堅信人性本善作文
《三字經》頭一句就說“人之初,性本善,性相近,習相遠。”意思是說,人在剛出生時,本性都是善良的,性情也很相近。只有在日後與社會的不斷接觸學習中才會改變。
而對於一個在校學習的小學生而言,那更是善良、單純。因此,他們活潑,好動,大膽,無謂,甚至有肆無恐,不斷地挑撥着大人(家長、老師)的忍耐極限,他們會時不時犯錯、闖禍,讓大人頭疼,那麼在此時,我們應該怎樣解決,怎樣對待這些錯誤呢?本學期,休過產假後我又接了一個新的班級。班裏學生都還比較聽話,但,有一天課前,校政教處領導卻喊我過去,一種不好的預感襲來,不會是班裏學生闖禍了吧?帶着忐忑的心情走進政教處,果不其然,我們班的兩個男生一高一胖,滿身塵土的站在裏面,低着頭,眼裏卻滿是不服氣。
此時,政教處的領導正訓斥着他們:“打呀,現在怎麼不打了?攔都攔不住!公然在校園裏打架,真是無視校園紀律,你們班扣分,週一在全校點名批評。。。。。。”聽着這帶着怒氣的斥責,我更是火冒三丈!想着全班同學奮鬥了一星期的成果,卻被他們倆一場架給打完了。我恨恨地瞪了他倆一眼,在政教處領導的嚴肅要求下將他們帶了出來。真是丟人啊!還要在全校批評、點名,一定要好好懲治一下才行!
於是在回班級的這一段路上,我想着懲治的辦法,可是,突然,又想到了他們那不服氣的眼神!他們是爲什麼打架呢?總有理由的,還是問一下再說吧!回到班裏,經過詢問、調查,原來是幾個班裏的孩子在操場上玩,結果,兩人玩過火就打了起來,大家正在勸架,校領導就走了過來。還好,並不是什麼大事,可打架總是不好的。於是,經過我的快速思考後,我決定如此做:1、分析打架後果,並儘量說得嚴重一些,使學生心生悔意;2、分析打架原因並幫助解決;3、承認錯誤,握手言和。看着他們羞怯的`笑容,聽着同學們熱烈的掌聲,我很慶幸當時沒有不問青紅皁白再次責罵他們,而因此也贏得了人心。
尤其是在以後班裏只要出現有同學之間關係不好時,大家總會勸說:一點小事兒,值得嗎?曾經打架的兩個人還會附和道:就是,大家都是兄弟姐妹,道個歉,握握手就好了!就像我倆那會一樣。看着這和美的景象,我想到:大人,爲什麼要把孩子的事情搞複雜、搞嚴重呢?
就像早戀現象,在這個發展迅速的社會,孩子早熟的時代早戀是一件正常而又自然的現象,大人們不要遇之而色變,防之如防虎,要儘量從好的方面去看他們,要相信他們都是好孩子!只有這樣,你纔會發現原來事情很簡單。因爲人性本善!
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