小升初語文句子基本知識要點
一、變換句式
1、"把"字句或"被"字句。改寫時可這樣思考:什麼"把"什麼怎麼樣;什麼"被"什麼怎麼樣。注意:不能改變句子的意思。如:我打死了一隻老鼠。應改爲:我把一隻老鼠打死了。不能改爲:一隻老鼠把我打死了。
2、轉述:把一句話透過你的口轉告給別人。改寫時注意人稱的變化,要去掉冒號、引號,根據句意及通順與否可對個別文字作適當改動,但不能改變句意。如:王老師對小明說:"我下去買水,你在這裏好好練習。"改爲轉述句:王老師對小明說,他下去買水,叫小明在那裏好好練習。
3、陳述句和反問句:轉換特點:陳述句反問句(肯定)------(否定)(否定)------(肯定)如:馬跑得越快,離楚國就越遠。----馬跑得越快,難道不是離楚國就越遠了嗎?
4、肯定句和否定句。如:("肯定句"改爲"否定句")街上的人很多。--街上的人真不少。將肯定句改爲否定句,一定要在句子中加"不""沒有"等詞,然後將"不""沒有"後面的詞換成反義詞。
二、擴句和縮句
1、擴句:首先找出句子的主幹詞,再在主幹詞前加上合適的修飾詞。擴寫後的句子比原句的意思更具體、充實,但主要意思不變。如:小明去看電影。擴寫爲:小明(穿着一件新衣服,高高興興地)去(新華電影院)看電影。不能擴寫爲:小明和妹妹高高興興地去新華電影院看電影。
2、縮句。首先把句子分成"誰""做什麼"或"什麼""怎麼樣"兩部分,然後找出每部分的主幹詞,再去掉修飾性的詞語,把主幹詞連成完整的句子,但要保留原句的主要意思。如:曹操在營寨裏聽到鼓聲和吶喊聲。應縮寫爲:曹操聽到鼓聲和吶喊聲。不能縮爲:曹操聽到吶喊聲。
三、修改病句
1、句子不完整。如:戰士的英勇頑強,奮不顧身的優秀品質。
改爲:戰士的英勇頑強,奮不顧身的優秀品質令人敬佩。
2、用詞不當。如:我的`書包裏還缺乏一個像樣的鉛筆盒。"缺乏"用得不恰當,應改爲"缺少"。
3、搭配不當。如:他穿着一件灰大衣和一頂紅帽子。"穿"與"帽子"搭配不當,應改爲:他穿着一件灰大衣和(戴着)一頂紅帽子。
4、詞序混亂。如:打乒乓球對我是很感興趣的。應改爲:我對打乒乓球是很感興趣的。
5、前後矛盾。如:油菜地裏一片金黃的菜花,五彩繽紛。"一片金黃"與"五彩繽紛"相矛盾,應把"五彩繽紛"去掉。
6、重複囉嗦。如:他是我們班成績最優秀、功課最好的學生。"成績最優秀"和"功課最好"意思重複,這裏只需保留其中一個。
7、不合邏輯,不合事理。如:他在霞光中讀着書,不知不覺過了兩個鐘頭。"霞光"稍縱即逝,持續兩個小時是不符合現實的。應把"霞光"改爲"陽光"。
8、注意常用修改符號的用法。
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