關於我成功了初二中學生作文

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的關於我成功了初二中學生作文，歡迎閱讀與收藏。

關於我成功了初二中學生作文1

星期天，我來到教室裏，我報的是語文老師的書法班，是學習用毛筆寫字的．

上課鈴聲響了，我走進教室，坐到座位上，就開始上課了，劉老師開始讓我們學校寫＂橫＂，我寫的很不好，劉老師看了看，皺了皺眉頭，說：＂你寫的不規範，我給你寫一個，你看着．＂我看了看，發現老師寫的比書上還好看，劉老師寫完，我看着劉老師的字，又寫了幾個，無意間說到：＂練毛筆字太難了，我都不想寫了．＂劉老師聽到了，說：＂不要怕難，世上無難事，只怕有心人呀！＂我點了點頭，又繼續開始練了，練了幾節課，我發現我和剛開始寫的＂橫＂有了很大的差距，我讓劉老師看了我寫的毛筆字，劉老師說：＂寫的不錯，繼續努力．＂我聽了劉老師的表揚，心裏像喝了蜜一樣甜！

這是我的收穫－－－學習寫毛筆字．我要感謝老師，是她鼓勵，引導我學寫毛筆字的．我每星期都要認真的練毛筆字，我明白了一個道理：無論做什麼事，都要有恆心，如果三心二意，將會一事無成．

關於我成功了初二中學生作文2

在我七歲那年，媽媽給我買了一輛自行車。

一個陽光明媚的早上。媽媽對我說：“今天天氣真好，我們去大院裏學自行車吧。”我爽快點答應了。於是媽媽就把自行車扛下了樓，到了大院。媽媽說：“我先騎車給你看，不會的話再教你。”“好吧！”我看見媽媽騎的那麼輕鬆。“我也要騎。”媽媽把車拉了過來。我不期待的上了車。還沒騎出幾步遠。車子就搖搖晃晃起來，感覺像要摔倒。我絕不放棄。今天，一定要學會騎車。我鼓足勇氣蹬着車，儘管我是那麼的小心翼翼。但還是摔倒了。我生氣地對媽媽說：“我不學了，騎車一點也不好玩。”媽媽語重心長地對我說:“你不是想要學會騎車嗎？學會騎車就要有耐心，半途而廢就會一事無成。”我聽了媽媽的話。又繼續起起來。

那天,我不但學會了騎自行車,還明白了一個道理:只要把失敗寫在背面,相信自己一定可以成功。

關於我成功了初二中學生作文3

成功，需要努力，努力，就會成就夢想。在成功的道路上，不付出一番心血，那就一定不會有成就。

我有過一次成功，那是我上四年級時的事。

以前，我覺得別人彈鋼琴很好玩，便整天哭着喊着讓媽媽帶我去學琴，媽媽在我的軟磨硬泡下，最終還是舉手“投降”了。

起初，我覺得彈琴挺好玩的，自己的水平也逐步上升，更覺得自己當初要學鋼琴是非常明智的選擇，心裏美滋滋的，比吃了蜜還甜。再加上鋼琴老師常常誇獎我，把我都給捧到天上去了，我更是喜上心頭。可誰又知道，苦頭還在後面等着我呢!

有一天，我彈琴正在興頭上，老師突然板着個臉對我說：“最近多用點心，二冊學完就去遂寧考級!”天啊!我忽然覺得自己被一塊萬斤巨石壓住了，壓得我喘不過氣來。老師心血來潮，竟然不顧我的感受!考級的消息如晴天霹靂給我來個當頭一棒，讓我瞬間傻了眼，不知如何是好，但是也只有硬着頭皮點了點頭。

唉!老師給我找考級曲目了。阿!大事不妙!竟然是《鴻雁飛》!這可是一首高難度曲目對於我這樣的初學者來說，那更是讓我丈二的和尚——摸不着頭腦。沒辦法，我只好每天沒日沒夜地練，成天被那煩人的domisuo給圍繞着，那時的感覺真是生不如死。終於，迎來了令人緊張透頂的考級之日。

當時，我的心裏無法平靜，就像被浪花拍打着、敲擊着，心裏就像裝着一隻小兔子，怦怦直跳。可是，不是我的盼不到，是我的逃不掉，我還是硬着頭皮走進的考級室。一進考級室，我就打了一個顫兒，覺得裏面的空氣好像凝固了一樣，用顫抖的聲音報完了姓名，我便開始彈奏考級曲目了：起初，周圍是靜寂的，廣闊的天空上掛着一輪明晃晃的圓月，遠處是羣山，近處有一條小河，河水在靜靜地流淌着。忽然，一隻大雁揮扇起了翅膀。後來，又聽見了一羣大雁扇動翅膀，大家盡情的嬉戲着，唱着動聽的歌兒……忽然，曲目到了高潮，“烏沙——烏沙”!啊!升了，升了，又升了……漸漸地，又靜了，靜了，更靜了……

終於，這首曲子彈完了，我長舒了一口氣，心裏的那塊巨石忽然墜到了深淵，心裏的浪濤也平靜了下來，我的微笑也露了出來。

幾天後，我收到了合格通知書，頓時欣喜若狂，說不出話來，只覺得心在跳，熱血在沸騰。那時，在人類中已找不出一個恰當的詞來形容我興奮得心情。雖然，合格通知書是那樣輕，可在我的手裏卻顯得那樣沉，因爲它是我努力的見證。

是啊!還是那首歌唱得好：“把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”

關於我成功了初二中學生作文4

吃完飯不久，我興沖沖地地對媽媽說：“我要去丁然家玩。”

可媽媽臉一沉，說：“先背完詩再跟我說。”我只好掃興地回到房間，讀起書來。

我無精打采地讀：“子曰，學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知知而不慍，不亦君子乎。”好煩人啊！出去玩的希望破滅了。

“錯！”媽媽說，“你把‘yue’字讀成了‘shuo’”。

媽媽的耳朵真尖！

我又讀了十幾次，把這首小古文讀得滾瓜爛熟了，就開始試背了。“子曰，學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來……。”當我背到“人不知知而不慍”的時候，腦子好像堵車了一樣，那些字好像在和我玩捉迷藏，而我束手無策了，只好再讀幾次了。

突然，我想到了一個方法，我可以背完一句再背一句。

試一試，啊！不行啊，這句接不上那句。我把方法改造一番，先反覆讀一句，直到可以背下來，再背下一句。

“哦！真的行！”我叫道，“一句一句地背，完全可行。”

就這樣，我運用自創的方法，背完了小古文。

費了一番功夫，我終於成功了！

關於我成功了初二中學生作文5

秋風吹過秋葉紛紛落下葉子，一片一片飄落在地上，帶有秋天獨有的魅力人的一生，只有成功和失敗，經歷風雨後才能看到彩虹。

這一天早晨我很無聊，想了想要不就做個實驗吧，我懷着激動的心情拿出尺子和一些小紙片，實驗開始了，我先把小指片撒在桌子上，再用尺子在頭髮上來回摩擦，最後我把尺子放在離小紙片有五五釐米的地方，再次懷着緊張的心情讓尺子慢慢下移，可是我等了很長時間小紙片只是紋絲不動，頓時周圍的天色陰沉了下來，伴隨着一陣陣涼風，涼透了我的脊背，難道是我少做了哪一步？“不可能！”我心裏想着，突然聽到媽媽說：把尺子洗一下在試一次。於是我又拿起尺子在頭髮上摩擦了很長時間，這次我把尺子裏小紙片更近了，這時奇蹟的事情發生了，小紙片像長了翅膀一樣被吸到了尺子上，哈哈，我終於成功了！

在人生的道路上總有失敗，但是隻要我們努力就一定可以成功。

關於我成功了初二中學生作文6

上次的月考，我的數學考了93分，我特別高興。我體會到了成功的快樂！

過去，我的數學成績好，這讓我很苦惱。在老師與家長的耐心輔導下，在我自己的認真努力下，我的數學成績有所進步。這次考試時，我認真地把每一道題的要求讀了兩遍，然後才動手做起題來。卷子答完了，我又認認真真地檢查每一道題，直到打鈴了，才把卷子交上去。

過了幾天，卷子批完了。要發考試卷了。我的心裏像揣了個小兔子似的，怦怦直跳。當卷子發到我的手中時，那鮮紅的93分使我心花怒放。我開心極了。要知道，這麼些年來，我還從沒考過90分呢。

這次考試，讓我體會到了成功的喜悅。更讓我明白了一個道理：一分耕耘，一份收穫。今後，我還要繼續努力，讓自己有更大的進步！

關於我成功了初二中學生作文7

每個人都有成功過。成功學會做法；成功學會騎自行車；成功戰勝困難……而我，成功獨自一人把衣服洗了。

週末，媽媽本來打算帶我去奶奶家過夜，不料要加班，我只好自己呆在家。媽媽臨走前，囑咐我把衣服洗了，“可我不知道怎麼洗啊……”，沒等我說完，媽媽便嘭的一聲把門關了，我只好上網搜尋。我依照媽媽平時洗衣服的做法，先把材料準備好，便開始洗起來。

我先在大盆裏裝滿水，然後把衣服浸溼，稍後拿出衣服放到搓洗板上。鋪平，再勺起一些洗衣粉便往衣服上撒，並將洗衣粉抹勻，緊接着灑上一點水，一手握緊搓衣板，一手抓着衣服使勁來回搓洗，不一會兒我就看到污漬從衣服中流出。我把水倒掉，重新換上一盆清水，然後將衣服往水中搓洗幾遍，再用清水把衣服的泡沫沖刷掉，隨後把衣服擰成一條，雙手握住兩頭，分別往左右方向轉，衣服上的水不停地流出來，當最後再也擰不出水來，洗衣服這個活便大功告成。

哇！洗衣服這個活真的太累了，想想媽媽平時不關洗衣服，還幹其他的家務活，真的好不容易啊，這次，我不僅體會到媽媽的艱辛，而且也成功的在沒有媽媽親自幫助和指導的情況下，成功把衣服洗滌完畢。

關於我成功了初二中學生作文8

上個星期天我在家刻苦練習跳繩，爲了是贏媽媽這個跳繩高手，我在烈日下練習跳繩。並和媽媽定好這個星期一在家決一勝負。

一開始我覺得我一定戰勝媽媽，直到有一天我看見媽媽拿了一根繩子下了樓，我悄悄的跟了過去，只見媽媽拿起繩子在那邊練習跳繩。我慚愧的低下了頭，心裏想：媽媽那麼強還在這練習，可我不強還在這玩不練難道能戰勝媽媽嗎？我想着想着便情不自禁的上了樓`拿了個繩子練了起來。一分一秒過去了，很快到了決一勝負的日子——星期一的中午。

爸爸說了比賽規則，第一輪比在一分鐘誰跳的最多，媽媽面不改色跳了109個，我都快被嚇死了，我因爲有點壓力，才跳了89個，第一輪我輸了。中場休息我回想起比賽過程，碗筷的敲擊聲表示開始。第2輪是反跳，反跳我最拿手，媽媽跳了58個，我跳了80個，僅僅2個我反敗爲勝，贏得最終的勝利！

啊！我成功的戰勝了媽媽。

關於我成功了初二中學生作文9

我非常喜歡騎自行車，說起學會騎自行車，我還有一段小故事呢！

我七歲那年五月的一個星期日我和奶奶在公園散步時，看見一羣小弟弟和小妹妹在騎自行車，從我身邊像閃電一樣一掃而過，甩下一陣歡快的車裏鈴聲我心想，如果我也學會了騎自行車就好了，於是我下定決心，必須在這一週學會騎自行車。

過了幾天，我和奶奶去公園學習騎自行車，剛到公園就遇到了我的同學，她可是騎自行車的高手啊，她見我不會，就過來教我騎自行車，她教我半天，我只學會了一點點，她嫌我學的有點慢，自己去玩了，我只好自己練習。

我坐上自行車店，握緊把手右腳踩上，左腳踏地，眼看前面，使勁往前一蹬，呀！我不是學會了啊！我就用這種方法發練習，練得越來越熟，我高興的說：“太好啦！太好啦！”

只要努力，就一定會有收穫。

關於我成功了初二中學生作文10

我品嚐到了成功的喜悅，那是一次劍橋英語一級的考試，我得到了14快盾，我心裏非常的高興。

那一天，我和爸爸媽媽坐車去考試。我進了考場以後，考官拿起了我的准考證，指向第三行的第四個座位。我坐在了那個位子上，拿出考試需要的東西，準備考試。我心想：可能會先考聽力吧。結果，還真是考聽力。

我想：媽呀！還真的先考聽力呀！這回是完蛋了。我一看題，哎呀！這也太難了吧！考試開始了。錄音機在不停地工作着，我也在不停地寫着。我勉強是把聽力題做了下來。

終於到我最拿手的題了。我想：筆試是我做的'最好的一道大題。我應該的滿盾。筆試考試開始了。我不假思索地答着每一道題。看着別人很難受的樣子，我心裏非常高興。接下來是口試。我被一位老師帶入一間教室裏面，進行口語測試。我被口語老師問了很多問題，但是我都順利答了了下來。

我們在回家的路上，我和爸爸媽媽有說有笑。一個月以後，考試成績發了下來。我得了14塊盾，我還被評爲了劍橋少兒英語優秀學員。我很高興。這一回，我體會到了：只要努力就能成功。

關於我成功了初二中學生作文11

我相信大家，長這麼大都一定學會很多東西，比如：單腳跳，刷牙，走路，等等，這些對我來說小菜一碟，但是我還是有一項技能沒有學會，就是騎自行車，因爲我很少騎自行車，所以不喜歡騎，也不說字自行車。

長大了，我知道騎自行車有很多好處就是，可以去買菜，出門玩。哇！原來騎自個有這麼多好處，我一定要學會！

之後，我就開始學自行車，媽媽說她教我騎自行車。：“眼睛幹視前方，不要在顧右盼。"媽媽說：“我的眼睛一直在平視前方，眼再都沒有動，啊！”在我的尖叫中，我從自行車上掉了下來，之後，找每次都從車上掉下來，身上不知道已經出現幾道傷疤了，哼！這次我可不信這一次能摔下來！媽媽把騎自行車的提示告訴我，這次一定能成功，不能讓一個小小的自行車把我給打敗！失敗是成攻之母，衝啊！

太棒了！我終於學一會騎自行啦！以後，我就可以騎自行車上學、出門、玩啦！

關於我成功了初二中學生作文12

二零零八年九月二十五日 ，即將“問天”的神舟七號出現在電視的屏幕上，等待出征。

我看着這個載着全中國引以爲榮的三名宇航員的龐然大物，我的心裏既憂又喜，憂的是：怕她會再次出現“哥倫比亞”號的悲劇，使三名宇航員一去不歸；喜的是：若神七發射成功，這將標誌着我國航天技術再上一個新的臺階。

從指導員的口令中，我得知離發射還有十分鐘，我的心好緊張、好激動啊。“十秒鐘準備！”指導員鎮定地發令，“十！九！八……三！二！一！點火！起飛！”“轟”！火箭底部涌出一大團橘紅色的火焰，把百十噸水瞬間蒸發，向蒼穹“刺去”。

“逃逸塔分離成功！”這是火箭出了大氣層後的第一個喜訊，我的心隨着喜訊的傳來漸漸地緩和了一些。“一級分離成功！”“二級分離成功！”飛船已成功環球飛行，一點差錯也沒發生，這使我很欣慰。時間一分一秒地流逝了，離成功不遠了！我欣喜萬分，希望成功的時刻快點到來。隨着“發射成功！”的宣佈聲，我的心中充滿了無限的喜悅。

神七成功發射讓我感到中國科技的無比發達，更觸動了我的心靈，我爲中國的航天事業感到自豪。

關於我成功了初二中學生作文13

我躲在草叢中一聲不響，可心卻在“怦怦”地跳着。大概是我被驚嚇了，所以上氣不接下氣。從不遠處又傳來了叫聲，我知道老虎馬上來了!果然，照我所料，老虎飛快地竄了出來，嚇我一大跳。我手裏拿好樹枝，做好準備，隨時進攻。那老虎也夠機靈的，先站在原地仔細觀察了周圍的動靜。這時，我停住呼吸，生怕它發現。可這隻老虎卻正盯在我躲的這一片草叢。忽然，老虎眼睛一亮，張開了血盆大口，大怒着向我撲來。鋒利的爪子，恐怖的嘴巴嚇得我縮成一團。

在無奈之際，我只好與死神拼搏。我在離老虎最近的地方閉着眼睛射出了最後一根鋒利的樹枝……。隨後，我聽見了一聲恐怖而嘶長的聲音。當我張開眼睛時，我眼前出現了一隻大血淋漓的老虎。我頓時高興起來。因爲這隻老虎費了我不少心思啊!

關於我成功了初二中學生作文14

今天，媽媽要給我做紅燒鯉魚，我異常興奮。但是，由於媽媽要用的調料沒有了，所以媽媽要出去買調料。臨走前，媽媽對我和爸爸說：“我要出去買調料，你們誰來刮魚鱗？”沒等爸爸開口，我就自告奮勇地說：“我來！我一定把魚鱗颳得乾乾淨淨。”媽媽說：“好，就由你來刮！”說完媽媽就走了。

媽媽走了之後，我興沖沖地來到廚房，看見魚在水槽裏。

我右手拿起鐵絲球，左手按住頭就颳了起來，可颳了半天，只刮下幾片魚鱗，照這樣掛下去，我得刮到什麼時候？突然，我看到了一個瓶蓋，心想用瓶蓋刮效果應該很好吧？我拿起瓶蓋在魚鱗上刮，效果倒不錯，但是太費勁了，手抓不着不得勁，怎麼辦呢？

我想了想，突然眼前一亮，我馬上跑回臥室找了一塊木板，三個瓶蓋，三個大頭釘和一把錘子。我將瓶蓋一個個的朝上擺在木板上，等距離放好，然後將大頭釘一個個頭朝上盯在蓋子上，讓蓋子和木板合爲一體，我怕大頭釘露出木板的部分傷着手，於是又找了一個鉗子，將露出木板的部分夾斷，這樣一個刮鱗器就做完了。

我用這個東西來刮魚鱗，果然颳得又快又好，還不費力氣，沒幾下整條魚就刮乾淨了。

媽媽回到家後，看到收拾乾淨的魚，誇讚我是小發明家。

關於我成功了初二中學生作文15

一天早上，我們全家一起去看望外婆。

我一走進去，我的眼光被一樣東西吸引住了，原來是一隻精緻的紙鶴。我把它捧在手中，真像一隻展翅愈飛的鶴。這時，外婆走了過來，對我說：“怎麼，喜歡麼？”我點了點頭。我突然靈機一動，“我不如也折一隻吧！”於是，我哀求道：“外婆，教我摺好嗎？”外婆答應了，我高興得一蹦三尺高。

外婆拿了一張紙，折了起來。她的手可真巧，一眨眼的功夫，一隻漂亮的紙鶴就出現在我的眼前。於是，我心血來潮，也拿了一張紙，專心地折了起來。可到了中間，我忘了該怎麼折了。我急得團團轉。算了，我還是再請教外婆吧。我再次請教外婆時，她卻說：“等你長大了纔有這本事！”我聽完，心想：“哼！誰說我做不到，我自己做！”我立馬跑了回去。我拍了拍自己的腦袋，心想：“真是的，怕這點困難，以後還怎麼做人！”我提起精神，又在那兒埋頭苦幹。皇天不負有心人，我終於成功了！頓時，我心花怒放，大喊了一聲：“我成功了！”

只要努力，就能成功。憑着這個，我終能嚐到成功的喜悅。