關於知識的作文素材（精選30篇）

作文素材就是文學、藝術的原始材料，就是未經總括和提煉的實際生活現象。以下是小編精心整理的關於知識的作文素材，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

知識的作文素材 篇1

自從地球上有了人類，知識便萌芽在人類的智慧中，從茹毛飲血的遠古到高度文明的當代，每一次社會的進步。無不顯示出知識的巨大作用。知識的進步，推動了歷史的發展，促進了人類的文明。知識就是力量!

古時候，風雨雷電等自然現象都被視作神的行爲。每逢大旱，老百姓就殺豬宰羊。送上祭壇，磕頭求神，聽命道士呼鳳喚雨。在今天看來，這些似乎太愚蠢可笑了，然而它正是沒有知識而導致的必然結果。現在我們有了科學知識，有了人工降雨的辦法，即使遇上大旱，莊稼照樣可以長得很好。“老夭”也不能卡我們的脖子了。人定勝天，就是因爲人們有了知識。

當前，世界上流行這樣一種說法：看一個國家、一個民族是否繁榮、富強，就看這個國家、這個民族的人民文化知識水平。我認爲這種說法不無道理。即使一個國家暫時還不夠富裕，但只要它有智慧的人民，有重視知識的傳統，那就可以斷言：這個國家是有前途的。而如果一個國家、一個民族目前很富裕，卻供養着一羣“不學無術”之徒，其結果必然是可悲的。它一定會漸漸地衰落下去。

歷史上的唐朝之所以形成“開元盛世”的繁榮景象。除了皇帝的開明之外，最主要的原因是當時各行各業科學技術得以充分發展。國內人才濟濟，國家力量強大、威震四海。

由此可見，國家的繁榮、富強是離不開知識的。

知識的作文素材 篇2

我們熱愛奧運，我們關注奧運，我們盼望奧運，幾十年的等待終於有了回報。 我雖是一名中學生，但凡事都是從小做起，爲了辦好奧運，我們應從現在做起，點滴做起，首先要樹立遠大的理想。

我們社區組織同學在小區對過往羣衆進行環保宣傳，少丟一片紙、多用布兜購物、不隨地吐痰、廢舊電池要集中等等，雖然事情很小，但是當我們大家都這樣做時，就可以對環境起到良好的保護，可以減少生活垃圾對環境的危害，讓北京的天更藍，水更清。我們還建議羣衆不要隨便踐踏草坪、保護身邊的綠地、愛護小動物。同學們在烈日下，舉着掃帚，清掃路面，拾集紙片等零碎物品集中處理，雖然是5月份，但是今年的天氣異常炎熱，太陽直射溫度達到了35度左右，沒有多久，汗水就隨着同學們的脖子和肩膀流淌下來，雖然犧牲了大家的雙休日，但是大家並沒有怨言，依然積極仔細的清掃着馬路。有的男生後背的衣服上都印上了汗鹼。 在學校，政教處組織過迎接奧運的大型主題班會，年級組織同學到肯德基門口清潔衛生……

在注重環保的同時，我還要加強自己的文化與知識。要了解中國的歷史文化，才能更好地向客人們介紹北京。還要學好外語，便於同外國遊客們交流，讓他們更好的瞭解北京、瞭解中國。 舉辦奧運不僅要向世界展示我們的體育水平，而且要向世界各國的人們展現我國的優良傳統。全國各界都在爲舉辦奧運做貢獻，作爲一名中學生的我們，身爲一名北京市民的我們，在2008年奧運會來臨之際，共同維護北京的精神風貌，倡導奧運“更快、更高、更強”的口號，爲奧運在我國的勝利召開做出貢獻。 北京奧運的主題是“綠色，科技，人文”。

在注重環保、科技的同時，我們還要做到文明禮讓，大家都團結起來，爲了奧運而共同努力，營造一個良好的社會與環境，來向世人展現我們偉大的祖國。 同學們，讓我們一起儘自己最大的努力爲奧運做貢獻吧!正如大家所說：我參與、我奉獻、我快樂!

知識的作文素材 篇3

俗話說得好：“書中自有黃金屋!”沒錯!要想將來獲得一番成就，就必須得有——知識!畢竟知識改變命運嘛!

在我們小學期間，是我們學習知識的黃金時代，有的同學珍惜時間，用自己的汗水澆灌成功之花，來獲得更好的未來，從來不會浪費自己的黃金時代，但有的同學恰恰相反，他們上課不聽講、下課打鬧、回家作業都不想寫，完全不爲自己的未來考慮，簡直就是在辜負自己的黃金時代。可能也有同學說：“有些人知識也少，可也能成功。我們就不行嗎?”那你就錯了，這些人，雖然知識少，但身上還有一技之長，更何況那樣的人少之又少，再說那樣的道路那麼艱辛，爲何不換種方法?走這種輕鬆的路呢?

一個國家最寶貴的是什麼?有人說是科技。錯!是知識!記得在祖國媽媽剛剛誕生的那幾年時，國家一窮二白，誇張點說，騎個自行車都已經成大富豪了。但是經過這幾十年的轉變，國家從當時的貧困變得富強，爲什麼呢?因爲知識，換句說法來說，就是因爲國家裏人才的努力奮鬥，才讓國家經濟變得強大。因爲有他們，國家才能從剛開始的一窮二白變得富強。所以，知識不僅可以改變一個人的命運，還可以改變社會、改變一個國家的樣貌。

不過可能有同學說：“學習很辛苦啊!”其實這並不辛苦，只要我們上課認真聽講，休息時間溫習功課，不貪玩!日月積累知識，那你就會發現，學習並沒有那麼難，只要認真努力，成功之花照樣會綻開。不過，我們也不能“紙上談兵”，光說不會做。畢竟“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”只有經過反覆實踐，在生活中運用好知識，才能夠成功，不然就只能獲得趙括的下場，害了“趙國”!

“少壯不努力，老大徒傷悲!”“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”只有學好知識，才能讓生活美好;只有學好知識，才能讓國家富強;只有學好知識，才能讓未來更加美好。所以，讓我們用現在的時間好好學習，長大後報效國家吧!

知識的作文素材 篇4

我是一個小書迷，雖說不是嗜書如命，但書籍卻是我的良師益友，透過多讀書，讀好書，豐富了我的知識，陶冶了我的情操。平時得到一本好書，我都會視如珍寶，對它愛不釋手，捧在手裏不吃不喝一氣讀完。

今年暑假，姐姐給我帶回來一本名爲《原來我這麼棒》的書，我簡直是欣喜若狂，高興極了！我坐在書桌旁，專心致志地讀，一讀就是幾個小時，連老天打雷我都好像沒聽見一樣，心無旁騖。遨遊在書的海洋裏，我的心靈彷彿在與書中的人物對話，把一切都置身事外。

此外，我還養成了每天睡前閱讀的好習慣。每當到了晚上睡覺前的30分鐘，我便會迫不及待地坐在牀頭，從書櫃裏取出一本未讀完的書，津津有味地讀着。有時會因爲忘了時間，一直讀到很晚，爸爸媽媽見我沒關燈，三番五次地來催我睡覺時，我纔會戀戀不捨地把書籤夾好，躺下睡覺。如果那天讀了書的話，我便能安然入夢。要是因爲某種原因沒有讀書，那我心裏便會像貓抓一樣，整夜都睡不安穩。

日積月累，透過長時間的閱讀，我肚子裏的“墨水”越來越多，學會了不少寫作方法，積累了不少妙詞佳句，寫作文也不用絞盡腦汁，東拼西湊了，總是出口成章，下筆如神，有時還會使老師嘖嘖讚歎呢！這一切都要感謝閱讀。

如今，在我的房間裏，不少書已經在那兒“安家”了，到處瀰漫着書香。要是你來參觀，這些各種各樣的書準會使你大吃一驚。這些書籍豐富了我的知識，教給我很多寫作方法，開闊了我的視野。如“金錢童話”《小狗錢錢》讓我正確認識了財富，學會了怎樣創造財富，還教給我養成優秀品格的七條準則。《做個有出息的女孩》告訴我只有閱讀纔會使人更有氣質，女孩要獨立纔會更有出息。《鳳凰星作文》讓我懂得了寫作文要從內心出發，說想說的話。

在以後的日子裏，我要多學習書上的寫作方法，每次閱讀標記重點，寫下評論和感想。要鍛鍊自己在噪雜的地方聚精會神地閱讀，更加豐富我的知識。

知識的作文素材 篇5

大家應該都知道火是什麼吧?火是我們生活中不可缺少的，它與我們的生活息息相關，可以用來做飯、照明、取暖等，給我們的生活帶來了便利。但是，如果我們用火不當，將會造成火災。那是一種可怕的災難，它會造成人們財產的損失，嚴重的時候會危及人的生命。所以我們小學生要學習一些消防安全知識，並掌握髮生火災時的基本逃生知識來保護我們的生命財產安全。

上個學期，學校請消防教官爲我們做了一次消防演習表演。首先消防教官給我們講述了發生火災時要如何面對火災，需要採取什麼措施自救，還有如何提高消防意識等知識：一要及時撥打119火警電話，並說清火災發生地點;二要迅速逃離火災現場;三要從安全出口離開;四用溼毛巾捂住口鼻逃生;五要儘量使身體貼近地面，衝出安全出口;六要大聲呼喊“失火了!”，以通知周圍的人們。

接着消防教官讓我們參加了一次逃生演習。消防官兵把一枚煙霧彈扔到我們教室的走廊上，只見濃煙迅速冒進我們的教室。我們趕緊解下紅領巾，捂住口鼻，蹲下身體，使身體貼近地面，順着安全通道離開了教室，來到操場正中央。

透過這次演習，讓我懂得了許多的消防知識，比如：比如：如果房間裏着火，要用溼毛巾捂住口鼻，從安全通道離開;聽到警報聲響，就要迅速從安全出口跑到安全的地方等。

其實，我們身邊有許多消防隱患，但這些往往被人們忽視。比如：出門時電器插頭沒拔、窗戶沒關、煤氣閥門忘關等等。去年，我表哥家就是因出門忘記拔驅蚊器電源插頭而導致火災，使表哥的東西被大火燒得精光，哎，真是慘啊!還有春節時，1818黃金眼新聞裏報道，杭州有一位住戶沒在家過年，但他家窗戶沒有關緊。小區居民燃放煙花、鞭炮時，一顆煙花鑽進了他家窗戶，導致窗簾起火，造成了火災。雖然，這兩起火災都沒有危及到人的生命，但也使他們財產遭受了嚴重的損失，使他們無家可歸。

讓我們每一個人都時時刻刻牢記消防安全，只有這樣，我們的明天才會變得更加美好。

知識的作文素材 篇6

隨着人們的經濟條件越來越好，漸漸地，掌握一些必要的法律知識變得越發重要。然而，一小部分人卻仍然爲了眼前的利益而無視法律的存在。另一些呢，則連自己有犯罪行爲都不知道。

前兩天，我見朋友有一款聯想電子遊戲機，便向他將遊戲機借了過來。星期六，我正好在家寫作業。突然，我聽到了一陣急促的腳步聲。在幾秒鐘的平靜之後，只聽“轟”的一聲，我家的門一陣搖晃，緊接着門開了，我看見一名四年級學生走了進來。他看見了我，就像耗子見了貓一樣，連忙神色慌張的跑掉了。到了第二天，遊戲機就離奇的失蹤了。又過了兩天，正當我一籌莫展時，忽然想起：會不會是他？之後，我將這個想法對媽媽說了一下，她也十分同意。於是，便馬上讓村上的老師打了個電話給他的班主任。一天之後，班主任將被他偷去的遊戲機還了回來。

本來，我們是想將他送去警察局。但經過多番考慮，媽媽決定爲了不影響他以後的前程，此事決口不提。在此，我也要提醒媽媽：即使不將他送去警察局，也應送進教育局接受教育。像您這樣一味的縱容他，而不對他實行教育，他的前途也不見得有多好。所以，做人應公私分明，也許你覺得是好事，但其他人也不會都像你這樣想。

還有一次，爸爸發現一個酗酒鬧事，好意前去阻攔，卻被打破了頭。因爲都是同村一場，顧及兩人的交情，這件事就這樣不了了之了。可是，我就不贊同大人的觀點，情面固然重要，但至少也應該讓他知道，他已經觸犯了法律。

同時，我也衷心希望，一旦相互之間發生爭執，千萬不要手腳相拼，兵戎相見。有不能直接解決的事，也可以透過法律途徑來解決。如果你打傷了人，不僅有理說不清，說不定還會被判惡意傷人。作爲小學的我們，在很多時候都需要用法律來保護我們。就讓我們一起做一個遵紀守法的小公民吧！

知識的作文素材 篇7

一個人無論多麼貧窮，只要有知識，並且會運用知識，他總會變得富有的。在這個世界上，金錢是有價的，但知識是無價的。知識是最偉大的力量，只要發揮出它的力量，我們就無所不能。

古希臘著名科學家、哲學家和政治家艾勒斯(約公元前624-約公元前547年)，出身於統治米利都的貴族家庭，既有很高的政治地位，又很有錢。

他爲了求知，到東方的埃及去旅行和學習，回來後，又繼續鑽研科學知識。這樣一來，他所繼承的家產被花費得所剩無幾。

某天夜晚，艾勒斯仰面向一個廣場走去，他正一心一意地觀察天上的星辰.沒注意前面有個土坑，一失足，整個身子都掉進坑裏了。

有個商人走過來奚落道：“你自稱能夠認識天上的東西，卻不知道腳下面是什麼。你研究學問得益可真大啊，跌進坑裏就是你的學問給你帶來的好處吧!”

艾勒斯爬出坑，鎮定地答道：“只有站得高的人，纔有從高處跌進坑裏去的權利和自由。像你這樣不學無術的人，是享受不到這種權利和自由的。沒有知識的人，就像一直就躺在坑裏從來沒爬出來過一樣，又怎麼能從上面跌進坑裏去呢!”他機智的反駁，使那個商人自討沒趣。

但是，那個商人不想認輸，繼續挖苦艾勒斯：“可你的淵博知識能給你帶來什麼呢?金子還是麪包?”

艾勒斯說：“咱們走着瞧吧!”他運用豐富的天文、數學和其他科學知識，經過周密的預測和計算，斷定第二年將是橄欖的豐收年。於是，他變賣家產，用相當廉價的租金租了附近所有的橄欖榨油器。第二年，橄欖果真獲得大豐收，人們競相租用榨油器。這時，艾勒斯轉而用很高的價錢出租榨油器。

一天，艾勒斯看見那個曾嘲笑過他的商人也來求租，就上前說：“尊貴的富翁啊，看到了嗎?這些榨油器都是我用知識搞到手的。像你這樣的富翁，也只能求助於我。可是，我追求的不是這幾個錢，而是爲了證明科學知識對人的生活是大有用處的。知識是無價之寶，是最偉大的力量!”

知識的作文素材 篇8

不想當好將軍的兵不是好兵，則好兵的理想便是當將軍，老師希望自己的學生成才，則老師的理想便是讓學生成爲棟樑;一個商人馬不停蹄地跑生意，因爲他的理想是能成爲一個富人。是啊!全世界65億人口，曾有多少人是沒有理想的呢?只有付出努力，人有了目標，人們纔會努力;只有付出努力，人們才能成功。可見，理想的力量多強大啊!

理想會讓人成功，則人人都有理想。我的理想……說了怕見笑——我想當一名作家——象魯迅一樣的作家。

如果我是一名作家，我將寫出一篇篇散文。我將用我豐富的語言和伶俐的筆在紙上印下我的一切。可以是我的心理——把我的快樂與煩惱在紙上微笑或發泄;可以是我的生活——我的朋友與我所見所聞透過筆尖告訴我們;也可以是世界上美好的東西——比如童話、故事等一切用我的語言與人們分享。

說不定，我的文章讓全世界知道。這有些誇張，但我如果是作家，我只往好處想……。

如果我是一名作家，我將寫出一首首小詩。我將用我開朗的心情和勤勞的手在方格上淌下我的想法。我會讚美那些挺拔的松樹，我讚頌它堅強無畏又無私的精神;我會奉勸獵人們，大自然同樣屬於動物，我們應該讓自然界更加和諧;我會告訴人們，減少城市的污染，讓我們過上好生活。

如果我是一名作家，我將寫出一部部小說。我將用我靈活的大腦和有用的資料在桌上留下一絲絲情感。我想寫家庭，讓人們感到親情的溫暖;我想寫朋友，讓人們知道友情的力量，我還有個更大的想法，去寫一篇傳記——像金庸筆下的武俠，于丹紙上的心得，或羅貫中的戰爭，吳承恩的神話。我也許天天在做白日夢，一部小說，一舉成名……

那一晚，我把我的這個夢想告訴了我的心，我深知世界上想當作家的人很多很多，而能成名的只有幾個。但我也知道只要我在小時侯打好基礎，多讀書，我一定能當上一名有名的作家，我要相信我自己，從現在做起，沒問題!

我知道，沒有做不到，我一定行!

知識的作文素材 篇9

一天中午，我看了看教與學，發現有個資訊之窗。出於好奇，我翻開那一頁看了一會兒。

真是不看不知道，一看嚇一跳，裏面全是有關貨幣的知識。我從資訊中瞭解到，本來法國和德國都是用法郎和德郎，但現在有歐洲以後，它們就和意大利還有葡萄牙等大部分歐洲國家一起使用歐元。1歐元=100歐分，這和我們中國人民幣元和分的進率是一樣的呢！100歐元約等於9.725人民幣，歐元比我們人民幣大9倍多呢！而我們已經學過的小珊迪這篇課文，一盒火柴的價格就是1便士，現在英國已經有新便士了，是1971年更換的。1英鎊=100新便士，又約等於13.787元人民幣，是我們中國人民幣的13倍多。現在美元已經世界通用了，它約等於8.2646元人民幣，1美元又等於100美分。俄羅斯使用的是盧布和戈比，1盧布=100戈比。日本的貨幣最小，100日元約等於7.0159元人民幣。我從書中解讀到了有關貨幣的知識，使我受益非淺。

我想：知識就是力量，我們現在要好好學習對我們有益的知識，將來長大爲祖國做貢獻。

“知識”就是一架梯子，它也爲我們的人生開通了一條又寬有滑的道路，它給了我們信心，給了我們最大的力量。

在今天的現實生活中，明顯地察覺沒有知識，沒有讀過書或讀了可知識面卻很少，親愛的朋友們，每當要他們做某一件事時，總是不能勇敢地去做，去面對。有人問他們問什麼時。有很多人都回答：“我們沒有知識，不知道怎樣做纔好，也沒有這個膽力，從來沒經歷過。“因此，從這裏就可以明確得出知識就是力量。

至今我認爲知識是我們最堅固的梯子，當我們離開知識也就不能生活在一個燦爛，光明的日子裏，那我們不就得生活在一個黑暗的社會裏嗎？所以知識就是我們生活中的力量，也是當今21世紀的所有青年朋友們前進的力量。知識對我們是寶貴的，因爲我們永不會有時間去完成它。

知識的源泉必須保持純潔，因爲任何人不純都可能成爲無知的根源。

知識的作文素材 篇10

寒假的一天下午，一家人坐在一起說說笑笑，我和阿姨發突奇想，要給家人變一個魔術，於是就在網上搜了一個。我覺得這個魔術很好學，就決定現場給叔叔變一次。

叔叔根本不相信我能變出酷炫的魔術，我表面上不動聲色，心裏想，哼，等下嚇壞你。我讓叔叔在心中想一個5位數，然後把這個5位數各個位上的數字打亂，重新組成一個新的5位數。接着用大的那個五位數減去小的那個五位數，在得數中任意圈出一個數，把剩下的數任意打亂順序後告訴我，我就能猜出那個圈出的數字。

叔叔一臉得意得說：“0894，我給你三次機會，如果你猜中了我圈的那個數，就算你厲害！”我雙手一擺：“見證奇蹟的一刻就要來臨了！你圈的那個數是6！”叔叔瞬間嚇懵了，魔術完美成功。

我高興壞了，但是冷靜下來之後還是想知道爲什麼是這樣。我和阿姨一起琢磨，發現這背後的原理竟然是我剛學的一節奧數課上講過的知識。根據定理，兩個數字和（把數的每一位上的數相加，直到變成一位數）相同的數相減，得數的數字和就一定是9，用9減去剩下4個數的數字和，就是圈的那個數啦。如果你不信，那就看剛纔那個數，0+8+9+4+6=27，2+7=9！最後剩下的數，0+8+9+4=21，2+1=3！用9減去3等於6，就是圈的那個數了。

從這件事中我悟出了一點道理，我以前總是覺得我學到的知識在生活中沒有什麼用，但是其實他就藏在我生活中的某個角落，等待我去發掘。就像這個魔術一樣，如果我不去刨根問底，根本不知道其實他就是奧數的奇妙，如果我不拿出紙和筆演算，這個魔術可能就只是2分鐘的娛樂而已。

在生活中我們會遇到許多非常神奇的事，但是我們總是沒有用心去思考，其實只要多去問爲什麼，就可以發現很多原理，很多奧妙，就會感嘆“呀，原來是這樣”！

知識的作文素材 篇11

生活中，形形色色的書籍，五花八門的知識，如同源頭活水般被我們源源不斷地汲取着，我們變得更加睿智，心胸也變得更加寬廣。如果有人問：“爲誰而讀書？爲何而讀書？”有人可能說：“當然爲了自己而讀書啊！讀書可明理，可做官，可掙錢……”而周恩來卻說：“爲中華之崛起而讀書。”

中國近代史就是一部屈辱史，我們忘不了火燒圓明園的火光，忘不了扣在中國人頭上“東亞病夫”的帽子，更忘不了日軍對我們南京慘無人道的大屠殺。中國人民在外敵的槍炮刺刀下個個捏緊了拳頭，卻又無力反抗，如同待宰的羊羔般被不斷地殘食。爲什麼會這樣呢？就是因爲我們國力薄弱，科技落後，人民愚昧。

魯迅一開始學醫，是爲了想醫治千千萬萬被外國人稱爲“東亞病夫”的中國人，但是後來發現之所以中國人在當時被稱爲“東亞病夫”，其原因並不是身體有病，而是精神上愚昧。這樣的發現源於他在課間看了日俄戰爭時中國人被砍頭示衆的幻燈片。那一刻，他才真正意識到：想要救國，光憑身體上的健康是遠遠不夠的，必須要從思想上喚醒民衆，自由的束縛固然可怕，但更可怕的是精神上的束縛。他棄醫從文，真正開始從思想上讓民衆覺醒。他以筆作武器，以揭露社會現實的黑暗爲宗旨，把滿腔的憂國憂民之情都透過作品呈現給了讀者。經過長時間的努力，有無數的人因魯迅的文章而徹底醒悟。中國人不再做待宰的羔羊，而是成了覺醒的雄獅，同仇敵愾，奮勇殺敵。這就是知識的力量！

書是人類進步的階梯，只有多讀書，才能獲得更多的知識，也只有掌握更多的知識，才能報效祖國，只有祖國強大了，我們在世界舞臺上纔有尊嚴。否則，哪怕你再有錢，個人能力再強，也是任人欺凌。雖然祖國在一天天強大，但我們也要像周恩來那樣，認真讀書，擁有寬廣的目標，承擔起國家的大任，讓中華屹立在世界的巔峯。

知識的作文素材 篇12

“哈哈哈……”從我們班教室裏不斷傳出陣陣歡笑。我們正在舉行一個有趣的活動——知識在於積累詞語大比拼。

活動開始了，同學們個個摩拳擦掌，想在比賽中大顯身手。老師面帶微笑地說：“今天我們來做一個活動——知識在於積累詞語大比拼。活動規則是９個人一組，分四組，組長來到講臺上抽籤，每個簽上有一個序號，序號代表一個題目，組長抽到哪一個題目，那個組就按照題目去做。”

同學們一聽，立刻七嘴八舌地議論起來，本來鴉雀無聲的教室馬上變得熱鬧非凡。我們很快分好了組，我們組的組長是黃雅琪。只見四位組長從容不迫地走上了講臺，我們在座的每一個人都爲自己那個組的組長捏了一把汗。我心裏想：讓黃雅琪抽到容易一點的籤吧！只見黃雅琪看了看紙條後，就朝我們做了一個“Ｖ”的手勢。我們看了這個手勢，都明白了意思，那就是：黃雅琪抽到了容易的題目。我心想：老天終於開眼了！心裏長長地噓了一口氣。果然，老師公佈題目了，我們組的題目是：“請說出表示“看”的詞語。”我心裏又想：這個題目太簡單了，因爲我平時最愛積累詞語，這簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。組員們一聽到這個題目，立刻歡呼雀躍。我們商量了一會兒，決定好誰說哪個詞語。我主要說“左顧右盼”和“對視”這兩個詞語。組長分配好了任務，我們都躍躍欲試。

終於，輪到我們組說了。我們的組員配合得天衣無縫，一個接一個，一點也不卡殼。剛說到第２０個，準備超過第二組的時候，我們組的那位同學把“閱覽”說成“閱讀”了，她剛一說完，同學們就大聲叫道：“錯了錯了，她說錯了，閱讀不是關於看的詞語！”不過我們組取得了１９個詞語的成績，屈居第二。雖然不是第一，但是友誼第一，比賽第二嘛！所以我們也感到高興。

“哈哈哈……”笑聲一陣高過一陣，教室裏變成了歡樂的海洋。這真是一個知識的考驗，它不僅考驗了積累詞語的數量，而且還讓我們對詞語有了更深的瞭解。

知識的作文素材 篇13

我們在沙灘上玩耍，拾起一塊光滑的石頭，一枚漂亮的貝殼，我們時而凝望大海，一會兒拾到石子不那麼奇特而沮喪。我們充滿好奇，這個汪洋的大海將是一個怎樣的世界呢？書籍是一片無邊無際大海，讓我們開啟智慧之門，在藍色的海洋中遨遊。我們會發現那是一個奇特知識海洋，有許多“珍奇異寶”讓我們開啟智慧之門一起探索知識的海洋，奧妙的海洋知識世界。讓我們踏上海洋之旅一起來見證吧！

我們學習知識應該明白：書猶藥也,善讀之可以醫愚。我們無數次與知識共舞，用辛勤努力與知識撥打無數浪花，浪花兒辛喜若狂，爲你每一次的努力而歡欣鼓舞。就這樣我們擁有了快樂和自信，不斷前進.刻苦學習。書籍而不讀如廢紙。書籍是人類進步的階梯。我們一步步前行，從前我們不懂，但如今，我們已明白，得以運用。這種快樂與自豪激勵我們永不放棄，至始至終。我們應該：黑髮不知勤學早。切忽：白首方悔讀書遲。少年不知勤學，老來方悔讀書遲。少壯不努力，老大徒傷悲。我們也不能像方仲永那樣雖天資聰慧，卻落“敏然衆人矣”我們即使先天聰慧，而後天不學習，我們也成不了才，不論先天是否聰慧，重在後天學習！

知識好像砂石下的泉水，掘的越深，泉水就越清。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在探索知識海洋中有許多不足.疑問和不解，學問是無止境的，只要我們“鍥而不捨”發現不足及時反醒，戰勝弱點.困難也要克服，要做意志堅強的人，堅持不懈嚮往成功。失敗是成功之母。功夫不負有心人。相信我們一定會在奇妙的知識世界中茁壯成長讓我們採摘那香噴噴的果實，“果實”就是力量，讓知識不斷激勵我們不斷前進！

這就是知識的海洋，它告訴我們知識是一片大海，我們要刻苦學習，用時不恨少時讀書少，老時不悔少時不學習，我們在探索知識中應鍥而不捨，讓我們爲探索知識不斷前進，在藍色的天空下，藍色的知識海洋中不斷前進，勇往直前！

知識的作文素材 篇14

哪裏可以增加知識？哪裏可以讓你變金頭腦？

到圖書館可以增加知識，到圖書館可以讓你變“金”頭腦，那就快去啊！雖然我家附近沒有可以增加知識的圖書館，也沒有可以讓我變‘金’頭腦的圖書館！不過我家山上卻有一個“小小”的天然圖書館啦！不用到市區的圖書館，只要走到山間就可以呼吸到很多天然的芬多精，在那裏可以體驗到大自然中各種的蟲鳥生活，又可以賞盡各式各樣花草樹木，這可是書本上所沒有的哦！

平常爸爸媽媽每個星期都會帶我到圖書館去逛逛，以彌補我在鄉下所欠缺的書卷氣息，每當我到圖書館的時候，都是先跟着爸媽到“大人區”，因爲爸爸關心體育與教育消息，媽媽喜歡欣賞花花草草的雜誌，而我都是先趁機趕快把作業寫好，再去翻翻國語日報，可能的話就去看看一些自己喜歡的書籍，反正姐姐去上課要等她也有一段時間，如果沒事做，那準是會無聊透的。

事實上，圖書管裏還有很多地方等我們去認識的，因爲每次在那感覺時間都過得好快，不知不覺兩個小時一溜煙就過了，總覺得好像還少了什麼，仔細想想，大概就是時間不夠去多認識更多的知識吧！所以，走吧！有空趕快到知識的寶庫──圖書館去吧！絕對會讓你收穫滿滿的。

現在的我，只要是到圖書館一定會到我最喜歡去的閱讀區和兒童圖書區，因爲可以在閱讀區先寫作業，因爲寫完作業就像心理的大石塊不見了一樣，好輕鬆的感覺，而且回家就不必去煩作業了，接着又可以去看看好多的書籍，真是一舉兩得，獲益良多。也因爲每次去“幾乎”都是姐姐去補習的時候，因爲沒有姐姐煩的時候到圖書館真是棒極了。當我有不懂的地方，又可以在圖書館找書本回答我的問題，如果天天都去圖書館看書的話，一定會讓我的“銅”頭腦變“金”頭腦，圖書館等於是我的知心達人。

朋友們，有空多和圖書館的“小孩”“玩耍”，你也一定會變聰明的，心動不如馬上行動，拔起腿來快去呀！我也要去囉！

知識的作文素材 篇15

爲了迎接2008北京奧運會的召開，我家舉行了一場奧運知識大賽，比一比看誰的奧運知識最豐富。

比賽開始，媽媽首先出了一題:“2008北京奧運會的口號是什麼？”爸爸搶先說道“更高、更快、更強”。“不對，這是奧林匹克運動的格言，是鼓勵運動員要參加運動、努力追求進步與追求自我的突破。北京奧運會的中文口號爲：同一個世界，同一個夢想，英文口號爲One world, One dream。”我回答道。媽媽讚許地點頭說:“1:0 兒子領先。”爸爸顯得有點不服氣，說：“我來考你一題。”我信心十足地說沒問題。爸爸問：“中國第一個獲得奧運會金牌的運動員是誰？”“許海峯！”我脫口而出。“2:0”。媽媽繼續問：“ 2008年北京奧運會的吉祥物是什麼？”爸爸說：“是福娃”。我說“不全面，應該是福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮五個可愛的親密小夥伴，造型分別是魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克聖火的形象，當把五個名字連在一起，就會讀出北京對世界的盛情邀請‘北京歡迎您’”。“3:0”！媽媽開心地笑着說：“第四題請你說出十個以上奧運項目。”爸爸說：“有籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、長跑、體操、游泳、舉重、擊劍。”我說：“還有我國的國術??武術，還有拳擊、鐵餅、短跑、跨欄、標槍、競走、馬拉松、網球等等。”“4:0！”爸爸也不得不對我伸出大拇指，最後爸爸又出了最難的一題：“爲了迎接奧運會你該做些什麼？”我說：“首先我要多學一些奧運知識，做一位奧運的義務宣傳員；其次要學好英語，到時，可以給外國朋友當翻譯；還要鍛鍊好身體，保護環境，讓我們的家鄉更加美麗，使我們的身體更加健康……。”媽媽對我的回答報以熱烈的掌聲。“5:0！”我大獲全勝，這時爸爸狡辯地說：“奧林匹克的口號是重在參與，不是勝利！”哈哈，哈哈，我們都笑了。

知識的作文素材 篇16

“在陝西有個十歲的小女孩，因爲家裏窮，沒錢再上學。她跪在媽媽面前哭着說：‘媽，只要您讓我上學，我以後就不吃飯了。’以後的日子裏，當別人津津有味地吃午飯時，她只能躲在學校的小山上望着天空出神。在四川有一個叫小云的女孩，失學後，自己白天在家裏做飯、餵豬，晚上拿出珍藏的課本自學。期末考那天，她做完家務事後，來到學校，用半節課答完了試卷，並含淚寫下了四個字：‘我想上學！’”聽了這個故事，我哭了。現在全國開展了“希望工程”活動，我要爸爸和我一起幫助失學兒童，貢獻自己的一份力量。

我把聽到的故事講給爸爸聽，並說了我的想法，爸爸卻說：“現在咱們家裏有了點錢，但那是要給你上學用的，將來你還要上高中、上大學！”我不服，還想說什麼，爸爸一看，說：“我還有個生意要談，有事晚上再說！”我看着消失在門外的身影，失望極了，像只泄了氣的皮球無精打采。媽媽對我說：“你爸是個死腦筋，說不通的。”“哼，我就不信這個邪。”我琢磨着，以前家裏很窮，老爸也沒機會念書……我靈光一閃，眼睛一亮，“有了，就用這招：曉之以理，動之以情，我看你還會不會開竅！”

晚上，我做完一切，就坐在客廳裏哼着曲兒，自個兒直樂。爸爸回來看見了，問：“珍兒，今晚怎麼有空閒，來陪老爸聊聊。”我心裏一樂：“正合我意。”但卻裝作勉爲其難地說：“好吧！”我倆天南地北地說了一通後，我突然問道：“老爸，我聽爺爺說，以前我們家很窮，連三餐都顧不上，是真的嗎？”爸爸感慨地講起過去的事。“噢，原來爸沒念過書！”“是呀！我希望你上大學，替爸爸爭一口氣。”我看時機已經成熟，就向爸爸展開攻勢，在我猛烈的“炮火”下，爸爸服了，他沉思了一會兒，說：“將心比心，我很同情她們。嗯，我的女兒懂事了，現在我想通了，明天我們就去獻上一份愛心。”

我興奮得像只剛脫籠的鳥直叫。我想：老師說過，知識越用越靈光。如今，我一試，還真是這個理兒。

知識的作文素材 篇17

一個8歲的小學生竟然會6000多個英語單詞，當別人問他：“你是怎麼做到的呢？”她說：“是日積月累的結果。” 其實，我們一天背2個單詞，30天就可以背60個，一年就能背720個。8年就可以背約5800個單詞。背這麼多單詞看起來是很難的，可是你一天背幾個，漸漸地日積月累你不就能背許多個單詞了嗎？

明代醫學家李時珍從小就隨父行醫，親自翻山越嶺攀登深山老林採藥，天天都在積累經驗。試問，要不是李時珍平時積累經驗，身體歷行，醫術又怎麼能達到爐火純青的地步呢！近代著名畫家齊白石老先生，要不是每天都去觀察花鳥魚蟲，怎能畫出一幅幅栩栩如生的畫，繪畫技術又怎麼達到爐火純青的地步呢？聞名於世的大秦帝國，如果不是歷經百年數世積累，怎能成就始皇帝九合諸侯，一匡天下，總統邦域，經緯四極的壯舉；偉大的中國共產黨如果不正是由星星之火的一個又一個小勝利積累到消滅敵黨800萬軍隊的燎原大火嗎……。放眼望去，古今中外的所有名人不都是靠着這種“積土成山，風雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉”的`精神,透過滴水穿石的量變積累，才能抵達到人生、事業的質變巔峯嗎？ 我們小學生都覺得寫作文很難，但是如果你會經常的觀察身邊的事物，一天多背一些精品好詞、佳段，注重積累，慢慢就達到深思高舉，下筆如有神的境界了。寫作文就不是很難的了。赫胥黎說，人都有貪圖享樂和逃避生活上痛苦的天賦慾望。所以，刻苦積累是一個苦差事，需要堅強的意志。

讓我們記住日積月累帶給我們的啓示吧！不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。每一個人都要學會這種精神，每天都鍥而不捨地積累精品知識，篩棄垃圾，讀書貴精煉，不貴貪多。精品積累多多益善，到頭來你頭腦裏的知識就會更加豐富了。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。只有經過了“離四海,攀北極，涉丹水而馳騁兮”的艱苦付出，才能達到“登崑崙兮四望，心飛揚兮浩蕩”的高層次。讓我們共勉!

知識的作文素材 篇18

當世界上誕生了《知識產權法》的那一刻起，世界上就有了更多的“公平公正”。

因爲當今人類已逐步進入了“知識經濟”時代。在知識經濟時代，誰擁有了知識資源，誰就擁有了最寶貴的財富。知識產權制度，就是保護知識資源的法律制度。

那“知識產權”到底是什麼呢？其實，“知識產權”就是對智力勞動的果實依法合法的所享有的佔有、使用、懲罰和收益的權利。再簡單點說，就是使用法律的手段來佔有知識資源。

在日常生活中，抄襲作文、製作和販賣盜版光碟、仿造正版手機、竊取電腦遊戲等，這些行爲全都是侵犯了知識產權，都是不勞而獲的行爲。

每當我看見人們在購買盜版光碟時，真的很想去阻止他們，因爲這也是用實際行動在維護知識產權嘛！問起人們爲什麼購買盜版光碟，他們的理由是：因爲盜版光碟便宜唄！我甚至還聽說爲了使盜版光碟播放得更加舒暢，從而生產了一種“糾錯碟機”。知道這些事之後，我仔細想了，覺得真的很可笑！這樣做不就是間接地、甚至是直接地縱容盜版商家繼續去侵犯知識產權嗎？那樣，盜版光碟在“糾錯碟機”的支援下就更加有市場了！那麼，賣正版光碟的商家，豈不是被販賣盜版光碟的商家搶走了應有利潤？這是極其得不道德的，也是極其不公平的！

其實社會上還有很多人，在未經他人允許之下，轉載或竊取別人成果的現象十分之多呢！例如：我們班有的同學，因爲懶惰，不想自己開動腦筋，在未經他人允許的情況下，就完全照抄別人的文章，這種行爲十分的可恥！在某次奧林匹克數學競賽中，有位同學偷看了同桌的答案，竊取別人的勞動成果。其實文章和答案都屬於智力勞動成果啊！這兩位同學的行爲都侵犯了知識產權！真是既害人，又害己！

爲了創造更加美好的明天，我們每個公民都應該時刻牢記、尊重和保護知識產權！

知識的作文素材 篇19

在生活中，總有“書到用時方恨少”的時候。往往在這些時候，人們纔會想起讀書，可回到家，他們卻又點開了手機朋友圈。

雖不能說朋友圈裏的東西都是壞的，如有一些知識分子仍在喧鬧的環境中寫出好文，或科普一些知識，但這類人畢竟是圈中的少數，更多的人還是喜歡發一些自拍、或曬兒曬女、或曬風景，更有甚者，發一些讓人看了就難受的文字。若是屏蔽這些沒營養的朋友圈後，朋友圈中便只剩下零星的幾條。有些人的朋友圈可能更爲營養，但這一切，終究還是敵不過書。因爲書中有價值知識遠多於朋友圈。

人們往往說“開卷有益”，事實上也是如此。小說中的精彩描寫可以提升你的文學水平；典籍中的歷史故事、神話傳說、他鄉異聞可以增加你的見識、開闊你的眼界；傳記中英雄人物的非凡經歷可以激勵讀者，讓人們在自己的人生道路上更好地做出選擇。讀書，不僅增加考試成績，亦可使之後的生活更加美好。因爲書讀了便有了氣質和才華。有了氣質和才華就會受人尊重，自然地位也不會低了，收入也不會少了，生活質量也不會差了——雖然是世俗的邏輯，但也是很多人的邏輯。

因此就朋友圈和書籍兩者相比，後者的樂趣雖可能不及前者，但其用處絕對是更大的。不僅是朋友圈，如今還冒出了很多能佔用人更多時間的東西，如抖音、快手等應用軟件。這些軟件的出現，使人不讀書的藉口更多了，也讓人們讀書的時間更少了。

這，是爲什麼？

國家在提倡全民閱讀，也正是因爲人們正在漸漸投身歡樂，而日漸忘卻學習；如今，人們尤其是我們這些學生，更應認識到書中知識的寶貴。我們應該讀書，而少看朋友圈，這也是老師和家長這些過來人倡導甚至監督的。

但願每個人都能在這喧譁中靜下心，放下手機，而拿起書，在黑字白紙間找到真正的知識寶庫。

知識的作文素材 篇20

在波濤洶涌的大海中，一葉小舟在奮力前進，在風浪中顛簸着。空中，海鷗在飛翔……

小舟上載着一位聰明的漁夫和他那愛嘮叨的妻子。妻子一邊站着直哆嗦，一邊緊張地說：“這……這是怎……怎麼了……！”漁夫卻鎮靜的駕馭着小舟。忽然，海面出現一個精緻美麗的大貝殼，貝殼隨着優美的笛聲緩緩地開啟了，裏面出現了一條發着奇異光芒的小金魚。漁夫和他的妻子都驚呆了。小金魚居然說話了，它的聲音是那樣清脆：“漁夫還有這位夫人，我是海底的仙魚——珍珠魚，現在我來出三個問題，如果你們能全部答對，我會讓你們平安的回到岸邊，如果其中有問題回答錯了，你們就會一直被風浪‘玩弄’。”

漁夫果斷地說：“出題吧！”珍珠魚問：“第一題是一道猜謎題，請聽題，‘青竹竽，挑銅盆，開黃花，結魚鱗。’請作答。”漁夫的妻子胸有成竹地說：“我知道，那不就是向日葵！”

珍珠魚說：“回答正確，第二題是一個對對子，我出上聯，你們對下聯，‘此木爲柴山山出’，請作答。”漁夫思考了一會兒，又比劃了一陣，笑着說：“因火成煙夕夕多。”

珍珠魚說：“正確，還有最後一題了，這是一道數學題。”說着珍珠魚拿出5根火柴擺出一個算式：=，要漁夫和他的妻子只移動一根子火柴將算式成立。這道題目可把他們給難住了，漁夫動手移，做不出來，妻子也一直埋頭思考，可還是做不出來，時間一分一秒的過去了，突然漁夫說：“我知道了，應該擺成=。”珍珠魚滿面春風地說：“回答正確，你們已順利的答對三道題目，現在你們可以回到岸邊了！”珍珠魚的話音剛落，漁夫和他的妻子的小舟已經靠岸了。

他們回過頭跳望海面，海面已風平浪靜，珍珠魚也不見了。現在已是黃昏，太陽公公下班了，漁夫情不自禁地說：“知識就是力量！”

知識的作文素材 篇21

每個人都想出人頭地，要出人頭地就要有能力，想要有能力就要有文化，現在這社會，沒錢一點不可怕，最可怕的就是沒文化。經常有朋友問我，說文山哥，怎麼才能夠有能力去應對自己身邊所發生的事呢？怎麼才能讓自己成熟起來呢？其實說實話，這些問題大家問出來我們只能象徵性的給一點答案給大家，但是真正的答案我們給不了，就算我告訴你，你應該怎麼去做，可能你也做不到。所以今天就和各位說說這個話題。

其實也很簡單，想要讓自己不被社會所淘汰，不被別人笑話，不被別人當個孩子，那你就要有過人之處。所以文山還是推薦大家，如果有時間的話在上網的時候可以多看看書或者買幾本書，要麼下載到自己手機上。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，所以想獲得知識，看書，是個很好的途徑。根據自己的需要去選擇你應該看的書。有的朋友總是說，山哥，我沒怎麼上過學，也沒啥文化，看不懂。或者說我一看書就困，怎麼能夠記住呢？其實這些都是藉口，你怎麼不說錢不是你印的，你就不花錢了呢？所以說不要爲自己的懶惰找藉口，你懶惰，懶惰就懶惰了你，所以請各位多多重視吧。

那麼在這裏給各位介紹幾本文山看過的書，也不知道能不能幫助到朋友們，有喜歡的可以去看一看。

三十六計，論語，史記，黃帝內經，水經注，這些書籍是中國五千年璀璨文化的濃縮和結晶，大家可以去長長知識，好好看看。

另外還有，福爾摩斯探案集，鬼吹燈1，2，鋼鐵是怎樣煉成的，一千零一夜，浮世繪，歐洲建築發展史，生活的祕密，這些書籍是個人愛好，以及開闊眼界，容納東西方文化的一些書籍。

其他的還有，資本主義發展史，營銷管理學理論，心理學，溝通與交流，對面的人，菸酒學問，這些書籍比較雜，但是包括的方面很多，所以想長知識的朋友們一定要多看，雜看，多汲取知識，並且把你所看到的知識記住，用在生活上，讓你看到的書變成你生命的一部分，爲你點燃希望之光！

知識的作文素材 篇22

書包，用來裝書本，書本，用來裝知識。知識，是人類進步的階梯。

很多人大力地讚頌書本的美，知識的重要，往往忽略了不起眼的書包。書包纔是那些崇高的承載體，書包纔是默默無聞的用自己的全部包容和保護着知識。

每個人都想要更好的書，學到更多的知識，卻沒人想要一個好的書包。起碼期望的不是太多。打個比喻，肚子裏墨水多代表學識豐富，那書包不是最優有學歷的人了嗎？

書包是知識的保護者，沒有書包的保護，書本能經受得住風雨日曬的折磨嗎？書包用它堅實的後背，爲書本撐起了一頂保護傘。

書包的種類也很多，有單肩包、雙肩包、挎包、手提包，款式很多。單肩包隨身披着，隨時可以掏出書本來看，雙肩包老實而敦厚，給人實在的質感，手提包小巧而方便，不失爲一種選擇。那些細緻的做工，一個一個口袋，就是爲承載知識而生。

書本的精神也着實可嘉。它永遠承受着書的重量，毫不理會風雨的捶打，它的付出，我們卻沒有看到，它也不抱怨。作爲一個人，不也應當這樣嗎？我們一定要腳踏實地地走，踏踏實實地進步，付出越多，收穫越多。人生路上，總有一些大大小小的挫折，這時，我們要像書包一樣，不怕困難不管他人的言論，不管其他事物的干擾，堅持做好自己，像書包一樣，把自己，做好。

撫摸着有些破舊的書包，心中不禁泛起些憐愛，把書本逐一整理，放進舒適的大書包裏，拉好，沉沉的。

轉身，開啟窗戶，寒風還是不禁讓我打了個哆嗦，它們呼嘯着跑進家裏，使得屋子裏的溫度下降。我把窗子關好，下了樓。

背上書包，覺得心中實在了許多，彷彿背上的書包同書包裏的書包加起來，便是整個世界。我小心穩重地走，體會着知識的感覺，書包的感覺。

啊！書包啊！不知用什麼語言來讚頌你，知識的承載體，默默無聞的奉獻着！

知識的作文素材 篇23

人類與動物最大的區別是我們人類有知識、有情感、有文化，如果沒有了這些我們人類與動物又有什麼區別呢？

培根說過“如果我們沒有知識，我們一無所有。”如果沒有知識就沒有今天的高樓大廈，如果沒有知識就沒有今天幸福的生活，如果沒有知識就沒有今天和諧文明的社會。

知識吸引着人們對真理的追求與探索。我曾看過一個關於魯迅先生吃辣椒驅寒讀書的故事。魯迅先生從小愛學習，少年時在江南水師學堂讀書，第一學期因爲表現優異，學校獎勵他一枚金質獎章，他立即拿去賣了，然後買了幾本書與一串紅辣椒，每當晚上冷得無法認真看書時，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裏嚼着，辣得額頭冒汗。正是魯迅先生這種孜孜不倦的求知精神，使他成爲偉大的文學家、思想家，積極參加了五四新文化運動。毛主席曾評價過魯迅先生：魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。

愛迪生髮明瞭電燈，貝爾發明了電話，居里夫人發現了鈾、鐳……這些發明、發現使人們的生活過得更加幸福美好，這些難道不是知識帶給人類的福音嗎？

我國著名科學家錢學森爲中國的航天事業、導彈、原子彈發射作出了巨大貢獻，中國鐵路之父詹天佑主持設計並建造了中國的第一條鐵路――京張鐵路，雜交水稻之父袁隆平爲解決中國十幾億人口吃飯問題，潛心研究水稻栽培技術，取得豐碩成果，正是因爲有了像錢學森、詹天佑、袁隆平等這些平凡而又偉大的科學家，用知識的力量讓我們偉大祖國變得更加強大。祖國的強盛同樣也離不開無數不知名的科技工作者、工人、農民，他們充分發揮聰明才智，運用日積月累在勞動中汲取的知識，默默無聞地爲祖國的富強添磚加瓦。

知識蘊含着無窮的力量，作爲一名小學生，我們一定要勤奮學習，掌握好科學文化知識，將來更好地服務於他人，服務於社會！

知識的作文素材 篇24

“書是人類進步的階梯”從我在懂事的那天起，我與書結下了不解之緣。書是長生果，我們要想獲取知識就得從書中汲取。

我喜歡書，喜歡看書。這是爲什麼呢，因爲我曾聽過一個故事；一個女孩酷愛讀書，可惜她家境平寒買不起書。於是，她便去書店竊讀。賣書的是一個殘疾青年和他的妹妹。那位青年見小女孩經常讀書卻不買書而感到十分驚訝；便問她：“你爲什麼喜歡看書而不買書呢？”小女孩說：“叔叔，對不起，我買不起書。”那個青年看着小女孩說：“你以後就免費來這裏看書，你要覺得不安心的話，你就用馬草來換吧。”那個小女孩高興的回家弄馬草。就在一個星期天的下午小女孩想見見那匹馬，殘疾青年極力阻止卻已經來不及了，小女孩看到了；沒有馬只有一堆馬草在牆角。

多麼愛書的一位小女孩呀！我們有這麼好的條件卻不珍惜。下面這件事讓我對書又有了一個更深的理解。

曾記得，我在小學四年級時，學校成立了圖書館很多人都去那裏借了書，我自然而然的也去借了一本書叫<<鋼鐵是怎樣鍊鋼鐵成的>>，從那本書裏面我看到了；保爾·柯察金的堅韌不拔性格以及他樂觀向上的態度。在裏面我積累了一句讓我獲得啓示的句子：“人最寶貴的是生命，生命對每個人來說只有一次。當他回憶往事的時候不爲虛度年華而悔恨；也不爲碌碌無爲而羞恥；在臨死的時候他能夠說我將整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而鬥爭”這本書至今是我記憶中的一顆璀璨的珍珠。

從那以後我便更愛看書了。如：《魯濱遜漂流記》等對我有啓示的書籍。

歌德說過：“讀一本好書就是和一個高尚的人在談話。”

只要你讀的書多你獲得的啓示就會越來越多的。

知識的作文素材 篇25

書是知識的海洋，而我是一葉小舟，的在書的海洋裏遨遊。莎士比亞曾經說過：“生活裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我們天天和書打交道，書自然而然成爲了我最好的朋友。

記得有一次，在我小時候。我從媽媽的書櫃上找了一本《紅樓夢》。那書很厚很厚，封面上那兩個美麗的主角便吸引了我。那書不僅厚，而且還很重，我使出吃奶的勁才把它翻開。但是，那書裏的字我一個也不懂，看來是白費力氣了。上次姐姐看了以後，眼淚就像斷了線的珠子掉下來，我很不甘心，姐姐能看懂，我爲什麼看不懂?我問了媽媽和人，都是同一個回答：“你還小，不太識字。”我苦苦哀求媽媽，媽媽才願意買本彩圖注音版《紅樓夢》……時光流逝，現在都已把《紅樓夢》看了好幾遍了。回想起來，還有點可笑。

記得還有一次，也是在很小時，母親便教我念詩。讓我透過詩人的眼睛看萬象，透過詩人的耳朵聽萬籟。“上學多好啊，有書讀，可以知道好多東西。”從那時起，“我要讀書”的種子便深深埋在我幼小的心裏。

現在，一間臥室，一張書桌，一本好書，對我而言，讀書，就像吃東西一樣，甜甜的，味道好極了。所以，讀書的滋味在我心中永遠是甜的。而不僅僅是我，在我們學校的每一個人都是這樣，因爲在星期二、四早上，我們都有一個“快樂閱讀二十分”的讀書時間。

“ 書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這與話說得太好了。書，真是讓我受益匪淺，置身於書中，不禁爲唐朝昌盛叫好，爲清朝而傷心……讀書，讓我領略今日中國的風采，科技發達，國力強盛……作業遇到困難時，《新華字典》總會教我知識感到不開心時，《老夫子》總會惹我發笑。也許，讀書是我最大的快樂。

冰心曾說過：“多讀書，讀好書，好讀書。”這句話讓我記憶猶新，陶我情操，讓我們在書的海洋裏盡情地遨遊吧。

知識的作文素材 篇26

一本好書，是知識的海洋，是精神的源泉。——題記

暑假裏我讀了《假如給我三天光明》這本著作。海倫·凱勒那"不平靜"的人生及她與命運抗爭的歷程深深震憾着我，給了我奮鬥的力量。作爲正常人的我們很難想象一個雙目失明，失聰，失語的人，可以用心去感知天地萬物，海倫就是用心靈傾聽着世界上最美的聲音，看見了世界上最美的風景。

她的世界裏雖然只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認爲假如給我三天光明。

第一天：我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。

第二天：我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。

第三天：我將在當前的日常生活中度過，到爲生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因爲有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”。假如，我們每一個人，都用知識點亮自己心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明！海倫，用她艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇蹟，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。

她不是一位全能的人，只是個不起眼的弱女子，但她做的是卻比其他普通人要強幾十倍，幾百倍！她接受了生命的挑戰，用愛的雙手伸向處於黑暗的人，用愛擁抱世界，用她的精神感染世界！

知識的作文素材 篇27

有人說書是人類進步的階梯。但我卻覺得它是一個知識的世界，學習的海洋。自從圖行課的開始後我不但更熱愛讀書，還有了許多讀書的方法和更多的活躍思維，這還有着一個小故事呢！

一天老師抱着一個錄音機來到教室，同學們立刻七嘴八舌地說起來。老師這是幹什麼呢？大家都莫名其妙。只見老師微笑着說：“大家把各自心中的圖書館都說出來，不管怎麼奇特只要開動自己的腦筋一定會想出來。”教室裏立刻變得鴉雀無聲，同學們有的皺着眉頭，有的拖着腦袋聚精會神的想着。同學們用自己聰明的頭腦，想出一個個奇特的方案，令老師都大吃一驚。就是因爲我們熱愛讀書，纔能有着這種奇特的絕然不同的思想。讀書好，但一定不要呆讀，要運用在生活的每一個角落。

自從上圖行課後我懂了怎樣才能讀好書，好讀書，讀書好。在閱讀時不僅要仔細認真，還要邊讀邊畫，把名篇佳句記下來，這樣才能積累詞彙，以後寫作就不再愁了。正應了那句古話：讀書破萬卷，下筆如有神。

釘子是敲進去的，時間是擠出來的。我一定要認真讀書，才能掌握更多的知識財富！

知識的作文素材 篇28

今天中午，媽媽叫我燒飯、燒菜，我把米淘好放進鍋，放入適量的水，就準備起了水燉蛋。

我先把蛋在碗邊一磕，開啟蛋殼，一個圓溜溜的蛋便進入了碗裏，接着把蛋打勻了，一邊打一邊放一些熱水，然後，我在裏面放入一些油，便燉在了飯鍋裏。我本以爲這水燉蛋是不用放鹽的，熟了以後，放點醬油就行了，可是當水燉蛋出鍋時碗中的蛋還是像水一樣，並沒有結在一起，後來，媽媽告訴我：“水燉蛋一定要放鹽的，如果不放鹽，那麼蛋就凝結不起來了，所以鹽不只是用來調味的，也是一種凝結濟。”

聽後，我恍然大悟，本以爲簡單的水燉蛋是難不倒我的，可是，現在，我才明白，不懂得知識是做不了什麼事的，這小小的水燉蛋中，還藏着一個大知識呢！

透過做水燉蛋這件事，我明白了一個道理：一個人，無論做何事，都需要知識，就像我做水燉蛋，由於缺乏知識，白白浪費了一個雞蛋。可見，知識是多麼重要！

知識的作文素材 篇29

寒假裏，我看了一本書，名叫《讓學生感動一生的名人故事》。裏面的內容深深地吸引了我。名人，不是因爲他們聰明而出名，更多的是因爲他們能善於觀察生活中的事物，從而讓人有意想不到的創造。

人民英雄方誌敏把敵人精心策劃的三次“慶祝大會”變成了革命宣傳大會。大物理學家牛頓透過蘋果樹下的思考，發現地球有吸引力。發明家魯班透過帶齒的草葉，發明了鋸。傑出的書法家懷素小時候因爲買不起紙，就用芭蕉和木板來練字。衆所周知的司馬光砸缸救夥伴……

我們生活中也是如此，遇到一件壞事，只要動動腦筋，往往就會變成好事。我曾經也經歷過這樣的事情。

過年時，我和好朋友正在玩煙火，可不小心火居然爆到了我的衣服上。我心裏可難受了，因爲又是我的好朋友，所以我也不能發脾氣。回到家，媽媽狠狠地批評了我，還命令我以後不準玩煙火。可罵歸罵，這件新衣服難道就這樣報銷了嗎？還是媽媽聰明，從另外的舊布上剪下一朵美麗的花，把它貼在小洞上。呀，媽媽簡直就是神仙了！這件新衣服比原來的還要漂亮了呢。

同學們，你們是否也曾有過類似的事情呢？這些看似很糟糕，但只要我們多動腦，多觀察，肯定會變廢爲寶，解決難題的。讓我們一起去發現，去創造奇蹟吧！

知識的作文素材 篇30

俗話說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋！

但是有的人就認爲：有太多的只是沒什麼好處，只是學才高罷了。還有的人認爲：知識哪有金錢好啊！有錢能把鬼推磨。還是金錢好。還有的人認爲：知識是好，但是沒有自由自在，無憂無慮的生活好。

他們說得這些都錯了。其實知識豐富，擺脫一切饒頭的問題，才能無憂無慮。你們說是嗎？(*^__^*) 嘻嘻……當然了！知識也是金錢，有了知識，就能征服一切！得到自己應有的金錢。將來你就會一點一點的從窮光蛋—十萬富翁—百萬富翁—千萬富翁一直到世界巨翁！

有的人家有錢，可以不上學就能得到一份既輕鬆薪水又多的好工作！當然，有些這樣的工作甚至連博士都上不起。但是，如果沒上過學的人，當上大老闆，去外地應酬，如果他們的同商問他們一些饒腦的問題，他們不會，就會面紅耳赤的低下頭，然後打岔。但是還有一些即學時又豐富，又有錢的大商人去外地應酬，同商問他們也問他們一些饒腦的問題，他們就會很輕鬆簡單的解答出來！

這就是學識的重要！

我們要好好學習，爲自己的將來打好基礎！將來做一個有門面的人！