雨中送傘小學五年級作文500字
姐姐從去年暑假開始,就在徐老師處參加,幾個月相處下來,徐老師印象中的姐姐是一個善良、有愛心的小姑娘。而經過“最美雨傘”事件後,徐老師更加堅信自己的判斷。“微博上好多人都在表揚她,作爲她的輔導老師,我感到很有面子。”說起姐姐,徐老師滔滔不絕。
徐老師說,和姐姐一起參加輔導的還有一個女同學,兩人因爲都喜歡小貓小狗,所以成了很好的朋友。有一次上完課,徐老師帶着兩人去吃飯。吃完飯臨走前,姐姐匆匆跑到收銀臺:“阿姨,能不能給我一個塑料袋,我想把這些魚骨頭帶回去喂小貓。”後來徐老師才知道,兩人悄悄收養了一隻流浪貓。
在和徐老師聊天時,姐姐會提起一些家裏的事。“姐姐的家庭氛圍非常好,這和她性格的.養成息息相關。”徐老師說,每次她做一些“出格”的小事,她的母親會用風趣的語言和她開玩笑,不像別的家長跟孩子講一堆大道理。而聰明的姐姐馬上就心領神會。
在姐姐的班主任沈老師看來,從姐姐的日記本里,能夠看到姐姐的成熟。
“我覺得我應該努力學習,考一個公立的高中,這樣可以爲家庭減輕負擔……”她在日記中寫道:我喜歡美術,以後打算往這方面發展,但學美術需要很多很多的學費,我很想爲父母省些學費,不想讓他們太辛苦。沈老師說,“看到這些話時我被感動了,很難想象這是一個生活在富裕家庭的孩子寫出來的日記。爲此,沈老師還在課堂上表揚了姐姐寫的日記。
沈老師說,姐姐不僅懂事,而且很有才氣和主見。她會當着老師的面提出不同意見,讓老師有點尷尬,而事後寫信給老師,用風趣的語言安慰老師。她也很熱心班級事務,策劃創作班歌,幫助班級有困難的同學。
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