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關於熟能生巧的成語故事

每一個成語的背後都有一個含義深遠的故事,是我國幾千年以來人民智慧的結晶。其特點是深刻雋永,言簡意賅。以下是小編精心整理的熟能生巧的成語故事,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於熟能生巧的成語故事

【注音】shú néng shēng qiǎo

【出處】俗話說的熟能生巧,舅兄昨日讀了一夜,不但他已嚼出此中意味,並且連寄女也都聽會,所以隨問隨答,毫不費事。清·李汝珍《鏡花緣》第三十一回

【釋義】熟練了,就能找到竅門。

【用法】作主語、賓語、定語;指技藝、學問等

【結構】主謂式

近義詞得心應手、遊刃有餘

【相反詞】半路出家

【同韻詞】輕塵棲弱草、火燒火燎、枕中鴻寳、管鮑之好、言簡意少、搬石砸腳、秦晉之好、驢生笄角、低頭搭腦、服低做小

【年代】近代

【謎語】讀書破萬卷,下筆如有神

【歇後語】王羲之寫字

【教學同步】而事實又正是這樣的,自從屈原以驚人的天才發現了木葉的奧妙,此後的詩人們也就再不肯輕易把它放過;於是一用再用,熟能生巧;而在詩歌的`語言中,乃又不僅限於木葉一詞而已。林庚《說木葉》高中二冊·課文·15

【成語故事】北宋著名射箭能手陳堯諮擅長射箭,他射十支箭可以中八九支,旁人都爲之叫好,惟獨一個賣油的老翁不以爲然,陳堯諮覺得奇怪,老翁拿出一枚銅錢放到葫蘆口上,把油從銅錢的錢眼中倒入葫蘆,然後說道你射箭也不過如此熟能生巧罷了

【成語示例】會而不難終要學,熟能生巧豈徒詩。 蔡東藩《慈禧太后演義》第二十一回

【成語造舉】

◎ 泥人張從開始製作的張萬全老先生到現在《木蘭從軍》的作者張銘、張鉞,已經經過了大約一百三十年(子孫五代)的長遠歷史;從他們的第二代張明山(長林)起,就傳下來寫實的技法,他說:"做泥人要多看,多做,熟能生巧。"

◎ 以上所述"打圖"、"作圖"、揣"拍圖"三部曲,要求作者在實踐過程中不斷總結經驗,細心端摩,掌握駕馭墨—紙—水及手掌力度這幾者之間的關係,長時間後纔可熟能生巧,爲描繪好粉彩山水創造有利的條件。

【詞類符號】名詞; 時間名詞; 方位名詞; 處所名詞;人名; 姓氏; 名字; 地名; 機構名; 其他專有名詞; 動詞;聯繫動詞;能願動詞;趨向動詞;形容詞;區別詞; 數詞;量詞; 副詞; 代詞;介詞; 連詞; 助詞;嘆詞; 擬聲詞;習用語;縮略語;前接成分;後接成分; 語素字; 非語素字;