孺子可教的成語故事
孺子是小孩子;教是教誨。小孩子是可以教誨的,後形容年輕人有出息,可以造就。小編收集孺子可教的成語故事,歡迎閱讀。
【拼音】rú zǐ kě jiào
【成語故事】張良,字子房。他原是韓國的公子,姓姬,後來因爲行刺秦始皇未遂,逃到下邳隱匿,才改名爲張良。
有一天,張良來到下邳附近的圯水橋上散步,在橋上遇到一個穿褐色衣服的老人。那老人的一隻鞋掉在橋下,看到張良走來,便叫道:“喂!小夥子!你替我去把鞋揀起來!”
張良心中很不痛快,但他看到對方年紀很老,便下橋把鞋撿了起來。那老人見了,又對張良說:“來!給我穿上!”
張良很不高興,但轉念想到鞋都拾起來,又何必計較,便恭敬地替老人穿上鞋。老人站起身,一句感謝的話也沒說,轉身走了。
張良愣愣地望着老人的背影,猜想這老人一定很有來歷,果然,那老人走了裏把路,返身回來,說:“你這小夥子很有出息,值得我指教。五天後的早上,請到橋上來見我。”張良聽了,連忙答應。
第五天早上,張良趕到橋上。老人已先到了,生氣地說;“跟老人約會,應該早點來。再過五天,早些來見我!”
又過了五天,張良起了個早,趕到橋上,不料老人又先到了,老人說:“你又比我晚到,過五天再來。”
又過了五天,張良下決心這次一定比老人早到。於是他剛過半夜就摸黑來到橋上等候。天矇矇亮時,他看到老人一步一挪地走上橋來,趕忙上前攙扶。老人這才高興地說;“小夥子,你這樣纔對!”
老人說着,拿出一部《太公兵法》交給張良,說:“你要下苦功鑽研這部書。鑽研透了,以後可以做帝王的老師。”
張良對老人表示感謝後,老人揚長而去。後來,張良研讀《太公兵法》很有成效,成了漢高祖劉邦手下的重要謀士,爲劉邦建立漢朝立下了汗馬功勞。
【典故】父去裏所,復返,曰:‘孺子可教矣。’ 《史記·留侯世家》
【釋義】孺子:小孩子。指年輕人可培養。
【用法】作謂語、賓語、定語;用於年輕人
【示例】孺子真可教也!後日爲上巳節,欲招子踏春園,子當盡去敝衣,袍褲襪履,嶄然一新,早過我。 清·蒲松齡《聊齋志異·恆娘》
-
成語故事:鄭人買履
【成語】:鄭人買履【拼音】:zhèngrénmǎilǚ【解釋】:用來諷刺只信教條,不顧實際的人。【出處】:戰國·韓·韓非《韓非子·外儲說左上》:“鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐,至之市,而忘操之,已得履,乃曰:‘吾忘持度’。反歸取之,及反,市罷,遂不得履。”【舉例造句】:你...
-
黑白分明的成語故事
黑白分明:黑色與白色對比鮮明。比喻事非界限很清楚。也形容字跡、畫面清楚。下面是小編整理的黑白分明的成語故事,歡迎閱讀。【注音】hēibáifēnmíng【成語故事】隋唐時期,單雄信被尉遲恭打敗回營,找到一字並肩王羅成。羅成聽說戰敗的消息,就帶兵出...
-
愛屋及烏成語故事-1200字
傳說,殷商末代的商紂王是個窮奢極欲、殘暴無道的昏君(參看《助紂爲虐》)。西伯(西部諸侯之長)姬昌,即後來的周文王,因爲反對紂王曾被囚禁,想了很多辦法才得以出獄。當時,周的都城在岐山(今陝西省岐山縣),周文王回到岐山後,下決心要推翻商朝的統治。他首先聘得軍事家姜...
-
揠苗助長經典成語故事
【典故】從前宋國有一個農夫,嫌自已田裏的秧苗長得太慢,因此整天忡忡憂憂。有一天,他又荷着鋤頭下田了,他覺得稻苗似乎一點也沒長大,於是苦心思索着有什麼辦法可以使稻子長高一點。忽然,他靈機一動,毫不猶豫的捲起褲管就往水田裏跳,開始把每一棵秧苗拉高一點。傍晚,農夫...