那個男孩作文500字五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的那個男孩作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。

那個男孩作文500字 篇1

這個暑假，我一如既往地去某個學習機構補課。這是媽媽鍾愛的機構，不僅是教材系統，老師講課生動，還因爲他們這裏的教室也乾淨明亮。當然乾淨明亮離不開那些保潔人員辛苦地付出。

每次我們下課時，我們都是蜂擁而出，這些保潔人員都是井然有序的站在教室門口，等人走得差不多時，他們便魚貫而入，有的掃地、有的排列桌子，有的倒垃圾，有的擦黑板。一般每次擦黑板前，他們都會有禮貌的問一下“老師，可以擦了嗎？”在得到肯定的答覆後，他們便會以最快的速度完成，然後迅速離開，這時的教室又會像新的一樣。

今天我在等媽媽來接我，不着急離開，所以我便拿出家庭作業自己做了起來。我沒有注意到保潔什麼時候進來了。“老師，可以擦了嗎？”一個少年的聲音，與我平時聽到的蒼老的聲音完全不同，我忍不住擡頭看去。一個黑黑的，瘦瘦的少年拿着帕子朝黑板走去，他穿着黑色的保潔專服，顯得他更加黑更加瘦了。他看上去沒有比我大多少，我來上課時看見他蹲在門口，那時我以爲他是和我一樣是來上課的吧！沒想到他竟然是保潔員。得到老師肯定的答覆後，他開始擦黑板，看得出他的動作沒有那麼熟練，也許是纔來的吧！

他應該還沒有成年，是什麼原因讓他來當保潔的呢？是生活所迫的暑假工，還是爲了體驗社會的義工？我一直想着，所以他們什麼時候離開教室我都不知道。

也許是看我想得出神，還未離開教室的老師告訴我：“剛纔擦黑板這個男孩他爸爸原來是這裏的保潔，前一段時間因爲腦溢血暈倒住院了，這個孩子趁暑假來替了他爸爸的崗位，真的是個懂事的孩子。”老師滿是心疼地說。

一瞬間，我深刻體會到了“窮人孩子早當家”這句話的意義。

那個男孩作文500字 篇2

那個討人喜歡的男孩兒

《送給盲婆婆的蟈蟈》，讀到這個題目，彷彿有什麼撥動了內心最深處的那根細弦——

盲婆婆，她因爲沒有我們這樣明亮的眼睛，所以看不到世界，看不到美麗，看不到春天，看不到笑臉，她的世界是灰色的。於是我有一絲心疼和一絲遺憾。

蟈蟈，那綠色的小東西，總在秋意濃濃的時候，不知疲倦地唱着，無憂無慮地唱着，那歌聲永遠透着一股歡樂，有時很有節奏，讓你雀躍，有時沒有任何節奏，聽着讓你很想走進草叢去，探一探它們的世界。

把這樣歡快的蟈蟈送給盲婆婆，真是個絕妙的主意。這是個怎樣的小男孩啊，競有這樣細膩的心思。

這是一隻會唱歌的蟈蟈，在我上學的時候，就讓它替我爲您唱歌，唱那永遠嘹亮、永遠歡樂的歌。那麼，我不上學的時候呢？一定是我陪伴着您，拉着您的手在院子裏享受陽光，攙着您的胳膊去摸一摸路旁的狗尾巴草，湊着您的耳朵給您講個笑話，敲着您的肩背讓您的疲勞跑光……呵，這是個怎樣的孩子啊，競有這樣美好的心靈！

在我上學的日子裏，蟈蟈會陪伴您。歌聲會領您走進田野，會把您帶回童年，一定也會帶您爬上高山，來到海邊，走過大街，走過小巷……歡樂就再也不會離開您了。這樣的男孩子啊，怎不叫人喜歡！

咯咯，咯咯，多麼動聽的'歌聲，那是蟈蟈在唱歌，還是這個可愛的男孩子在唱歌……

那個男孩作文500字 篇3

他，是一個男孩，成績一般，圓圓的眼睛，閃爍着智慧的光芒。他平凡得不能再平凡了，但他有與衆不同的愛好。他愛琴棋書畫，卻樣樣不精。那我們先談談——

琴

他家有一臺鋼琴，每天放學後，他便會與它談（彈）心，談談（彈彈）《月光曲》，談談（彈彈）音樂課上所學的歌曲。喲，下面該說什麼了？哦，對了，是——

棋

“爸爸，陪我殺一盤吧。”“媽媽，跟我玩一玩好嗎？”瞧，他又在死纏硬磨了。棋是他的“快樂寵物”，他十分愛玩，有時候爸爸媽媽頂不住，只好和他玩一盤。有時他贏了，會跳得老高，平局，他會要求再來一盤，輸了，便丟下“快樂寵物”不管，去和琴談（彈）心去了。棋真是他的快樂寵物。下面該說——

書

書是他的好朋友，他每天都離不開書。有時候看書看入迷了，叫了多少次，他也無動於衷，他經常把書帶到學校，一下課就看，一直看到上課才依依不捨地把書放好，走路時也看書，爲此，他媽媽不知批評了他多少次。看來，書真是他的好朋友。下面再說——

畫

他喜歡畫畫，但有時把貓畫成老虎，把狗畫成貓，但他還是興致不減。爸爸媽媽見他那麼喜歡畫畫，都十分支援他，畫得不好不但不破口大罵，反而獎勵他。得到了獎勵，自然畫得更起勁了，現在，畫畫成了他每天的任務，畫畫成了他生活中的一部分。

除了琴棋書畫之外，他還要揹負着爸爸媽媽的期望做練習題，有時候到晚上十點還不能上牀睡覺，簡直比伏爾加河上的縴夫還“慘”。瞧，他的駛向題海的船又要起航了。再見！

他把這篇作文交給老師，老師說：“那個男孩真像你”。偷偷告訴你們吧，那個男孩，嘿，就是——我。

那個男孩作文500字 篇4

他，是我們村的一個男孩，也曾和我一個班過，起初，我對他沒有一點印象，但有一件事讓我改變了我的看法。

那天，和朋友一起閒聊，不知不覺就聊到了我們上七年級的時候。聊着聊着我們就聊起了那件事。如果不是她告訴我，我也許永遠也不知道，她說：“有一天晚自習時，她們幾個去找他閒聊，聊着聊着她便讓他給她買東西，他起初楞了一下，然後問她：”我爲什麼要給你買東西啊？“他帶着一臉迷惑的看着她。她說：”沒有爲什麼呀，你就得給我買東西。“然後他（她）們都沉默了一會兒後。他說：”我要給你買什麼啊？“她回答他說：”什麼都行，只要你買，哪怕是你買個棒棒糖我也要。“然後他又問她：”那我買了以後怎麼給你啊？“她告訴他說：”你買了以後就在我們寢室下的門口等着吧，我會去找你的。“他回答了一聲：”哦。“然後就又都沉默了……終於下了晚自習，我和她們幾個一起離開了教室，不知爲什麼，那天我們幾個竟然都不想去操場上玩了，自然而然的便把那件事給忘了，等到第二天，我們去到教室，看到他趴在桌子上，我們便去問他怎麼了，他眼圈紅紅的說：”昨天你們怎麼沒去啊！“當他說完後，她纔想起昨天還有這事兒……她聽了之後感到很愧疚，原來昨天他在寢室下邊等了好久好久，直到全校都熄燈了，他才……忽然有一種莫名其妙的感覺涌進我的心頭。

”他“有高尚的守信原則，哪怕是對待”她“的”無理取鬧“他依舊如此。誠信是無形的力量，也是無形的財富。在世上，如果失信，我們會走得很遠，但我們卻找不回家。這些都是書本上我們學習的誠信之聲，然而，現在我才真正明白它。點亮一盞心燈，我們共同期待誠信，讓世界因誠信而春意盎然，五彩繽紛！

那個男孩作文500字 篇5

有個小男孩，他十二歲了，在他的努力下，他考上了全市出了名的好初中——25中。他來到了一個新的集體——初一18班。在這刻，他就從一個小男孩變成了一個小夥子。

這個小男孩長得很胖，所以有不少人說這個小男孩可愛。小男孩並沒有因爲胖而放棄了體育運動，他喜歡打籃球，游泳，打羽毛球等等。他的胖沒讓他的體育能力下降，反而在他的努力下，他成爲了班裏的籃球健將；他胖，自然浮力就會更大，在游泳池中，它可以像魚一樣快速穿梭，也可以像木板一樣浮在水面上。體育好腦子也不次，他的象棋本就是出類拔萃，再加上加入學校的象棋班，讓他輕而易舉地登上了全班象棋第一的寶座。

他不膽小，也很自信，讓他更加突出，再加上學習也很優秀讓他成爲了一班之長，他帶領着大家參加了許多課外活動，都取得了成功。金無足赤，人無完人。他也有許多缺點，比如丟三落四、健忘就是其中的一條，開學第一次老師讓帶東西他就忘了。

他的家裏有三口人，爸爸、媽媽還有他自己，他和他媽媽、爸爸的關係很好，無話不說、無所不談。他很愛幻想，一件生活中的小事，就可以讓他聯想到很多。他也愛槍與機器人，他很想用槍射擊，但他討厭戰爭；他是獨生子，喜歡和朋友一起玩耍，所以在家裏，他希望有一個和他心靈相通的機器人伴他說話。說到說話，就必須談一談他話多的毛病了，他喜歡說話，所以別人都說他是現代的唐僧，他想到什麼說什麼，什麼時候也不想停下來。雖然他愛說話，但他也並不是一直在說無聊的話，他也很幽默風趣。

你們一定在想，我怎麼對他如此瞭解，而他又是誰呢？對了，他就是我——孫博洋，我就是那個胖小子。