《中外名人故事》讀後感

當細細品完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編收集整理的《中外名人故事》讀後感，希望能夠幫助到大家。

《中外名人故事》讀後感1

今天，我讀了一本名叫：《中外名人故事》的書，裏面都是關於許多偉大人物的生平事蹟，在這些名人故事當中，我最喜歡的就是“米老鼠之父”迪斯尼的故事。

1901年12月5日，活爾特·迪斯尼出生在一個普通市民的家庭，在他5歲時，他們家搬到了一個農場，迪斯尼特別喜歡農場裏的小動物們，除了照顧這些動物們，迪斯尼經常做的就是畫畫，後來，迪斯尼長大了，這個年輕的畫家，除了理想其他的一無所有，後來，他費盡周折的找到了一份工作：替教堂作畫，可是工資很低，他無力租用畫室，便做了一間廢舊車庫作爲住處和畫室，有一次，他在車庫裏看見了一隻老鼠，第一次看見老鼠，老鼠跑了，但是後來，那隻老鼠一次又一次的出現，甚至在白天也大搖大擺的出現，它在地板上做着各種的雜技，迪斯尼從來沒有傷害過它，後來，迪斯尼經人介紹去好萊塢製作一部以動物爲主的卡通片，可是他賠的身無分文，並且再度失業，有一天晚上，他想起了那隻老鼠，於是他從牀上爬起來，拉開打，畫出來老鼠的輪廓，米老鼠就這樣誕生了。從這片故事中，我感覺我們要樂觀的去面對挫折。

《中外名人故事》讀後感2

書籍是人類進步的階梯。意思是：生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。一本好書就是一位好老師，它可以塑造一個完美的靈魂，可以改變我們的性格，引導我們積極向上，奮發進取。

在這本書中我懂得了很多的道理，比如哪怕自己過得在艱苦，也要爲有困難的人付出不能讓他們一生都以頻繁爲生。這是我在的雷莎修女的故事中學到的。她把一切都獻給了窮人、病人、孤兒、孤獨者、無家可歸者和垂死臨終者。正是因爲她的堅持不懈，才讓一位臨終者對她說了一句話：？我一生活得像條狗，而我現在死得像個人。？在她八十七歲去世的時候，有很多人慕名而來祭奠她，我想這是她一生的報答。

有許多的科學家，在成名以前也是在受着別人的侮辱，許多的人都不相信他們所說的話，有的科學家可以面對這一切，而有些科學家卻被活活逼死，我想着一定是對雙方的損失，對人民來說失去了一個有才的科學家，對科學家來講，失去了一次爲國奉獻的機會，事實就是事實，

書是我們通向成功的一大步。瞭解更多的知識豐富我們的大腦，讓我們的大腦裏裝滿知識，讓寫作不在苦惱！

《中外名人故事》這本書讓我受益匪淺。

《中外名人故事》讀後感3

我曾經讀過數不盡的好書，但說是最好的，非中外名人故事不可。

書中講述了歷史上許多中外名人的故事，我給你講一個吧：1911年年底，週週恩來在瀋陽東莞模範學校上學。有一天，校長給學生講怎樣立志，講講到精彩處，他突然停下，向學生問一個問題："請問，你們爲什麼讀書？"

教室裏靜下來，沒有人回答，校長說：沒有人回答，我就一個個問。第一個同學說：我爲光耀門楣而讀書，就是光宗耀祖。第二個同學說：爲明禮而讀書。第三個同學是鞋店老闆的兒子，特認真的說：我爲我爸而讀書。教室裏笑聲一片，校長很不滿意。

問周恩來：你是爲什麼而讀書？周恩來鄭重的說：我爲中華之崛起而讀書。

爲中華之崛起而讀書，回答的多好，一句話，表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。

書中不僅有周恩來的故事，還用大家熟悉的諸葛亮，還有著作離騷的屈原。

當我放下這本書是，我彷彿看見了巴爾扎克正埋頭苦寫著作高老頭的身影，看見了詹天佑精心修建京張鐵路的身影······

這本書，不僅告訴我們名人的故事，還讓我聽到了一首首壯歌，讓我早在未來的道路上前進，奮發！

《中外名人故事》讀後感4

寒假裏，吳老師給我們推薦了好幾本書，其中我最先看的是《中外名人故事》，一翻開書，裏面的內容立刻吸引了我。

書裏邊寫了文化巨人孔子一生飄零，但因在長期的教育實踐中創立了儒家學派而芳留百世；乞討詩人荷馬雙目失明揹着七絃豎琴浪跡天涯，一路乞討，最後留下不朽名著《荷馬史詩》……

其中，我最喜歡的名人就屬文學才女——冰心，冰心奶奶是一位大作家，她愛讀書簡直到了癡迷的程度。冰心大學畢業後，到了美國攻讀碩士學位。學成歸來之後，冰心在母校任教。可是平靜的生活卻泛起了巨大的波瀾，日本軍鐵蹄踏上了華夏古老的領土，製造了一系列屠殺事件。冰心再也坐不住了，她義憤填膺的寫下了《我愛，歸來吧，我愛！》，激昂的愛國情感力透紙背。解放之後，冰心夫婦從日本歸國，冰心又創作了一些力作，如《歸來之後》、《我們把春天吵醒》等。1999年隨着世紀末的鐘聲敲響，冰心也結束了自己的生命。冰心逝世後，人們稱她爲“忠誠的愛國主義者”等。

冰心的成就和貢獻是多方面的，她把她的一生都獻給了孩子，祖國和人民。

讀完了這本書，裏面中國的、外國的，古代的、近代的名人都令我感慨頗多，他們天賦的秉性令我稱羨不已，他們頑強的意志令我嘖嘖稱奇。我也要向他們學習！

《中外名人故事》讀後感5

讀了《中外名人故事》這本書，我瞭解世界上一些著名的科學家與書畫家等等，最讓我難忘的是牛頓，他是一位英國人，1643年出生，他是一位著名的物理學家，他從小就是一位愛思考、做事認真的人。

有一次，牛頓請朋友到家裏吃飯，可是當牛頓把飯菜擺放好時，朋友還沒有來，於是牛頓心想，他們還沒有來，我去做做實驗吧。他飛快的跑到實驗室，開始工作。過了一會，他的朋友到齊了，朋友也不忍心打擾他，便自己吃起來，飯菜全吃光了，可是牛頓還沒有出來，朋友只好離去。到了晚上，牛頓的實驗做完了，肚子也咕咕叫起來，牛頓走到桌前，看到被吃過的骨頭，拍拍頭說：“原來我已經吃過呀!”他早把和朋友吃放的事情忘得一乾二淨。

讀完這個故事，我覺得我要向牛頓學習，學習他那珍惜時間的精神，更要學習他做事的專心。更能讓我懂得什麼是真正的認真，當我平時隨便寫一下作業，隨便看看書，這都不叫認真，真正的認真是爲了一件事而努力去做，做到最好，任何外界事情也干擾不了。生活在當今時代的我們更要做任何事情都要認真，專心，這樣才能學到真正學到知識，將來纔能有所成就，才能爲國家做出更大的貢獻。

《中外名人故事》讀後感6

昨天，我讀了一本書，書名叫《中外名人故事》，心情久久不能平靜。

這本書一共講了三十多位名人的故事，有千古聖人孔子、漢代接觸的科學家張衡、書聖王羲之、詩仙李白、風流才子唐伯虎等名人。

其中，書裏講了大唐“詩仙”李白的故事。李白小時候不用功，經常逃課。一次，老師說了他一頓，李白一生氣，偷偷溜出了學堂。李白很高興，以爲自己今天解放了，可以好好地玩一玩了。不一會兒，禮拜就發現了一位老奶奶用鐵棒在石頭上來回地磨着，打算磨成繡花針。李白問：“這麼粗的鐵棒怎麼能磨成繡花針呢?即使磨得成，的話多少時間哪!”老奶奶說：“只要我不間斷地天天磨，總有一天會成功的。”李白聽了，恍然大悟，又回學堂讀書了。從那以後，李白就努力學習，以鐵棒磨針的精神振奮自己。

讀到這裏，一件令人慚愧的事浮現在腦海裏。一次，我在書檯前靜靜地練字。但因爲不夠專心，不是沒寫好，就是寫錯，於是我不停地撕紙。我發怒了，使勁撕紙，把紙扔得滿屋都是。可想而知，做什麼事都得認真、專心，並且堅持不懈，才能做好每件事。

看完這本書後，讓我知道了許多名人小時候的故事，我一定要學習他們的精神。

《中外名人故事》讀後感7

在上一週週五，語文老師帶着我們全班同學走進圖書館，借閱自己喜愛的書！

這次我借閱的書是《中外名人故事》。這本書讓我讀得如癡如醉，使我手不釋卷，甚至廢寢忘食。

當我翻開這本書的目錄時，定睛一看。哇！不是很多，是非常之多咞！眼睛快速地掃描了一下，天咞！每一篇都講了一個名人，絕對沒有重複的！我數了一下，一共有61篇，也就是說我可以認識61位名人呢！而且書名叫《中外名人故事》，顧名思義，這本書不僅是中國曆代名人，還有外國曆代的名人故事！

看完這本書只需要5天而已，剩下的時間我用來重複看一遍，因爲每一次反覆看時，都會有新的收穫。

整本書最讓我印象深刻的當屬蘇軾和愛迪生了！

蘇軾出生書香門弟，一直由母親程氏教育。自幼就天資聰穎的蘇軾卻經不起讚揚，驕傲地寫下：“識遍天下字，讀盡人間書。”終於在一個老先生的開導下做一個謙虛好學的人。

愛迪生雖被後人稱爲“發明大王”，但他的一生非常坎坷，因爲小時候專問一些古怪的問題，被校長趕出校園，也從此開始了自學成材的道路。使他一生擁有1000多項發明，獲得偉大的成就！

從蘇軾和愛迪生身上，我學到了做人要謙虛好學，在生活中保持好奇心和鑽研的精神，找出生活中美麗的閃光點！

這本書裏的所有名人都是靠自己的勤奮獲得成就，天下沒有不勞而獲的事情！讓我們透過自己的努力成爲一名爲社會服務的人，成爲一名國家棟梁！

《中外名人故事》讀後感8

在寒假中我讀了不少好書，其中讓我最記憶深刻的就是《中外名人成才故事》了。

在這本書中我深深地被故事中的主人公吸引住了！他們有立志統一天下的秦始皇，有夢想征服事界的亞歷山大大帝，有謙虛好學的孔子，有與命運抗爭的貝多芬，有堅持真理的伽利略……他們都勤奮努力，克服了各種困難，最終踏上了成功之路，取得了傑出的成就。

其中，我最佩服的人是貝多芬。他是個音樂奇才，卻患上了耳聾症，這對一個音樂家來說是多麼一個沉重的打擊啊！然而，貝多芬並沒有因此一蹶不振，而是堅持要和命運抗爭！他這種面對困難無所畏懼的精神就是他成功的祕訣，我也要學習他這種精神。

讀完這本書，我由衷地爲名人們最終能取得成功而高興，同時，他們的堅強、勤奮的品質也深深地感染了我。我想如果我能像他們一樣努力，克服學習中的各種困難，樹立遠大理想，也許有一個我也會成爲一個科學家，一個文學家或者一個商界巨人。我決定從今天開始，相信成功的一天離我不會太遠！

《中外名人故事》讀後感9

讀了中外名人故事這本書，我又知道，瞭解了許許多多我不知道的名人。

讀了這本書，我知道了才華橫溢的首相--丘吉爾。丘吉爾出生於一個很有名望的貴族家庭。丘吉爾的父親倫道勳爵是19世紀英國著名的政治家曾經擔任過財政大臣。丘吉爾沒上過大學，但瞭解他的人都知道他有淵博的知識和多方面的才能，這都源於他的勤奮和刻苦學習。丘吉爾是一位天才演說家，在競選或辯論中，他多次發表精彩而又打動人心的演講。丘吉爾是一位出傑的政治家和反法西斯鬥士。在對蘇聯的問題上，他拋開傳統觀念，與蘇聯結成同盟國，組成了反法西斯統一戰線，保證戰爭取得了勝利，他是一個具有綜合能力的人。

瞭解了丘吉爾，我還知道了文學才女---冰心，原名謝婉瑩。我國著名女作家，詩人。兒童文學家，翻譯家。1900年冰心出生在福建一個軍官家庭，13歲那年她與家人一起來到了北京。不久她就考進了北京貝滿女中學校。冰心在大學裏積極參加學校的文學研究會，還先後發表了《笑》《超人》《寂寞》等一系列的作品。解放之後，冰心夫婦在周總理的幫助下歷經艱辛萬苦從日本回到了祖國。歸國之後，冰心又創作了一些力作如《歸來之後》《我們把春天吵醒了》《櫻花贊》等等。1999年，隨着世紀末的鐘聲敲響。冰心也結束了她整整一個世紀的生命。

多讀名人故事，讓我們去了解更多的名人。

《中外名人故事》讀後感10

在暑假裏，我最喜歡讀的書籍是《中外名人故事》，因爲它讓我懂得了許多大道理。

這本書講了各個時代名人的故事，還把它們分成了各種類別：愛國的文天祥、魯天佑、華盛頓等，奉獻的諸葛亮、南丁格爾、居里夫人等，創新的黃道婆、哥白尼、伽利略等，探索的沈括、阿基米德、鄭和等，拼搏的成吉思汗、李嘉誠、拿破崙……

其中，我最喜歡的故事是《特蕾莎修女》這一篇。特蕾莎修女，本名爲艾格尼斯·剛察·博加丘，她從小就很有愛心，覺得自己未來的職業是幫助貧困的人。1937年5月，她決定成爲終身制修女，並改名爲特蕾莎修女。有一天，她發現一位倒在地上的老婦人，看起來快不行了，但她還是立即把她打理乾淨並送去醫院，最後老婦人得救了，她就這樣經常救濟有困難的人。她的組織有很多錢，可她生活卻很節儉。1997年9月5日，特蕾莎去世，全世界人民都悲痛不已。

讀了這本書，我發現名人都擁有着善良、細心、認真……這些美好的品質，正是這些美好的品質，才讓他們向名人更加接近。相比之下，現在社會中有一些人擁有不好的品質，我想，如果人人都能擁有美好的品質，全世界將會變得更加美麗。我還發現這些名人們小時候家裏的情況都不太好，可是長大後能做出那麼偉大的業績，十分了不起。祖沖之廢寢忘食地計算圓周率的準確數、喬丹忘記了時間似的練習籃球……我很敬佩他們。

古人說，“開卷有益”。這的確是本好書，讀了這些名人的故事，你就相當於走向了一條勝利的路。

《中外名人故事》讀後感11

媽媽給我買了本《中外名人故事》，我這個小書蟲迫不及待的讀了起來。裏面很多名人的事情讓我震驚。我敬佩萊特兄弟的膽識，竟然敢駕着自己製作的飛機翱翔藍天；我佩服詹天佑的氣魄，敢於挑戰造橋權威，給外國列強狠狠地打擊；我欣賞李時珍翻山越嶺，不畏艱辛，以身試藥，終於鑄成大作《本草綱目》。但是在這麼多的名人故事裏，我最喜歡達芬奇的故事。

達?芬奇是歐洲文藝復興時期的著名畫家，從小愛好繪畫。父親送他到當時意大利的名城佛羅倫薩，拜名畫家佛羅基奧爲師。老師要他從畫蛋入手。他畫了一個又一個，足足畫了十多天。他覺得自己已經畫的非常好了，便有些不耐煩。老師見他有些不耐煩了，便對他說：“不要以爲畫蛋容易，要知道，1000個蛋中從來沒有兩個是完全相同的；即使是同一個蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會有差異。所以，要在畫紙上把它完美的表現出來，非得下番苦功不可。”從此，達?芬奇用心學習素描，經過長時期勤奮艱苦的藝術實踐，終於創作出許多不朽的名畫。

真了不起，竟然對着枯燥的雞蛋一遍又一遍的反覆了練習，正是這樣他打下了良好的繪畫基礎。看了他的故事，我覺得十分慚愧，想想自己在暑假的時候制定的計劃，每天要寫一篇日記，最後只寫了幾天就草草結束了。他持之以恆，堅持不懈的精神真的覺得我學習。

《中外名人故事》讀後感12

看完《中外名人故事》這本書，我不禁感慨萬千。歷史上的這些名人，每個人都有自己的豐功偉績，真是讓人敬佩！但是我知道，他們能取得如此耀眼的成績，並不是因爲他們是天才，而是因爲他們付出了常人難以想象的努力。

例如愛迪生，他被人們稱爲“發明大王”，他一生中有很多發明，例如電燈、留聲機、電影放映機等，這些發明給人類帶來了極大的影響。但是，愛迪生並不是生下來就是天才，他小時候被人們稱爲“傻孩子”，總是追在大人後面問一些稀奇古怪的問題。愛迪生甚至只上了三個月的小學就被學校勒令退學了。

但是，愛迪生最後還是成功了，只不過這份榮譽是來之不易的。他在發明電燈的過程中，曾試了1600多種金屬，都失敗了，可他毫不氣餒，最後終於取得了成功。其實，不只是發明電燈，愛迪生的每一項發明都浸透了他和助手們的心血，每一次成功都是在無數次失敗的基礎上得來的。

除了愛迪生，這本書裏還介紹了許多其他名人，如：孔子、孫武、屈原、韓信、張衡、華佗、王羲之、居里夫人、愛因斯坦、海倫。凱勒……他們都是靠着自己的勤奮努力而成爲偉人的，他們都值得世人的尊敬。

俗話說，豹死留皮，人死留名。所以，我要以這些名人爲榜樣，向他們學習，碰到困難要敢於面對，長大後當一位對國家有用的`人才！

《中外名人故事》讀後感13

假期開始了。我又把《中外名人故事》讀了一遍，從書中我知道了許多偉大人物的生平事蹟，也懂得了許多道理。從這些名人故事中，我找到了名人成功的祕訣，感受到了他們精彩的人生。

民族英雄文天祥，寧死不屈，在獄中寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的偉大詩句，用生命詮釋了愛國精神。“雜交水稻之父”袁隆平，爲讓所有的人遠離飢餓，用智慧和汗水擁抱豐收的稻田。“提燈女神”南丁格爾，用一盞愛的燈火，爲病患帶來溫暖和光明。巴爾扎克之所以成功，是因爲他創作嚴謹，爲了保證作品的質量，他要修改十幾次纔拿去發表。孔子之所以成功，是因爲他一生勤奮，愛迪生之所以成功，是因爲他勇於探索，經歷了成百上千次失敗後，他終於成爲了發明大王。

書中的故事猶如閃爍的啓明星，用耀眼的光輝指引着我們一路向前。從書中知道了他們的成功是因爲他們擁有堅強的意志、過人的膽識和超人的勇氣，他們用自己的方式表達了對這個世界的熱愛與執着。

讀了書中的故事，尤其是這些名人在青少年時代的時候，我感到自己非常渺小，我有着良好的家庭環境和學習條件，可我卻沒有意識到這些優越條件，常常是一遇到困難就打退堂鼓，學習不知道努力，這本書正如一面鏡子，讓我深刻認識到了錯誤，從今以後，我一定向這些名人學習，長大也做一番成就。

《中外名人故事》讀後感14

現在，我們的生活幾乎充滿了歡樂與幸福，沒有什麼磨難。但是，有些人難免會遇到困難，能從中走下去的人，不是擁有強而有力的身體，要的是那份堅定不移的意志。

貝多芬相貌平平，他的童年與莫扎特相比，是無光的、艱苦的，並且少年時代的他就開始爲經濟問題操心，中年疾病纏繞着他，但他依然與病魔抗爭。所以他的大部分成名曲都是在他耳聾時創作。他飽受身與心的折磨，但他說：“我要扼住命運的喉嚨。在別人的眼中，他是一個驕傲而孤獨的偉人，沒有人理解他、懂他。”從他的經歷中，我知道他一生都處於困苦中，友情、親情、愛情，他也未能好好享受。貝多芬一直都在與命運抗爭、與思想抗爭，他對藝術的熱愛，促使他的生命堅強有力。

米開朗基羅是一位雕塑家，他是天才，但天才的自由被教皇緊緊束縛，因西斯延的工程，他有了一個病態的軀體。因爲天才的聰穎，使他無法逃脫教皇的使喚。這是多麼令人苦惱的。他光榮着，又痛苦着。面對家庭、面對對手，他們不停的傷着米開朗基羅。但他愛他的父親，他說：“只要我還有什麼東西，我絕不會讓你缺少什麼，我寧願我自己貧窮也不願看到你受苦。”

托爾斯泰是俄羅斯的一位文學家，他面對的是上流社會的人，因爲他追求真理，所以被教會開除了教籍。他用強而有力的筆桿寫出了一部部著作，影響着世界。

安徒生是丹麥的童話作家，也是世界著名的童話作家。在小時候，父母收入不多，工作又不固定，經常受到別人的欺辱。他讓朋友們捐了一些錢，讓安徒生去學校讀書。知道去學校讀書不容易因此他起早貪黑的學，他一邊讀書一邊寫作。他花半年的時間完成了兩部詩劇《阿芙索爾》《維森堡盜》。中年時第一部童話集《講給孩子們的故事》其中包括：《拇指姑娘》《打火匣》《頑皮的孩子》等。他於1837年寫了《賣火柴的小女孩》、1839年寫了《海的女兒》、1844年寫了《醜小鴨》等。他整整寫了43年，共發表了160多篇童話，他的童話受到了世界人民的歡迎世界著名的童話作家。

讀完這本書，我深深地感受到名人的困難與苦楚。他們是不同時期、不同地區的英雄，是與命運抗爭的戰士。他們是世界的征服者，是自己本身的征服者！

這本書讓我們呼吸到英雄們的氣息。人類中最優秀的人正與我們同行，每個人都可能遇到困難，但比起偉人們，我們算的了什麼；不如努力學習，學習他們可貴的品質，讓我們的人生充滿意義！

《中外名人故事》讀後感15

從古到今，多少名人譜寫了不朽的詩篇，創造了輝煌的歷史，他們爲我們流下了多少寶貴的財富？可是在享受知識的同時，你有沒有想過，他們成名之前，有多少小事築造了現在的成就？

這本書裏的故事講述的是我們看似平凡的小事，但背後隱藏着的是不爲人知的大祕密。在這看似平凡的生活中，每一件事情都能引起他們的思考，如：牛頓被蘋果砸中後，想：蘋果爲什麼往地下落而不會拋向空中呢？帶着這個疑問，長大後刻苦鑽研，終於發現了地球的奧妙—地心引力；瓦特小時候看見水開了以後蓋子會跳動，想：蓋子爲什麼會“跳舞”？他長大以後依然沒忘記這個問題，勤奮思考，終於發現了蓋子會跳動的原理—蒸汽機原理。可見，只要做個有心人，多問幾個“爲什麼”，就能發現一些大道理。

我們要以這些人爲榜樣，從小養成善於觀察，勤于思考的良好習慣，凡事都應該問個爲什麼，做個生活學習中的有心人。只有這樣我們才能在知識的海洋中自由遨遊，不斷用先進的知識武裝我們的頭腦，爲民族和社會的進步做出自己的貢獻。