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致初中三年作文1000字

初中三年就像一場二十圈,長達兩萬米的馬拉松長跑。既使絕望,也要堅持。

致初中三年作文1000字

剛上初中的第一學期,便是第一到第三圈的過程,人人精力充沛,對未來充滿希望,大家你挨着我,我挨着你,直直的在第一跑道上笑着跑。差距並不大,頂多相差50米。最後幾名的同學嘲諷着前幾名的同學,認爲比賽纔剛開始,路還長,何必如此用力,他們堅信着前幾名的很快就會失去優勢,這時自己再一鼓作氣,超過他們。雖這樣想,但不知,他們之間的差距逐漸大了起來。

第三到第六圈便是初一第二學期。同學們微微有點累了,但仍一鼓作氣,相信總會有到達終點的那一天。這時第一名和最後一名大約已經相差100米了。第一名比一般的其他運動員累一點,不過加上老師的鼓勵和家長的期待,他們不會放棄這是第一T隊。中間段的同學漸漸出現分段,有的還差一點就到前十名,這是第二T隊,這隊人往往是努力了,但由於沒有好的調整好呼吸和節奏,並沒有很有優勢;有的是正中間,他們聚在一起,互相鼓勵,互相支撐,這就是第三T隊;還有的是較落後的同學,但並沒有很慢,他們在慢慢調整自己的呼吸,但由於天生不擅長長跑,所以較落後,這是第四T隊。剩下的便是對自己不抱有希望,還想着最後衝刺的同學,他們與第一相差的越來越遠,這是第五T隊

初二上學期是第六圈到第十一圈。同學們撐不住了。比賽越來越激烈,第一T隊的同學們依然勇往直前,他們堅信自己能到達終點,因爲他們已經找到了不累的.祕訣,但有的人並沒有領悟到這個。於是前十也有了差距,但並不是很大,第十名會有很大的壓力,這時,距離產生了。第二T隊的第一名很有可能超過第十名,他們在暗暗地較勁,其他的隊員們也再努力拼搏,生怕落後。第三T隊的隊員們拿着IPAID,看着沿途的風景,聊着天,希望減輕自己的痛苦,這一T隊往往是最累的,因爲他們並不超越,也不能讓他人超越。第四T隊的運動員們一蹶不振,向着第五T隊靠攏。然而,第五T隊的運動員們十分快樂,他們跑着自己的步,邊說邊笑,已經和第一名相差一圈了。

第十二圈到第十四是初二下學期。第一T隊始終人數不變,人員可能會有會有變化,那麼便是第二T隊的。第一T隊在尋找方法甩掉其他隊伍,於是差距越來越大。第一名與最後一名已有兩圈差距,即將跑完全程的所有運動員們,都紛紛醒悟,望向跑道,開始很認真地跑起來。跑步越來越緊張。

第十四到第十七圈是初三上學期。掌握了方法的第一T隊越來越快,感覺不到了累,只是奮力的向前跑,即將到達終點的他們十分快樂。第二T隊也再奮力奔跑。這時,第三或第四T隊可能有突然覺醒的人,拼勁全身力氣,衝向遠方,這就形成了第2.5T隊,由於底子不好,所以他們可能沒有很大的優勢。緊張的氣氛將第四,五T隊的人也帶動起來,衝向終點,但由於前面落下太多,他們不禁後悔前幾圈爲什麼沒有拼勁全力奔跑。

第十七圈到第二十圈,是馬拉松長跑的最後一段路程,緊剩一步之遙,便到達終點。第一T隊輕輕鬆鬆到達終點,後面的幾個隊伍陸續追趕上來,他們十分疲憊,但堅持着自己的信念,但競爭是殘酷的,最終只有第一T隊或第二T隊才能獲得好的成果。

所以,同學們,趁現在,人生這場馬拉松長跑纔剛開始,奮起直追,衝向終點,纔不會讓自己最後後悔。