哲理故事:真正的智者
在美國哈佛大學的一堂商業管理課上,教授向全班同學提出了一個問題:“現在我手裏有一個杯子,杯子下面有一個小洞,漏水。請同學們八仙過海,各顯神通,拿出補好杯子的辦法,使之滴水不漏。當然也可以另闢蹊徑,想出其他可以解決杯子漏水的問題。”隨後,他又說:“事成之後,最智慧的人可以得到100美元的獎勵。”
大家各抒己見,爭先恐後地回答起來。比較有代表性的是以下四位。
甲學生說:“我想用最先進的激光技術把這個杯子焊好。這樣不僅可以保證杯子不漏水,而且完好如初,看不出一點破綻。”
乙學生說:“我想找一些合適的材料把這個洞堵上。這樣既簡便易行,又可以保證不漏水。”
丙學生說:“我想找個一模一樣的好杯子來代替這個壞杯子。”
丁學生說:“我個人沒有什麼好辦法,但是我可以用50美元向大家徵集一個最好的解決辦法。我堅信,我肯定能徵集到最好的辦法,並能得到100美元的獎勵。”
教授聽後笑了,同學們也都笑了。教授非常坦率地點評道:“就目前來看,我認爲乙學生和丙學生回答得最好,成本低、效果好,是上等的智慧;丁學生回答得最不好,成本太高了,是下等的智慧;甲學生回答得還可以,是中等的智慧。但究竟誰是真正的智者,我的看法究竟對不對,也需要經過時間和實踐的考驗。我已經記下了這四位學生的名字,10年後我會與你們聯繫,看看你們每個人成長得如何。”
10年後,教授兌現了自己的諾言。他了解到:那個甲學生成了著名的工程師,那個乙學生和丙學生平平常常,那個丁學生則成了世界軟件巨頭微軟公司的.首席執行官,他就是人人皆知的史蒂夫•鮑爾默。
教授透過反思,得出了新的認識:當年史蒂夫•鮑爾默的答案纔是上等的智慧。因爲他拿出50美元向大家徵集辦法,集中衆人的智慧,肯定能從中篩選出最好的方法,也肯定能得到100美元的獎勵。其他學生的答案雖然各具特色,可畢竟是一個人的智慧。
美國通用公司前總裁傑克•韋爾奇說得好:“商業活動的精髓之一就是學會如何利用別人的智慧。”有的智者能夠在所有問題上勝過一些人,有的智者能夠在一些問題上勝過所有人,但沒有任何智者能夠在所有問題上勝過所有人。從長遠來看,只有善於向大家學習並善於集思廣益的人,纔是真正的智者。
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